外研版八年級上英語各單元總復(fù)習(xí)課件

外研版八年級上英語各單元總復(fù)習(xí)課件外研版八年級上英語1Unit1總復(fù)習(xí)課件Unit1總復(fù)習(xí)課件2Languagepoints1知識探究1.advicen.意見;建議，不可數(shù)名詞，表示一條建議時用a/onepieceofadvice；表示一些建議時常用someadvice。常用的固定搭配有:①givesomeadviceon...“在……方面提建議”;②take/followone’sadvice“接受某人的建議”;③askforone’sadvice“征求某人的建議”。

Languagepoints1知1.advicen.3知識探究2.Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.

trytodosth.“盡力，設(shè)法做某事”，強(qiáng)調(diào)付出一定的努力。tryone’sbestdosth.盡某人最大的努力做某事。trydoingsth.“嘗試做某事”，但不一定付出很大努力。haveatry嘗試，try是名詞。try知2.Let’strytospeakEnglish43.Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?句型Whynot...?相當(dāng)于Whydon’tyou/we...?意為“為什么不……呢?”,其后面跟動詞原形,是提建議的一種句型。例如:Whynot______forawalk?=Whydon’tyou_____forawalk?為什么不去散步呢?

知識探究gogo3.Whynotwritedownourmist54.Howaboutlisteningtotheradio?Howabout...?意為“……怎么樣?”,相當(dāng)于Whatabout...?“……怎么樣?”,用來提出請求、建議或征求對方的意見,其后可以接名詞、代詞或動名詞形式。如：—Howabouttakingarest?—OK.Let’sgoforawalk.

知識探究4.Howaboutlisteningtothe6GoodwaystolearnEnglishAdviceLet’stry…..Whynot…Don’tforgetto…It’sagoodideato…Howabout…Whydon’twe…Phrasesmakeamistakeas…aspossiblewritedownagreewithWords名詞：pair,spelling,meaning,sentence,dictionary,grammar,…動詞：practise,match,complete,forget,pronounce,understand,agree其他詞性：correct,

should形容詞：possible,key,main,excellentSummaryGoodwaystolearnEnglishAdv7如何用書信的方式提出學(xué)英語的建議正文稱呼(Dear…)Ithink…Letmetellyou…結(jié)尾簽名(Yourstruly/Yourssincerely)涉及對方問題，引起下文列出所提出的建議First,…..Second,…Third,………I’msureyouwill…總結(jié)，并表達(dá)愿望如何用書信的方式提出學(xué)英語的建議正文稱呼(Dear…)I8表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性發(fā)生的動作或狀態(tài)。表示主語具備的性格和能力。

Iridemybiketoschooleveryday.表示客觀真理或自然規(guī)律。Hecanspeakfiveforeignlanguages.Thesunrisesintheeast.在條件狀語從句和時間狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表示將來時。I’llcallyouwhenIcomebacktomorrow.一般現(xiàn)在時的用法Revision—

Grammar表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性發(fā)生的動作或狀態(tài)。表示主語具備的性格和9一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或過去反復(fù)發(fā)生的動作。常用的時間狀語有yesterday，yesterdaymorning/afternoon/evening，lastweek，in1980等。例如：Itsnowedheavilylastnight.Itwasverycoldyesterday.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或過去反復(fù)發(fā)生10一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Iwillgobacktomyhometownnextweek.表示計劃、打算、決定要做某事。We’regoingtotalkaboutgoodwaystolearnEnglish.用法1用法2一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Iwi112.表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動。1.表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。Look!Sheisswimmingintheriver!現(xiàn)在進(jìn)行時AreyoulearningEnglishthisyear?2.表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動。1.表示12HowcanI…?WhatshouldIdo?Canyougivemesomeadvice?WhatdoyouthinkIshoulddo?advice征求意見It’sagoodideatodo….Youshould/shouldn’tdo….Whatabout/Howabout…?Whydon’tyou/Whynotdo…?Try(not)todo….Don’tforget/Remembertodo....提供建議如何征求意見和提供建議？HowcanI…?WhatshouldIdo?13Unit2總復(fù)習(xí)Unit2總復(fù)習(xí)14探索與發(fā)現(xiàn)比較級，要變化，一般詞尾加er。詞尾若有不發(fā)音的e,直接加r就可以。重讀閉音節(jié)，單輔音字母要雙寫。輔音字母若加y,記得把y變?yōu)閕。newwidebigbusynewer

