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愛的教育讀后感心得體會(huì)范文5篇
?愛的教育?是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記,以及每月一次老師所講的關(guān)于意大利少年的故事。下面是精心推薦的愛的教育讀后感作文,僅供參考,歡迎閱讀!
愛的教育讀后感作文一
讀著?愛的教育?,我思緒萬千;合上?愛的教育?,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。有時(shí),我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。
記得有一次,我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。記得有一次,我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí),但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上,我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。其實(shí),在世界上,處處播撒著愛的花粉。就拿這一次四川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震來說,從人們知道這個(gè)噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向?yàn)?zāi)區(qū)。俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)的人們捐款捐物,希望幫助他們早日重建家園;學(xué)生們也把買玩具、吃零食的錢省下來,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能在日住上樓房,早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保存地奉獻(xiàn)愛心。
中國的大文豪孔子曾說過:"仁者愛人。";有仁者之心的人,首先必須具有一顆美妙的愛心。朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,用愛的鑰匙,去翻開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個(gè)角落!
愛的教育讀后感作文二
在這幾天里,我閱讀了?愛的教育?這本書,這本書里的每一個(gè)故事是那么令人感動(dòng)。
?愛的教育?是一本日記體的兒童小說,原名是?心?。這本書以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)的學(xué)生中的一百個(gè)感動(dòng)人心的美妙故事。故事里的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父親母親。他們都具有非常高尚的品質(zhì)。小說寫出了他們對(duì)祖國和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)非常深沉而極為真摯的愛。作者是意大利的亞米契斯。
最讓我難忘的故事就是?爭吵?這一個(gè)故事了。這個(gè)故事主要講了主人公安利柯和他的好朋友克萊蒂不小心碰了安利柯的胳膊,讓墨水濺到了安利柯的本子上。安利柯因?yàn)榧刀仕昧霜?jiǎng)和一時(shí)的生氣而報(bào)復(fù)克萊蒂的小誤會(huì)。放學(xué)的時(shí)候,安利柯本想拿著尺子教訓(xùn)一下克萊蒂,克萊蒂的一番話讓他們又成為了好朋友。這個(gè)故事表達(dá)了克萊蒂的寬容和大度。
讀過了?爭吵?這一個(gè)故事后,使我深受啟發(fā)。接下來我講一個(gè)發(fā)生在自己身上的故事吧。
還記得那個(gè)時(shí)候我上小學(xué)二年級(jí)。在一節(jié)體育課上,我和我非常要好的朋友也是因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)爭吵了起來。事情是這樣的,我和朋友在一起玩的時(shí)候,可不小心碰了他的胳膊一下,差點(diǎn)就把他碰倒,他憤怒地責(zé)怪了我,還說了粗話。我忍不住也反了他一句。他頓時(shí)火冒三丈,我們倆之后還打了起來。在周圍的同學(xué)的勸說下,我倆最終分開了。又互相向?qū)Ψ秸f了聲對(duì)不起。經(jīng)過了互相的抱歉、原諒,我們還是和好了。我覺得,寬容理解萬歲。
讀過了?愛的教育?這本書,不僅書里面的故事讓我非常感動(dòng),更讓我從中懂得了很多做人的道理。
愛的教育讀后感作文三
我讀完了一本?愛的教育?,感受到了安利柯的父母對(duì)他的愛,感受到他的老師對(duì)他的愛,他是在愛的灌溉下成長的。他有著父母、老師這么無微不至的關(guān)愛,他是如此的幸福??!其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中我們也是如此。
在我們的生活中,常??梢砸姷?愛";。同學(xué)、朋友之間的友愛,父母、老師對(duì)我們的關(guān)愛,我們也是在愛的灌溉下成長的,在我們被愛的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)愛別人。愛是無私的,愛是純潔的,愛是溫暖的,愛是感謝的,愛在我們身邊,它無處不在。在?愛的教育?這本書里,一篇是安利柯的父親給他寫的,其中讓我記憶猶新的是"親子之間的愛,是人間所有的感情中最神圣的東西,破壞這感情的人,實(shí)是世上最不幸的。";這讓我懂得了許多道理,讓我懂得父母對(duì)我的愛是很神圣的,我們還需要去理解父母,爸爸媽媽上班那么辛苦,我們要為他們做一些力所能及的事情,替他們分擔(dān)一些小家務(wù),讓他們也感受到我們對(duì)他們的愛。
