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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書規(guī)劃人:優(yōu)品
班級(jí):一班COLLEGESTUDENTCAREERPLANNINGLOGO大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!規(guī)劃提綱自我評(píng)估在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多1評(píng)估與調(diào)整在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多4CONTENTS環(huán)境分析在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多2計(jì)劃與實(shí)施在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!自我評(píng)估分析內(nèi)因1/大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!善于與人打交道,思維活躍動(dòng)手能力強(qiáng)。在中式鋪床擺臺(tái)等技能方面天賦比較,有自己的想法。自控能力較差,學(xué)習(xí)不夠努力。老師評(píng)價(jià)為人穩(wěn)重踏實(shí),樂于助人;組織能力強(qiáng),積極向上,人際關(guān)系良好;想的比較多。朋友評(píng)價(jià)口才不錯(cuò)有親和力,認(rèn)真且有責(zé)任心有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力凡事過于追求完美情緒控制力差社會(huì)評(píng)價(jià)有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力擅長(zhǎng)與人交流表達(dá)能力強(qiáng),喜歡創(chuàng)新有點(diǎn)理想化做事偶爾會(huì)偏激不夠細(xì)心自我評(píng)價(jià)360度測(cè)評(píng)SUCCESS大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!具有濃厚的職業(yè)興趣和較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);家庭支持我的職業(yè)取向;性格開朗善于與人相處。優(yōu)勢(shì)缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);畢業(yè)后的學(xué)歷不高,外語(yǔ)能力不強(qiáng),在今后的校園生涯中需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。劣勢(shì)
學(xué)校教學(xué)條件好,提供實(shí)習(xí);所學(xué)專業(yè)的市場(chǎng)就業(yè)發(fā)展前景好;目標(biāo)行業(yè)對(duì)人才的急迫需求。機(jī)會(huì)畢業(yè)生數(shù)量越來越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力大;工作起點(diǎn)低,無論職位薪酬;自身綜合素質(zhì)總體較低威脅SWOT分析IIIIIIIV大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!來自農(nóng)村,沒有良好的家庭背景,從小在農(nóng)村生活養(yǎng)成了吃苦耐勞、誠(chéng)信堅(jiān)毅的品格父母對(duì)自己的未來職業(yè)生涯干涉不多,讓我在選擇職業(yè)的時(shí)候沒有太多后顧之憂家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不能為我提供更多的幫助,凡事都得靠自己父母和親人們對(duì)自己的期望很大,壓力很大,這對(duì)自己的職業(yè)生涯是一種鞭策父母對(duì)自己的未來職業(yè)生涯干涉不多,讓我在選擇職業(yè)的時(shí)候沒有太多后顧之憂家庭環(huán)境分析DesignWebSocialMediaMaketingSearchEngineSolutions大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!
20XX年上半年全國(guó)星級(jí)酒店數(shù)量占比圖隨著我國(guó)成功加入WTO、舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),以及“一帶一路”重大發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,中外經(jīng)濟(jì)交流頻繁,為服務(wù)業(yè)的發(fā)展迎來了“春天”。根據(jù)國(guó)家旅游局網(wǎng)站2017年1月最新披露的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,我國(guó)星級(jí)酒店發(fā)展迅速,截至20XX年三季度,中國(guó)已有12619家星級(jí)酒店,全國(guó)星級(jí)飯店第三季度的營(yíng)業(yè)收入合計(jì)518.04億元,年?duì)I收超2000億元。酒店的迅速發(fā)展也導(dǎo)致了中、高級(jí)管理人才的嚴(yán)重欠缺。巨大的崗位容量,為我們旅游管理專業(yè)的學(xué)生帶來了廣闊的就業(yè)前景。
一星級(jí)酒店126家二星級(jí)酒店2524家三星級(jí)酒店6057家四星級(jí)酒店2902家五星級(jí)酒店1010家社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!步驟一努力學(xué)習(xí)順利畢業(yè)步驟二考上本科提升學(xué)歷步驟三進(jìn)入行業(yè)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)步驟四努力工作自我實(shí)現(xiàn)總體職業(yè)路徑設(shè)計(jì)結(jié)合我自身?xiàng)l件、興趣以及SWOT分析、霍蘭德測(cè)試等測(cè)評(píng)工具,我給自己定位的職業(yè)是:一名出色的酒店職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)目標(biāo)定位大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!2020年找到專業(yè)相關(guān)工作,取得助理酒店管理師。2022年?duì)幦≥啀彊C(jī)會(huì),了解各部門的服務(wù)業(yè)務(wù)及工作流程。2024年做到中層管理,獲取中級(jí)職業(yè)資格認(rèn)證。2021年做好自己的本職工作;搞好人際關(guān)系。2023年掌握行業(yè)管理的基本模式,積累管理經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)五年規(guī)劃20022006201020142018大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!評(píng)估調(diào)整適時(shí)調(diào)整4下載http://大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!備選職業(yè)在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;輸入標(biāo)題在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;輸入標(biāo)題在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;輸入標(biāo)題在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;輸入標(biāo)題大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!職業(yè)興趣類型通過霍蘭德測(cè)試,我的職業(yè)興趣是ESA,即企業(yè)型、社會(huì)型、藝術(shù)型。
企業(yè)型特點(diǎn):喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。
為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
霍蘭德測(cè)試大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!環(huán)境分析分析外因2大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!學(xué)校環(huán)境分析硬件分析專業(yè)情況軟件分析010302學(xué)校始建于1960年辦學(xué)歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施齊全學(xué)校以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、著力培養(yǎng)高素質(zhì)適用性人才,師資力量雄厚專業(yè)設(shè)置時(shí)間較晚,教育教學(xué)處在探索提高階段,各科老師負(fù)責(zé)請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽妥x學(xué)校的環(huán)境情況,綜合羅列一下,文字不需太多,力求簡(jiǎn)潔干練,一般在30字左右即可。學(xué)校環(huán)境大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!實(shí)施計(jì)劃具體執(zhí)行3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,掌握Office辦公技巧專業(yè)課掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),取得普通話二甲證書對(duì)口升學(xué)著手準(zhǔn)備對(duì)口升學(xué)考試科目的復(fù)習(xí)技能大賽參加“中餐宴會(huì)擺臺(tái)職業(yè)技能大賽”爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)社會(huì)實(shí)習(xí)尋找一家酒店作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),從基層開始干起本科階段考上本科就繼續(xù)生造,反之就直接投入工作在校學(xué)業(yè)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!事業(yè)進(jìn)步規(guī)劃添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;在此輸入文字內(nèi)容,文字不易太多,以簡(jiǎn)練為主,此模板作品在此輸入文字內(nèi)容;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板共19頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!評(píng)估與調(diào)整01添加標(biāo)題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述。02添加標(biāo)題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述。03添加標(biāo)題在此錄入上述圖表的綜合
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