widerbiggerbusier1.規(guī)則形容詞比較級的變化規(guī)則：探索與發(fā)現(xiàn)比較級，要變化，一般詞尾加er。詞尾若有不發(fā)音的e152.比較級的句型結(jié)構(gòu)：A+be+形容詞比較級+than+B.意為“A比B更……”。1.姚明比成龍高。2.青島比深圳大。YaoMingistallerthanJackieChan.QingdaoisbiggerthanShenzhen.例：2.比較級的句型結(jié)構(gòu)：A+be+形容詞比較級+th16Review—Grammar形容詞的比較級形容詞比較級規(guī)則變化1.一般詞尾加er。2.結(jié)尾若有啞音e，直接加r就可以。3.輔元輔，閉音節(jié)，最后一個字母要雙寫，然后再來加er。4.輔音字母加上y，去y變i加er。1.A+be+形容詞比較級+than+B.2.“the+比較級”表示“兩者中最……”。形容詞比較級前修飾詞much,alittle,alot,even等詞（組）可修飾形容詞比較級。比較級句型Review—Grammar形容詞的比較級形容詞比較級規(guī)17總復(fù)習(xí)Unit3總復(fù)習(xí)Unit318知識探究1What’sthematterwithyou,Tony?What’sthematterwithyou?意為“你怎么了？/你有什么麻煩/煩惱事了？”，常用來詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩。英語中表達(dá)此意思有以下幾種常見的表達(dá)：What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=Whathappenedtoyou?Languagepoints1知識探究1What’sthematterwithy19知識探究2Well,I’mnotsureaboutthat.besureabout=besureof意為“對……有把握；確信……”，后面接名詞、代詞或v.-ing形式。Nevermind.本句是日常用語，常用于原諒別人。知識探究2Well,I’mnotsureabout20Unit3n.baseball,volleyball,score,Olympic,stadium,matter核心詞匯核心句型What’sthescore?What’sthematterwithyou,Tony?Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.Sothisweek’smatchisalreadymoreexciting.Summaryadj.boring,exciting,relaxing,enjoyablev.hurt,miss,mind其他詞性：already,plentyUnit3n.baseball,volleyball,21Review—GrammarⅠ

形容詞比較級Ⅱ句子結(jié)構(gòu)：A+謂語+more+多音節(jié)形容詞/部分雙音節(jié)形容詞+than+B。2對于多音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)形容詞，一般是在該形容詞前加more構(gòu)成比較級形式，如exciting—moreexciting，popular—morepopular。1Review—GrammarⅠ形容詞比較級Ⅱ句子結(jié)構(gòu)：A22Review—GrammarⅡ

形容詞變副詞的規(guī)則變化規(guī)則例詞一般情況下直接加-lybad-badlycareful-carefully以“y”結(jié)尾的形容詞,且讀音為/i/，先把y變?yōu)?/p>

i，再加-lyeasy-easilyangry-angrily以輔音字母加le結(jié)尾的形容詞，去e加-lypossible-possiblyterrible-terribly注意：有些形容詞既是形容詞又是副詞fat,early,lateReview—GrammarⅡ形容詞變副詞的規(guī)則變化規(guī)則例23Review—GrammarⅡ

比較級的用法比較級變化規(guī)則1.一般在詞尾直接加-er。2.部分雙音節(jié)和多音節(jié)的副詞在詞前加more。3.不規(guī)則變化要記牢。1.兩者作比較，用句型A+...副詞的比較級+thanB.；2.“比較級+and+比較級”，表示“越來越……”；3.the+比較級……，the+比較級……意為“越……，就越……”。副詞Review—GrammarⅡ比較級的用法比較級變化規(guī)則124Unit4總復(fù)習(xí)Unit4總復(fù)習(xí)25知識探究1：except的用法except意為“只有……除外；除去……”，后跟名詞或代詞作賓語，強(qiáng)調(diào)從整體中除去部分，即except后的部分不包括在整體之內(nèi)，常和all,everything,noone,nothing等詞一起使用。如：AllofthemwentoutforawalkexceptJohn.除了約翰他們都出去散步了.知識探究1：except的用法except意為“只有……除26知識探究2：交通工具的表達(dá)方式by為介詞，表示乘（車等），后接交通工具，且中間不用冠詞；也可以用“on/in+冠詞+交通工具”或用“take+限定詞+交通工具”表示，對交通方式提問用how。如：—Howdoesyourmothergotowork?你媽媽怎樣去上班？—Shegoestoworkbybus/takethebus.=Shegoestoworkin/onabus.她乘公交車去上班。知識探究2：交通工具的表達(dá)方式by為介詞，表示乘（車等），后27知識探究3：形容詞和副詞最高級當(dāng)對三者或三者以上的人或者事物進(jìn)行比較表達(dá)最高、最遠(yuǎn)、最快等意義時，要用形容詞或副詞的最高級形式來表達(dá)。規(guī)則的變化形式有兩種，一種是在詞尾加-est，另一種是在單詞前面加most。如：Jackisthetallestinourclass.杰克是我們班個子最高的。Tomlivestheclosestofallmyclassmates.在我們班所有同學(xué)中，湯姆住得離校最近。知識探究3：形容詞和副詞最高級當(dāng)對三者或三者以上的人或者事物28SentencesUnit1Words名詞:road,accident,choice,classmate其他詞性：far,close,crowedSummaryButnobodywaslate,exceptme.Herhomeistheclosesttoschool,soshewalks.Helivesthefarthestfromschool,sohetakestheunderground.Whathappened?SentencesUnit1Words名詞:road,29Unit1

Helivesthefarthestfromschool.課文重難點Unit1

Helivesthefarthestf30roadaccidentexceptfarfarfromcrowdedn.

