部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元：7湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(課后練習(xí))課件

7.*湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)課后練習(xí)7.*湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)課后練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“——”。哀悼(dào

diào)

喧囂(xiāo

qì)得救(dé

děi)

瞟見(jiàn)(piào

piǎo)勞累(lèi

lěi)

興奮(xīng

xìng)??????一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“——”。哀悼(dàodià二、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(

)心(

)意

神(

)昏迷大(

)大(

)(

)頭十足(

)不在乎

燈燭(

)(

)誠(chéng)

誠(chéng)智嚷

叫派滿輝

煌二、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()心()意三、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(

)地呻吟

(

)地亂說(shuō)(

)的故事

(

)的聽(tīng)眾(

)地祈求

(

)的深愁(

)的心情

(

)的情節(jié)疲憊神智昏迷荒唐熱心誠(chéng)心誠(chéng)意無(wú)言悲傷動(dòng)人三、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。()地呻吟(四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.湯姆(

)繪聲繪色地給大家敘述這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，(

)加上了許多動(dòng)人的情節(jié)。2.(

)兩個(gè)失蹤的孩子一直沒(méi)有找到，(

)大家為他們舉行了公開(kāi)的祈禱。3.(

)湯姆想去看望生病的哈克，(

)人家不讓他進(jìn)臥室去。不但而且因?yàn)樗噪m然但是四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.湯姆()繪聲繪色地給五、按要求完成句子練習(xí)。1.她那灰色的頭發(fā)幾乎差不多都變白了。(用修改符號(hào)修改病句)_________________________________________________2.村里的居民迎接那兩個(gè)坐在一輛敞篷車上回來(lái)的孩子。(縮句)_________________________________________________示例：她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。居民迎接孩子。五、按要求完成句子練習(xí)。1.她那灰色的頭發(fā)幾乎差不多都變白了一、作品簡(jiǎn)介《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是________國(guó)作家____________寫的。主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，骨子里具有______________精神。美馬克·吐溫冒險(xiǎn)一、作品簡(jiǎn)介《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是________國(guó)作家__二、理清順序依據(jù)課文內(nèi)容給下面的情節(jié)重新排序。(

)湯姆和貝奇脫險(xiǎn)回家，全鎮(zhèn)歡慶。(

)湯姆敘述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。(

)湯姆和貝奇失蹤，人們陷入悲痛之中。(

)得知洞口被封，湯姆嚇得臉色慘白。2314二、理清順序依據(jù)課文內(nèi)容給下面的情節(jié)重新排序。2314三、精彩的情節(jié)1.湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)這一段非常有趣，可以看出湯姆是個(gè)(

)的孩子。A.樂(lè)觀勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、喜歡冒險(xiǎn)B.調(diào)皮搗蛋、惹是生非、愛(ài)吹噓、喜歡炫耀2.我可以用一個(gè)詞來(lái)形容湯姆講述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)的情景：___________。3.貝奇“好像是害過(guò)一場(chǎng)使人消瘦的大病一般”，說(shuō)明了(

)A.貝奇身體不好，經(jīng)常生病。B.在洞里歷險(xiǎn)讓貝奇又饑餓又疲乏。A滔滔不絕B三、精彩的情節(jié)1.湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)這一段非常有趣，可以4.下面的句子，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是(

)A.星期二下午到了，并且漸漸拖到黃昏時(shí)分。圣彼得堡鎮(zhèn)還在哀悼。B.村里的人排著隊(duì)來(lái)到薩契爾法官家里，大家摟著那兩個(gè)得救的孩子，和他們親吻，并且還握一握薩契爾太太的手，想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。B4.下面的句子，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是()B5.對(duì)“迎接的人也跟著車子往回走，在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似的涌過(guò)來(lái)，一面發(fā)出一陣又一陣的歡呼”理解正確的是(

