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高中生物選修三練習(xí)題高中生物選修三練習(xí)題高中生物選修三練習(xí)題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高中生物選修三練習(xí)題日期：20xx年X月【題文】“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短，耐熱性強(qiáng)和易于儲藏等優(yōu)點(diǎn)。如下圖所示是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過程示意圖。

以下說法，正確的是A．除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體，可運(yùn)用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B．通?？烧T導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合方法是PEG和滅活的病毒誘導(dǎo)C．雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁D．愈傷組織形成“白菜一甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程【解析】A除去細(xì)胞壁不用淀粉酶；B植物原生質(zhì)體融合不能使用滅活的病毒；愈傷組織形成“白菜一甘藍(lán)”植物體要經(jīng)過再分化階段?！绢}文】現(xiàn)有甲、乙兩個物種的植株若干（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是A．株利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種植B．將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中，可培育出目的植株C．兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D．誘導(dǎo)兩種植株的花粉細(xì)胞融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株【解析】甲和乙植株屬于兩個【題文】如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中，錯誤的是

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖，E→G屬于有性生殖B．E→F過程中獲得的植株若直接應(yīng)用于大田生產(chǎn)一般沒有使用價值C．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)經(jīng)常用蔗糖做碳源D．植株D和G中的染色體組數(shù)相同物種，不能進(jìn)行有性雜交獲得F1【解析】植株D是利用植物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)獲得的植株染色體數(shù)和親本相同，植株G利用植物的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株，其染色體數(shù)是親本細(xì)胞的一半，所以答案D?！绢}文】如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來所生的兒子中：（

）A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能確定【解析】基因治療是將目的基因即正?；?qū)朐摫磉_(dá)而未表達(dá)的細(xì)胞內(nèi)，并沒有全部細(xì)胞都導(dǎo)入，特別是生殖腺的細(xì)胞沒有導(dǎo)入，血友病是X染色體上隱性遺傳病，根據(jù)遺傳特點(diǎn)來看，母病子必病可知C選項正確?！绢}文】下列是有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，其中正確的是

A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素和動物血清B．動物細(xì)胞要經(jīng)過傳代培養(yǎng)，才能進(jìn)行原代培養(yǎng)C．動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)D．動物細(xì)胞的培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變【答案】：C【解析】動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。動物細(xì)胞培養(yǎng)液不需要蛋白質(zhì)。動物細(xì)胞培養(yǎng)，先原代培養(yǎng)再傳代培養(yǎng)。動物細(xì)胞的培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變?！绢}文】用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞，最好選用（

）A．任何個體的細(xì)胞 B．成熟個體的體細(xì)胞C．動物的受精卵 D．胚胎或幼齡動物的器官和組織細(xì)胞【答案】：D【解析】此題考查的是動物細(xì)胞培養(yǎng)，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是知道動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)具備的自身條件——具有分裂能力，目的是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞增殖。失去分裂能力的、高度分化的動物細(xì)胞是不能進(jìn)行培養(yǎng)的；胚胎或幼齡動物的器官和組織細(xì)胞分化程度低，仍具有分裂能力，能夠培養(yǎng)。個別同學(xué)認(rèn)為動物受精卵分裂能力最強(qiáng)而得出錯誤答案“C”，但卻忽略了受精卵培養(yǎng)不僅分裂旺盛，而且會導(dǎo)致細(xì)胞分化，出現(xiàn)桑葚胚、囊胚等早期胚胎。偏離了細(xì)胞培養(yǎng)的目的?！绢}文】下列是由3個橢圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，分析符合下圖所示關(guān)系的是（

）

A．①cDNA文庫②基因組文庫③基因文庫B．①動物細(xì)胞核移植②動物細(xì)胞工程③細(xì)胞工程C．①運(yùn)載體②載體③蛋白質(zhì)D．①維生素②固醇③脂質(zhì)【答案】：B【解析】CDNA文庫與基因組文庫是并列關(guān)系，都屬于基因文庫；常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，是小型的DNA分子而不是蛋白質(zhì)；維生素D是脂質(zhì)中的固醇，但不是所有的維生素都是脂質(zhì)?！绢}文】PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，不正確的是A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D．PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高【答案】：C【解析】A項，DNA得變形即是DNA雙鏈的打開，而DNA雙鏈?zhǔn)且詺滏I結(jié)合在一起的，變性過程是用高溫破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵。

B項，引物是DNA序列的一部分，變性后相互配對只能依靠堿基互補(bǔ)。

C項，DNA是脫氧核糖核苷酸，單體是脫氧核糖核苷酸。核糖核苷酸是RNA的單體。

D項，變性需要95℃，PCR需要的酶要求在95℃下不失活。

所以C選項正確?！绢}文】科學(xué)工作者分離得到了某真核生物的基因A，將其解離成兩條具有互補(bǔ)關(guān)系的單鏈。其中的一條與基因A的信使RNA進(jìn)行配對，雜交后可以觀察到如圖所示的結(jié)構(gòu)，對此結(jié)果的合理解釋是（

）

A．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈DNA部分B．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈RNA部分C．1、3、5、7為雙鏈D