路；（尤指）公路n.

交通事故；意外事件prep.除……之外adj.

遠(yuǎn)的；遙遠(yuǎn)的adv.

遠(yuǎn)；遙遠(yuǎn)

遠(yuǎn)離adj.

擁擠的；人數(shù)過多的Newwordsstudyroadn.路；（尤指）公路Newwords31LanguagePoints11.Butnobody

waslate,

exceptme.

但是沒有人遲到，除了我。（1）except“除……之外”，后面可接名詞、代詞、v.-ing形式、副詞、介詞短語和從句等。Eg.WehaveanEnglishlessoneverydayexceptSunday.

除星期天外，我們每天有一堂英語課。（星期天不上）LanguagePoints11.Butnobody32（2）besides“除……外,另外還有”,著重“另外還有”。Eg.BesidesEnglish,hehastostudyGerman.

除了英語,他還要學(xué)德語。（學(xué)英語）（3）exceptfor也表示“除……以外”，指對某種基本情況進(jìn)行具體的細(xì)節(jié)方面的修正。

Eg.Icananswerallthequestionsexceptforthelastone.

除了最后一題外，所有題目我都可以解答。（2）besides“除……外,另外還有”,著重“另332.

Maybe

Ishouldgotoschool

bytaxi.

或許我應(yīng)該乘出租車上學(xué)。（1）maybe“或許；可能”，副詞，在句中作狀語，相當(dāng)于perhaps，常位于句首。Eg.Maybeshe’llcomethisafternoon.

她可能今天下午來。2.MaybeIshouldgotoschool34【辨析】maybe中，may是情態(tài)動詞，be是動詞原形，兩者構(gòu)成完整的謂語形式，與主語形成系表結(jié)構(gòu)，意為“也許是、可能是”。Eg.Hemaybeasoldier.他可能是名軍人。【辨析】maybe中，may是情態(tài)動詞，be是動詞原形，兩35（2）bytaxi“乘坐出租車”by+交通工具“乘……，坐……”。注意：表示交通工具的名詞前不能有冠詞。（2）bytaxi“乘坐出租車”by+交通工具36表達(dá)交通方式1.騎自行車

rideto…=goto…bybike/onabike2.乘公共汽車

goto…bybus/onabus=take/catchabus3.坐汽車

driveto…=goto…bycar/inacar4.乘火車

goto…bytrain/onatrain=take/catchatrain5.乘輪船

byship/sea6.乘飛機(jī)flyto…=goto…byplane/air/onaplane7.乘渡輪

byferry8.

乘地鐵

taketheunderground=goto...bysubway表達(dá)交通方式373.

How

doesTonygotoschool?

托尼怎么去上學(xué)？

how是疑問副詞，意為“如何、怎樣”，用來詢問交通方式

Iwalk./Igobybus./…Howdoyougotoschool?Eg.Myhomeisfarfromschool.我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。

4.farfrom遠(yuǎn)離Theschoolisclosetomyhome.

學(xué)校離我家很近。closeto離……近3.HowdoesTonygotoschool?38Whathappened?怎么了？出什么事了？

=What’swrong?/What’sthematter?Don’tworry.別擔(dān)心。EverydayEnglishWhathappened?怎么39close→closestcheap→cheapestdangerous→

most

dangerouscomfortable→

most

comfortablegood/well→bestfar→farthestbig→biggesthot→hottestheavy→heaviesteasy→easiest你能自己總結(jié)出最高級的構(gòu)成形式嗎？fast→fastestsafe→safestGrammarclose→closestcheap→cheapestdan40對三個或三個以上的人或事物進(jìn)行比較時，用形容詞和副詞的最高級形式來表達(dá)。構(gòu)成方法：1.一般在詞尾加-est。2.以字母e結(jié)尾的形容詞/副詞，直接加-st。3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的形容詞/副詞，如末尾只有一個輔音字母，應(yīng)先雙寫該字母，再加-est。4.以輔音字母＋y結(jié)尾的形容詞/副詞，變y為i再加

-est。5.部分雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞，在詞前加most。注意：形容詞的最高級前一般要加定冠詞the,而副詞的最高級前則可加也可不加the。對三個或三個以上的人或事物進(jìn)行比較時，用形容詞和副詞的最高級41PracticeI.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Tonylives