)A.恰當(dāng)?shù)匦稳萑藗冋业胶⒆雍蟮南矏傂那?，反映了人們?duì)孩子的關(guān)心。B.說(shuō)明在鎮(zhèn)上居民的心中，兩個(gè)孩子是多么了不起。A5.對(duì)“迎接的人也跟著車子往回走，在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似一、延伸閱讀________________到星期四晚上，天氣有起色。①湯姆提著姨媽那只洋鐵舊燈籠，拿了一條遮燈光的大毛巾，乘機(jī)溜出去。他把燈籠藏在哈克的糖桶里，開(kāi)始望風(fēng)。午夜前一小時(shí)，客棧關(guān)了門，連那僅有的燈光也熄滅了。西班牙人沒(méi)露面，巷子里也沒(méi)人走動(dòng)，一切平安無(wú)事。夜色深深，萬(wàn)一、延伸閱讀________________籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲。湯姆拿起燈籠，在糖桶里點(diǎn)亮后用毛巾將它緊緊圍住。夜幕中兩個(gè)探險(xiǎn)者躡手躡腳朝客棧走去。哈克放哨，湯姆摸著進(jìn)了巷子。②好一陣工夫，哈克焦急地等待著，心頭好像壓著座大山那樣沉重。他希望能看到燈籠閃一下光，這雖然讓他害怕，但至少說(shuō)明湯姆還活著。湯姆好像走了有好幾個(gè)小時(shí)似的。他一定是昏過(guò)去了，要么就是死了，或許因害怕和興奮，心臟炸裂了。③不安中，哈克已不知不覺(jué)地接近那條小巷，籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲。湯姆拿起燈籠，在糖桶里點(diǎn)亮后心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，時(shí)刻準(zhǔn)備著意外的降臨，一下子把他嚇得閉過(guò)氣去。事實(shí)上他已沒(méi)有多少氣了，他現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)呼吸，這樣下去不久就會(huì)心力衰竭。突然燈光一閃，只見(jiàn)湯姆狂奔著從他身邊跑過(guò)?！翱焯樱　彼f(shuō)，“快逃命！”他不必再重說(shuō)，一遍就夠了，④還沒(méi)等湯姆再說(shuō)下去，哈克的速度已達(dá)到每小時(shí)三四十里，他倆一口氣跑到村頭心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，時(shí)刻準(zhǔn)備著意外的降臨，一下子把他嚇得閉過(guò)氣去。舊屠宰場(chǎng)的空木棚那里才停下來(lái)。他們剛到屋檐下，風(fēng)暴就來(lái)了，接著大雨傾盆而下。1.第一段中，“夜色深深，萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲”屬于________描寫，它的作用是什么？________________________________________________________________________________________________環(huán)境一是交代了時(shí)間，渲染了緊張可怕的氣氛；二是為結(jié)尾的“大雨傾盆”埋下伏筆。舊屠宰場(chǎng)的空木棚那里才停下來(lái)。他們剛到屋檐下，風(fēng)暴就來(lái)了，接2.讀文中畫橫線的句子，判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)句①是動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了湯姆的細(xì)心和聰明機(jī)靈。

(

)(2)句②運(yùn)用了夸張的修辭手法，表現(xiàn)出哈克的緊張不安。

(

)(3)句③是動(dòng)作、心理描寫，既表現(xiàn)了哈克的驚慌，也表現(xiàn)出他對(duì)湯姆的關(guān)心。(

)(4)句④運(yùn)用了夸張的修辭手法，表現(xiàn)了湯姆和哈克的膽小和懦弱。(

)√√√×2.讀文中畫橫線的句子，判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)二、百字練筆讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后，你想對(duì)湯姆·索亞說(shuō)些什么？示例：你是個(gè)天真的孩子，喜歡惡作劇，滿肚子的鬼主意，雖然頑皮淘氣，卻也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的時(shí)光。你正直勇敢，在最后審案要判決時(shí)，你終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼，揭發(fā)了喬埃的罪行，讓人刮目相看。二、百字練筆讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后，你想對(duì)湯姆·索亞說(shuō)部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元：7湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(課后練習(xí))課件7.*湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)課后練習(xí)7.*湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)課后練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“——”。哀悼(dào

diào)

喧囂(xiāo

qì)得救(dé

děi)

瞟見(jiàn)(piào

piǎo)勞累(lèi

lěi)

興奮(xīng

xìng)??????一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“——”。哀悼(dàodià二、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(

)心(

)意

神(

)昏迷大(

)大(

)(

)頭十足(

)不在乎

燈燭(

)(

)誠(chéng)

誠(chéng)智嚷

叫派滿輝

煌二、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()心()意三、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(

)地呻吟

(

)地亂說(shuō)(

)的故事

(

)的聽(tīng)眾(

)地祈求

(

)的深愁(

)的心情

(

)的情節(jié)疲憊神智昏迷荒唐熱心誠(chéng)心誠(chéng)意無(wú)言悲傷動(dòng)人三、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。()地呻吟(四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.湯姆(

)繪聲繪色地給大家敘述這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，(

)加上了許多動(dòng)人的情節(jié)。2.(

)兩個(gè)失蹤的孩子一直沒(méi)有找到，(

)大家為他們舉行了公開(kāi)的祈禱。3.(

)湯姆想去看望生病的哈克，(

)人家不讓他進(jìn)臥室去。不但而且因?yàn)樗噪m然但是四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.湯姆()繪聲繪色地給五、按要求完成句子練習(xí)。1.她那灰色的頭發(fā)幾乎差不多都變白了。(用修改符號(hào)修改病句)_________________________________________________2.村里的居民迎接那兩個(gè)坐在一輛敞篷車上回來(lái)的孩子。(縮句)_________________________________________________示例：她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。居民迎接孩子。五、按要求完成句子練習(xí)。1.她那灰色的頭發(fā)幾乎差不多都變白了一、作品簡(jiǎn)介《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是________國(guó)作家____________寫的。主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，骨子里具有______________精神。美馬克·吐溫冒險(xiǎn)一、作品簡(jiǎn)介《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是________國(guó)作家__二、理清順序依據(jù)課文內(nèi)容給下面的情節(jié)重新排序。(

