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本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是我的回答
鐘汶希
我知道,一場有人陪伴的演出的成功,便是晴一直渴望的回復(fù)?!拔覀兡懿荒芎献??〞對面發(fā)過來這樣一條消息。
她是我偶然認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,和我一樣喜歡音樂,是一個(gè)拉大提琴的女孩。她性格內(nèi)斂,少與人打交道,所以朋友甚少。
對面緊接著又發(fā)過來一連串譜子,數(shù)了數(shù)竟有十幾頁!生性懶惰的我想謝絕她。
過了幾天,吃午飯時(shí),母親跟我說:“你知道最近那個(gè)公益晚會(huì)嗎?聽說你那拉大提琴的朋友報(bào)了名,正缺一個(gè)同伴,她媽媽也來問我能不能讓你和她一起加入。〞我搖了搖頭。不料母親又道:“她女兒內(nèi)斂,沒幾個(gè)朋友,你就去試一試,說不定能碰撞出什么火花。〞
掙扎許久,我終究回了一條信息:“好,咱們合作吧。〞
我喚她為“晴〞,由于她總是像小太陽一樣樂觀面對一切?!扒纾阆壤幌?,我先看看譜。〞晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了她的演奏,深情醇厚的音樂從她的弓子流出。從她的音符里,我看到了一個(gè)身懷壯志、樂觀向上的少女,由于自身內(nèi)斂少語,而將所有的情感都傾注到音樂里。一曲完畢,我不由得稱贊。晴的臉微紅,小聲讓我也拉一遍。我事先演練了一遍,拉得也是行云流水,但總感覺缺了點(diǎn)什么。晴時(shí)不時(shí)地看看我,低頭研究譜子,時(shí)不時(shí)拿筆在譜上圈畫。拉完后,我同晴說了疑問,并請教她如何解決。她瞪大眼睛,詫異地問:“真的讓我教你?我拉得也不是很好哦。〞想著她方才的精彩表現(xiàn),我確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。她那總是垂著眼皮提防翼翼的雙眸,突然錯(cuò)落了滿滿騰躍的光。
每次有不懂的,我都會(huì)請教晴,她也會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地解答。譜子早已布滿晴秀麗的小楷,她的眸也不再黯淡,臉卻往往紅得滴血。我很愉快。
燈熄,主持人上臺(tái),公益晚會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目便是我倆的。我在臺(tái)下不住地顫抖,晴握了握我的手臂,讓我不要緊張。后來我才知道,她經(jīng)常加入這樣的公益活動(dòng),但總是寂寞一人。上臺(tái),燈亮起,強(qiáng)烈跳動(dòng)的心臟由于晴的微微一笑而寧靜下來。將弓子搭上琴,深吸一口氣,委婉動(dòng)人的音符從弓子跳出,又在晴拉時(shí)收回。晴的琴聲悠揚(yáng)深情,飽含了梁山伯對祝英臺(tái)日益增長的情愫。惋惜,好景不長,山伯剛知道英臺(tái)是女兒身想要提親,卻被告知英臺(tái)已被其父許給他人。曲風(fēng)變得暴虐,小提琴如泣如訴的音調(diào)和大提琴悲傷欲絕的聲音相融合,令人沉醉。最終,墓合攏,彩虹掛,兩只蝴蝶翩然起舞
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