___________(far)fromschoolinhisclass.2.Goingbybusisthe____

(good)waytogettoschool.3.Ithinkgoingbybikeis_________________(dangerous)wayofall.4.Daminghasthe______

(fast)journeybybicycle.themostdangerousfastestthefarthestbestPracticeI.用所給詞的適當(dāng)形式填空themos42Ⅱ完成句子1.他住得離郵局最遠(yuǎn)。Helives________________thepostoffice.2.這是到校的最好方式。It’s____________togettoschool.3.我住得離學(xué)校最近。Ilive______________school.farthestfromthebestwayclosestto

練練吧thetheⅡ完成句子farthestfromtheb43Unit2

Whatisthebestwaytotravel?課文重難點Unit2

Whatisthebestwayto44journeybookoutsidehowevercostn.

旅行；旅程v.

預(yù)訂prep.

在……之外adv.

在外面；朝戶外n.

外面；外部adj.

外部的；外表的adv.

然而；但是v.價錢為；花費n.

價錢；成本；代價Newwordsstudyjourneyn.旅行；旅程Newword451.Howlongdoesthejourney

takeandwhatis

thebestwaytotravel?這次旅行花費了多長時間？旅行的最好方式是什么？(1)take是動詞，表示“花費或需要用一定的時間”。

Ittakessb.sometimetodosth.“做某事花費某人……時間”

Eg.Ittakesheranhourtofinishthework.完成這項工作花費了她一個小時的時間。(2)thebestwaytotravel“最好的旅行方式”。

way方式；方法1.Howlongdoesthejourneyt462.However,itwillnot

cost

asmuchasgoingbytrain.然而，它花費將不如乘坐火車多。cost的用法(1)動詞“花費”，Thebookcostme10yuan.(2)名詞“價格”，Thecostofthebookis10yuan.

辨析：take,spend,cost,pay(2)sb.spends錢或時間onsth.sb.spends錢或時間(in)doingsth.(3)sth.costs錢.sth.costssb.錢.(主語是物)(4)sb.pays(錢)forsth.(1)Ittakessb.+時間+todosth.2.However,itwillnotcosta471.Ittookmeanhourtogoshopping.2.Ispent$5ontheshirt.Ispent$5(in)buyingtheshirt.購物花了我一個小時。我花了5美元買這件襯衫。比較這幾個句子3.Theshirtcost$5.

Theshirtcostme$5.4.Ipaid$5fortheshirt.Ipaidfortheshirt.這件襯衫值5美元。這件襯衫花了我5美元。這件襯衫我付了5美元。我付了襯衫錢。1.Ittookmeanhourtogosho48HarvesttimeI.漢譯英計劃做某事做某事最好的方法越多越好宿營的地方在市中心以外和……一樣旅途愉快plantodosth.thebestwaytodosth.themore...thebetter...aplacetocampoutsidethecitycentrethesameas…h(huán)aveagreattripHarvesttimeI.漢譯英計劃做某事plant49Review—Translatethesentences它是最舒服的方式，但也是最貴的。It’sthemostcomfortable

way,butit’salsothemostexpensive.Helivesthefarthestfromschool.Itisthefastestandthesecondcheapest.4.Themoreinformation,thebetter.他住得離學(xué)校最遠(yuǎn)。它是最快的并且是第二便宜的。信息越多越好。Review—Translatethesentences50Presentation形容詞、副詞的最高級英語中三者或三者以上相比較，表示“最……”這樣的最高程度概念時，要用“the+最高級”的結(jié)構(gòu)表示。這種句式一般帶有表示比較的介詞短語，比較范圍常用of,in,among引導(dǎo)的短語表達(dá)。例如：WangLinisthetallestinourclass.Thistheateristhecheapestofthethree.用法Presentation形容詞、副詞的最高級用法51

(1)表示“最……之一”的句式，要用oneofthe+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞。例如：JingjiangHotelisoneofthebiggesthotelsinourcity.(2)表示“在……范圍內(nèi)……是第幾……的”，要用“the+序數(shù)詞+最高級+名詞單數(shù)+in+范圍”。TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinourcountry.長江是我國第一長河。用法(1)表示“最……之一”的句式，要用oneof52(1)當(dāng)最高級前面有物主代詞、指示代詞或名詞所有格等修飾時，不加定冠詞the。例如：TomisLucy’sbestfriend.Tuesdayisherbusiestday.(2)形容詞最高級修飾作表語或介詞賓語的名詞、代詞時，被修飾的詞往往省略。例如：Heisthelaziest(student)inourclass.用法注意使用最高級時應(yīng)注意以下幾點：(1)當(dāng)最高級前面有物主代詞、指示代詞或名詞所有格等修飾時，53規(guī)則變化：情況變化形式舉例—般情況在詞尾直接加-estsmall—smallest以e結(jié)尾加-stlarge—largest以輔音字母y結(jié)尾變y為i，再加-esthappy—happiest以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾，且是重讀閉音節(jié)將該輔音字母雙寫再加-estfat—fattestthin—thinnest部分雙音節(jié)和大部分多音節(jié)形容詞在原形前加themostbeautiful—the