)湯姆和貝奇脫險(xiǎn)回家，全鎮(zhèn)歡慶。(

)湯姆敘述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。(

)湯姆和貝奇失蹤，人們陷入悲痛之中。(

)得知洞口被封，湯姆嚇得臉色慘白。2314二、理清順序依據(jù)課文內(nèi)容給下面的情節(jié)重新排序。2314三、精彩的情節(jié)1.湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)這一段非常有趣，可以看出湯姆是個(gè)(

)的孩子。A.樂(lè)觀勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、喜歡冒險(xiǎn)B.調(diào)皮搗蛋、惹是生非、愛(ài)吹噓、喜歡炫耀2.我可以用一個(gè)詞來(lái)形容湯姆講述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)的情景：___________。3.貝奇“好像是害過(guò)一場(chǎng)使人消瘦的大病一般”，說(shuō)明了(

)A.貝奇身體不好，經(jīng)常生病。B.在洞里歷險(xiǎn)讓貝奇又饑餓又疲乏。A滔滔不絕B三、精彩的情節(jié)1.湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)這一段非常有趣，可以4.下面的句子，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是(

)A.星期二下午到了，并且漸漸拖到黃昏時(shí)分。圣彼得堡鎮(zhèn)還在哀悼。B.村里的人排著隊(duì)來(lái)到薩契爾法官家里，大家摟著那兩個(gè)得救的孩子，和他們親吻，并且還握一握薩契爾太太的手，想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。B4.下面的句子，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是()B5.對(duì)“迎接的人也跟著車子往回走，在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似的涌過(guò)來(lái)，一面發(fā)出一陣又一陣的歡呼”理解正確的是(

)A.恰當(dāng)?shù)匦稳萑藗冋业胶⒆雍蟮南矏傂那?，反映了人們?duì)孩子的關(guān)心。B.說(shuō)明在鎮(zhèn)上居民的心中，兩個(gè)孩子是多么了不起。A5.對(duì)“迎接的人也跟著車子往回走，在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似一、延伸閱讀________________到星期四晚上，天氣有起色。①湯姆提著姨媽那只洋鐵舊燈籠，拿了一條遮燈光的大毛巾，乘機(jī)溜出去。他把燈籠藏在哈克的糖桶里，開(kāi)始望風(fēng)。午夜前一小時(shí)，客棧關(guān)了門，連那僅有的燈光也熄滅了。西班牙人沒(méi)露面，巷子里也沒(méi)人走動(dòng)，一切平安無(wú)事。夜色深深，萬(wàn)一、延伸閱讀________________籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲。湯姆拿起燈籠，在糖桶里點(diǎn)亮后用毛巾將它緊緊圍住。夜幕中兩個(gè)探險(xiǎn)者躡手躡腳朝客棧走去。哈克放哨，湯姆摸著進(jìn)了巷子。②好一陣工夫，哈克焦急地等待著，心頭好像壓著座大山那樣沉重。他希望能看到燈籠閃一下光，這雖然讓他害怕，但至少說(shuō)明湯姆還活著。湯姆好像走了有好幾個(gè)小時(shí)似的。他一定是昏過(guò)去了，要么就是死了，或許因害怕和興奮，心臟炸裂了。③不安中，哈克已不知不覺(jué)地接近那條小巷，籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲。湯姆拿起燈籠，在糖桶里點(diǎn)亮后心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，時(shí)刻準(zhǔn)備著意外的降臨，一下子把他嚇得閉過(guò)氣去。事實(shí)上他已沒(méi)有多少氣了，他現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)呼吸，這樣下去不久就會(huì)心力衰竭。突然燈光一閃，只見(jiàn)湯姆狂奔著從他身邊跑過(guò)?！翱焯樱　彼f(shuō)，“快逃命！”他不必再重說(shuō)，一遍就夠了，④還沒(méi)等湯姆再說(shuō)下去，哈克的速度已達(dá)到每小時(shí)三四十里，他倆一口氣跑到村頭心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，時(shí)刻準(zhǔn)備著意外的降臨，一下子把他嚇得閉過(guò)氣去。舊屠宰場(chǎng)的空木棚那里才停下來(lái)。他們剛到屋檐下，風(fēng)暴就來(lái)了，接著大雨傾盆而下。1.第一段中，“夜色深深，萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲雷聲”屬于________描寫，它的作用是什么？________________________________________________________________________________________________環(huán)境一是交代了時(shí)間，渲染了緊張可怕的氣氛；二是為結(jié)尾的“大雨傾盆”埋下伏筆。舊屠宰場(chǎng)的空木棚那里才停下來(lái)。他們剛到屋檐下，風(fēng)暴就來(lái)了，接2.讀文中畫橫線的句子，判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)