?愛的教育?中有一篇故事?感恩?也是安利柯的父親寫給他的,安利柯的父親總是在用一些道理來教育他的孩子怎么樣學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓他換位考慮,讓他懂得尊敬自己的老師。他的父親說了這樣的一些話"意大利全國五萬的小學(xué)老師,是你們將來國民精神上的父親,他們立在社會(huì)的背后,以細(xì)微的報(bào)酬,為國民的進(jìn)步、開展勞動(dòng)著。你先生就是其中一人,所以應(yīng)該親愛。你無論怎樣愛我,但假如對(duì)于你的恩人特別是對(duì)于先生不愛,我絕不歡喜";"無論何時(shí),總須愛先生啊!先生的名字,永遠(yuǎn)須用了敬意來稱呼,因?yàn)槌烁赣H的名字,先生的名字是世間最尊貴、最可懷慕的名字呢!";父親用這些話來告訴安利柯,要記住對(duì)我們有恩的人,要尊敬自己的老師,不管何時(shí)都不能忘記!在成長過程中必需要記住老師,俗話說"一日為師,終身為父。";"老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。";老師是我們成長路上不可缺少的人,一路上有老師的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有老師的關(guān)注,才更加地自信英勇。
在我們的生活中,有許許多多大大小小的愛,有一些愛是細(xì)膩的,有一些愛是溫暖人心的,有一些愛是能讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能觸動(dòng)我們,有一些愛并不是那么驚天動(dòng)地,而是感人肺腑。每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特愛別人的方式,我們要知道,在我們愛別人的同時(shí),也已經(jīng)被愛包裹著。
愛一直陪伴在我們身邊,它也一直在鼓勵(lì)我們在以后的道路上前進(jìn)!
愛的教育讀后感作文四
愛的教育?是一部小說,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃?德?阿米琪斯寫的,是他的代表作,原名?心?。是以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯的口吻來寫的。?愛的教育?引導(dǎo)我們自己去關(guān)注、欣賞、品味、考慮生活,讓我們用愛心與作者對(duì)話。
埃?德?阿米琪斯不但寫出了愛與被愛的感受,還把一個(gè)個(gè)人物寫得栩栩如生:純真仁慈的安利柯,愛保護(hù)弱小的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,學(xué)慣用功的潑來可西,待人友善的克萊諦,愛讀書的斯帶地
其中我最喜歡的一篇日記就是?爸爸的教導(dǎo)?了。是爸爸告訴"我";在一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,媽媽對(duì)我們的愛,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心里就會(huì)有一段美妙的記憶留著。相反,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,那他就是可鄙可賤的人。
這本書讓我明白了:愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是永遠(yuǎn)無法用文字來形容的,但我知道,擁有愛的人,并付出愛,就能真正體會(huì)到愛與被愛的滋味,因?yàn)槿松囟ㄊ浅鋵?shí)而無憾的。
愛的教育讀后感作文五
?愛的教育?是意大利作家亞米契斯的著作,以日記的形式講述了發(fā)生在一個(gè)四年級(jí)小男孩安利柯身邊發(fā)生的感人的小故事,一共有100篇呢!
書中讓我感受最深的是保護(hù)妹妹的斯帶地。他的妹妹在放學(xué)的路上,被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),斯帶地很生氣,毫不猶豫地沖上去跟高年級(jí)學(xué)生打起來,他的耳朵破了、眼睛腫了、鼻子出血了,但是仍然不認(rèn)輸,最終把高年級(jí)學(xué)生趕跑了,這讓我不禁想起了我的弟弟。
我的弟弟今年六歲了,是個(gè)聰明能干的小男孩。但我不喜歡他,每天和他吵架,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為是他的存在,奪走了媽媽對(duì)我的愛。但上周末發(fā)生的一件事徹底改變了我對(duì)弟弟的看法。
那一天,陽光明媚,我們一家去爬梧桐山,一路上,鳥語花香,小溪清透,我和弟弟開心地玩起了游戲,可是弟弟沒有遵守游戲規(guī)那么,我氣得火冒三丈,嚴(yán)肅地批評(píng)了弟弟。但是,爸爸媽媽卻罵我語氣不好,我委屈地哭了,加快腳步向前走去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。走著,走著,我來到了一
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