mostbeautiful形容詞、副詞的最高級的構(gòu)成規(guī)則變化：情況變化形式舉例—般情況在詞尾直接加-estsma54不規(guī)則變化：原級最高級good bestbad,illworstmany,muchmostlittle leastfarfarthest/furthest不規(guī)則變化：原級最高級good bestbad,ill55Unit3Languageinuse課文重難點Unit356ModuleGrammar不規(guī)則的形容詞/副詞的最高級many/much—mostgood/well—bestbad/badly/ill—worstlittle—leastfar—farthest常用的有五個:

many/muchgood/welllittlebad/badly/illfar可以這樣記：多好與一點點壞相差很遠(yuǎn)

ModuleGrammar不規(guī)則的形容詞/副詞的最高級57形容詞、副詞最高級的特殊用法（1）比較級+than+anyother+名詞單數(shù)=比較級+than+theother+名詞復(fù)數(shù)=the+最高級（2）序數(shù)詞+形容詞的最高級表示：“第幾最……”（3）表示“最……之一”:oneof+最高級+名詞復(fù)數(shù)（4）最高級前一般要加“the”；當(dāng)最高級前有物主代詞、指示代詞、名詞所有格等修飾時，則不加“the”。形容詞、副詞最高級的特殊用法（1）比較級+than+58寫出下列形容詞或副詞的最高級形式1.slow_______ 2.large_______3.busy_______4.big_______5.carefully_____________ 6.badly_____7.beautiful_____________8.ill______9.clean________10.much_____Practiceslowestlargestbusiestbiggestmostcarefullyworstmostbeautifulworstcleanestmost寫出下列形容詞或副詞的最高級形式Practiceslowe59形容詞、副詞比較級/最高級大練兵形容詞、副詞比較級/最高級大練兵60fast-close-short-busy-cheap-young-quick-safe-faster-fastestcloser-closestshorter-shortestbusier-busiestcheaper-cheapestsafer-safestyounger-youngestquicker-quickest原級比較級最高級fast-close-short-busy-cheap-yo61原級比較級最高級interestingdangerousexpensiveuncomfortablemore

interestingmost

interestingmoredangerousmost

dangerousmore

expensivemost

expensivemore

uncomfortablemost

uncomfortablecrowdedmore

crowdedmost

crowded原級比較級最高級interestingdangerousex622.兩者作比較，一般用比較級，表示“更…”，一般在詞尾加er,

多音節(jié)單詞加more。關(guān)鍵詞:than,much,alittle,even語法：(thesuperlative)1.形容詞有三種級別：原級、比較級、最高級原級關(guān)鍵詞:very,too,quite2.兩者作比較，一般用比較級，表示“更…”，一般在詞尾加er633.三者或者三者以上比較，一般用最高級，表示“最…”，在詞尾加-est,

多音節(jié)單詞加most。關(guān)鍵詞:ofall…,inour/my…(family/class/school),ofthethree/four…Tonyisthetallestinourclass.Takingtheplaneisthemostexpensive.但是還有一些不規(guī)則變化的詞：3.三者或者三者以上比較，一般用最高級，表示“最…”，在詞尾64不規(guī)則單詞－比較級－－最高級far

遠(yuǎn)的-good/well–

bad/ill–

many/much

–

little(少)-farther--farthest

better

--bestworse

--worstmore--

mostless更少

--least最少不規(guī)則單詞－比較級－－最高級far遠(yuǎn)的-65Shesaysthe______(fast)waytotravelisbyplane.Ithinkthisclothesis_____________(beautiful)thanthatclothes.Theyaredoingtheirhomework________(careful).Lingling’sEnglishis_______(good)thanDaming’s.Takingaplaneis________________(expensive)wayofall.fastestcarefully

themost

expensive

bettermore

beautifulShesaysthe______(fast)way66Unit5課文重難點Unit5671....soLinglingofferedtotakemethere.

……因此，玲玲提出帶我去(那)。①offersb.sth.=offersth.tosb.

給某人提供某物Theoldmanofferedmeaniceroom.這位老人給我提供了一個不錯的房間。②offertodosth.

提出要做某事SheofferedtobuyacolourTV.她提出要買一臺彩電。Languagepoints11....soLinglingofferedto68offer,give這兩個詞均可表示“給”。其區(qū)別是：give所指的“給”,對方一般是接受;offer所指的“給”,對方可能接受,也可能拒絕。試比較:Hegavemesometickets.他給了我?guī)讖埰薄?/p>

Heofferedmesometickets,whichIrefusedpolitely.

他要給我?guī)讖埰?但我婉言謝絕了。[辨析]offer,giveoffer,give這兩個詞均可表示“給”。其區(qū)別是：[69They______himajobinthecompany,butherefused(拒絕).

A.offeredB.tookC.showedD.gaveThehotel______excellentservice_____allthevisitors.A.offer,/B.offers,withC.offers,toD.offers,/ACThey______himajobinthec702....butintheend,westayedforthreehours.……但是最后，我們待了三個小時。intheend“最后；終于”，相當(dāng)于atlast/finally。

Intheend,hesucceeded.最后他成功了。2....butintheend,west71【辨析】attheend一般與of連用，表示“在……的盡頭/末尾”。Thereisapostofficeattheendofthestreet.

街道的盡頭有一家郵局。

Attheendofeveryterm,wehaveexams.

在每個學(xué)期末，我們舉行測試。【辨析】attheend一般與of連用，表示“在……的72[鏈接]end

n.結(jié)束、終止;終點、盡頭Wewalkedtotheendoftheroad.

我們走到了大路的盡頭。Winteriscomingtoanend.

冬季快要結(jié)束了。以end為中心詞的介詞短語：

attheendof在……的盡頭；在……的末稍

bytheendof到……末為止；在……結(jié)束時

beforetheendof在……結(jié)束之前[鏈接]endn.結(jié)束、終止;終點、733.Noidea.Noidea.“不知道”，相當(dāng)于Idon’tknow.Hehasnoideahowtomanagepeople.

他根本不知道如何做人事工作。

Ihavenoideawhatyoumean.

我一點兒也不明白你的意思。

Wehavenoideahowthebirdsfindtheirway.

我們不知道這些鳥如何找到它們的路。3.Noidea.Noidea.“不知道”741)動詞不定式常在動詞后作賓語。這類動詞有:learn,want,decide,like,try,agree,start,forget,hope等。如：

Mysisterwantstobeateacher.

我的妹妹想當(dāng)一名教師。

Weshouldlearntodealwiththeseproblems.

我們應(yīng)該學(xué)會處理這些問題。動詞不定式作賓語1)動詞不定式常在動詞后作賓語。這類動詞有:le75動詞+todosth.的固定搭配：

wanttodosth.decidetodosth.hopetodosth.plantodosth.offertodosth.agreetodosth.learntodosth.asksb.todosth.tellsb.todosth.wantsb.todosth.invitesb.todosth.動詞+todosth.的固定搭配：76(無錫中考)He’llusewhathehas______heranewdress.

A.boughtB.tobuyC.buyingD.beenbought

2.(武漢中考)Motherasksme_______computergamesbeforefinishingmyhomework.

A.notplayB.toplayC.nottoplayD.tonotplay

【解析】選C【解析】選B(無錫中考)He’llusewhathehas_772.(宿遷中考)---Mum,canIhavesomething_______?

---Oh,dear.Youcanonlydrinksomewater.Thereis_______inthekitchen.

A.todrink;nothingelseB.drinking;somethingelse

C.toeat;somethingelseD.eating;nothingelse【解析】選A。不定式作定語修飾名詞或代詞時要放在后面，先排除B、D二項；由關(guān)鍵信息Youcanonlydrinksomewater.可排除C。2.(宿遷中考)---Mum,canIhave782)動詞不定式作形容詞的賓語。這類動詞有:able,afraid,angry,careful,easy等。如：

Iamveryhappytomeetyou.

我見到你很高興。

Sheisafraidtowalkatnight.

她害怕走夜路。

Itiseasytounderstandthecartoon.

看懂這部卡通片很容易。2)動詞不定式作形容詞的賓語。這類動詞有:abl793)動詞不定式作介詞but和except的賓語。介詞之前有行為動詞do或它的其它形式時，不定式符號to通常被省略。如：

Hehadnochoicebuttositthereasusual.

他沒有什么選擇，只好像往常一樣坐在那兒。

Ihavenootherwishexcepttopasstheexamination.

我除了要通過考試之外，沒有別的心愿。

Hecan’tdoanythingbutwaitformethere.

他什么也不能做，只好在那等我。3)動詞不定式作介詞but和except的賓語。介80中考鏈接1.A/An_________canusehisdrawingstotellaboutbeautifulmountains,theblueseaandmanyotherthings.(2013德州)A.actor B.scientistC.artist D.doctor中考鏈接1.A/An_________canuse812.Thelittleboy________hisseattoan oldladyonthecrowdedbus. (2013萊蕪)A.lent B.offered C.took D.brought3.Ourteacheroftenasksus_______ questionsingroups. (2013北京)A.discuss B.todiscuss C.discussingD.discussed2.Thelittleboy________his824.—Wouldyoulike_________campingwithme?—I’dliketo.ButI’mbusy_____my homework. (2013濱州)A.togo;todoB.togo;doingC.going;todoD.going;doing4.—Wouldyoulike_________83外研版八年級上英語各單元總復(fù)習(xí)課件84動詞不定式定義動詞不定式是一種活躍的非謂語動詞。動詞不定式的結(jié)構(gòu)是“to+動詞原形”，其否定形式形式是“not+動詞不定式”，一般來說，用不定式時，表示想要、計劃或希望要做（或發(fā)生）的事，多表將來的行為。動詞不定式在句中可作賓語成分。動詞不定式定義動詞不定式是一種活躍的非謂語動詞。動詞不定式的85動詞不定式的用法1.直接以不定式作賓語的動詞有ask,need,agree,plan,hope,decide,learn,want,offer等。2.動詞decide,know,learn,show,teach,tell等可跟“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)做賓語，此結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個賓語從句。如：Idon’tknow

howtoanswerthequestion.我不知道如何回答這個問題。動詞不定式的用法1.直接以不定式作賓語的動詞有ask,ne863.在feel/find/make…+it+名詞/形容詞+todo…句型中，it是形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定式短語。如：Ifounditdifficulttoseehimhere.

我發(fā)現(xiàn)在這里見到他是很難的。3.在feel/find/make…+it+名詞/形容詞+87易錯點1省to動詞不定式的動詞“一感二聽三讓四看半幫助”feelsb.dosth.;listen/hearsb.do;lookat/see/watch/noticesb.dosth.;make/let/havesb.dosth.;helpsb.(to)dosth.一感指feel；二聽指listen(to)，hear；三讓指let，make，have；四看指see，look(at)，watch，notice；半幫助指help，help后to可有可無。易錯點1省to動詞不定式的動詞“一感二聽三讓四看半幫助”fe88易錯點2既可跟不定式又可跟動名詞作賓語，但表達(dá)意義完全不同。高效上好每節(jié)課·快樂上好每天學(xué)forgettodosth.忘記去做某事（未做）doingsth.忘記做過某事（已做）stoptodosth.停下來做另外一件事doingsth.停止做某事類似的還有remember,mean,try等。易錯點2既可跟不定式又可跟動名詞作賓語，但表達(dá)意義完全不同。89Igavehimabirthdaycake.=Igaveabirthdaycaketohim.雙賓語英語中，有些動詞后可接兩個賓語，即指人的間接賓語和指物的直接賓語。結(jié)構(gòu)為“動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)”。有時還可用“動詞+直接賓語(sth.)+to/for+間接賓語(sb.)”結(jié)構(gòu)來表達(dá)。一般來講，for表示“為某人”，而to表示“給某人”。定義間接賓語直接賓語間接賓語直接賓語Igavehimabirthdaycake.=I90易錯點解析1.若是把直接賓語(sth.)放在間接賓語(sb.)前面，需要在間接賓語(sb.)前加to的動詞有：bring,give,show,pass,lend,take,tell,hand,offer等。2.若是把直接賓語(sth.)放在間接賓語(sb.)前面，需要在間接賓語(sb.)前加for的動詞有：buy,make,cook,sing,read,get等。易錯點解析1.若是把直接賓語(sth.)放在間接賓語(sb911

Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.seespendstayteachwriteDoyouwanttogotheteahouse?1.Wedecided_______athomebecauseitwasraining.2.LaoShestarted________ChineseinLondonin1924.3.Itried________poems.4.Theyplan______afilmtomorrow.5.Iwant________myholidayinBeijing.tostaytoteachtowritetoseetospend1Completethesentenceswit92Betty(1)_______toseetheBeijingOperaagain.Lingling(2)_______totakeher.Daming(3)_______themtogotoMeiLanfangTheatre.Lingling(4)______togonextSaturday.2

Readtheconversationandcompletethenotewiththecorrectformofthewordsinthebox.advisedecideofferwantBetty:I’dlovetoseetheBeijingOperaagain.Lingling:Wouldyoulikemetotakeyou?Wherecanwegothistime?Daming:Iknow!YoucangotoMeiLanfangTheatre.Lingling:Goodidea!Let’sgonextSaturday,Betty.wantedofferedadviseddecidedBetty(1)_______toseetheBe93Whynot…?為什么不…呢？Whydon’tyoudosth.?你為什么不…？Wouldyouliketodosth.?你愿意…?You’dbetter(not)dosth.你最好（不）做某事。Letsb.dosth.讓某人做某事。What/Howaboutdoingsth?做某事…？回答：I’dliketo./I’dliketo,but…That’sagoodidea./Soundsgreat.提出建議的句型及回答Whynot…?為什么不…呢？提出建議的句型及回答94語法課件語法課件95知識回顧二活用解題技巧三易錯點解析一典型試題“巧解巧做”不定式作賓語的三種情況不定式作賓語“三大易錯點”各個突破知識回顧二活用解題技巧三易錯點解析一典型試題“巧解巧做”不定96IdecidetogoshoppingthisSunday.Marylikestoplaythepianoafterschool.Whatdoyouwanttodothisweekend?Pleaseshowushowtodoit.Noonecouldtellmewheretogetthebook.WethinkitquiteimportantforustolearnEnglishwell.不定式直接作賓語疑問詞+to作賓語it作形式賓語IdecidetogoshoppingthisS971.直接以不定式作賓語的動詞要求選擇同意(ask,choose,agree)，期望決定學(xué)習(xí)(expect,hope,decide,learn)，喜歡假裝知道(prefer,pretend,know)，希望想要愿意(wish,want,wouldlike/love)。不定式作賓語1.直接以不定式作賓語的動詞不定式作賓語982.以“疑問詞+不定式”作賓語=賓語從句tell,advise,show,teach,findout,decide,discuss,learn,forget,know,explain等3.用it作形式賓語，將真正的賓語置于句末believe,think,consider,feel,make等2.以“疑問詞+不定式”作賓語=賓語從句3.用it作形式賓語99省to動詞不定式易錯點1“一感二聽三讓四看半幫助”feelsbdosth;listen/hearsbdo;make/let/havesbdosth;lookat/see/watch/noticesbdosth;helpsb(to)dosth一感指feel；二聽指listen(to)，hear；三讓指let，make，have；四看指see，look(at)，watch，notice；半幫助指help，help后to可有可無。省to動詞不定式易錯點1“一感二聽三讓四看半幫助”feel100IoftenhearMollysingsongsinherroom.我經(jīng)常聽見莫利在她的房間里唱歌。Don’tmakehimstandoutside.別讓他在外邊站著了。We

listened

to

the

old

man

tell

his

story.

我們聽這位老人講述他的經(jīng)歷。IoftenhearMollysingsongs101既可跟不定式又可跟動名詞作賓語，但表達(dá)意義完全不同。易錯點2forgettodosth.忘記去做某事（未做）doingsth.忘記做過某事（已做）goontodosth.接著去做另一件事doingsth.繼續(xù)做某事，指同一件事既可跟不定式又可跟動名詞作賓語，但表達(dá)意義完全不同。易錯點2102trytodosth.盡力做某事doingsth.試著做某事類似的還有remember,stop,mean等。Don’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.你走時別忘了關(guān)門。Iforgotpostingtheletter.我忘記已經(jīng)郵信了。Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.老師進(jìn)來的時候，學(xué)生們停止了交談。Theystoppedtohavearest.他們停下來休息。例：trytodosth.盡力做某事doingsth.103動詞不定式的否定形式易錯點3通常是在不定式符號to的前面加上not，如果是不帶to的不定式就直接在動詞原形前面加上not。 I

tell

him

to

go

to

the

playground.

否定形式：Itell

him

not

to

go

to

the

playground.

I

don’t

tell

him

to

go

to

the

playground.

例：動詞不定式的否定形式易錯點3通常是在不定式符號to的前面加上104【典例1】（2013白銀中考）Ihaven’tdecidedwhen_____aholidayyet.A.took B.taking C.totake D.take 考查“疑問詞+動詞不定式”的用法。句意為“我還沒有決定什么時候去度假”，故選C?！镜淅?】（2013白銀中考）考查“疑問詞+動詞不定式”的105【典例2】（2013孝感中考）—Dad,whymustIstop______computergames?—Foryourhealth,myboy.A.play B.toplayC.toplaying D.playing 句意為：—爸爸，為什么我必須停止玩電腦游戲？—為了你的健康，我的孩子。stopdoingsth停止做某事，stoptodosth停止去做另一件事。由句意可知，答案選D?！镜淅?】（2013孝感中考）句意為：—爸爸，為什么我必須106【典例3】（2013廣西賀州中考）Ourteacheroftentellsus_____intheriver.It’sdangerous.A.don’tswim B.notswim C.nottoswim D.notswimming 考查不定式的否定形式。句意為：我們老師經(jīng)常告訴我們不要在河里游泳，那里很危險?！皌ellsb.todosth.”

告訴某人做某事，其否定形式為“tellsb.nottodosth.”故答案選C。【典例3】（2013廣西賀州中考）考查不定式的否定形式。句107【典例4】（2013綏化中考）Ittakesmehalfanhour_____thepianoeveryday.A.play B.playing C.toplay 句意：我每天要花掉半個小時去彈鋼琴。Ittakessbsometimetodosth.花掉某人一些時間做某事。It是形式主語，todosth才是真正的主語，故選C。結(jié)束【典例4】（2013綏化中考）