這樣人讓我敬佩600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——這樣人讓我敬佩600字每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我收集了這樣的人讓我欽佩（作文）600字，歡迎閱讀。

第一篇：這樣的人讓我欽佩

我最尊敬的人我的父親。我的父親是一位醫(yī)務(wù)人員，他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛，有事沒事總是掛著一張笑臉，是那么的璀璨，那么的璀璨。

父親在太平工作了十八年，十八年原本可以做許大量多的事，本是可以闖出一片天地，可是他卻在這平凡的崗位上悄悄地工作了這么多年，從未埋怨過(guò)。終究在去年提升為鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)，在這只有四個(gè)工作人員中當(dāng)了院長(zhǎng)，可是，我并不喜歡這個(gè)院長(zhǎng)，由于自從他當(dāng)了院長(zhǎng)之后，他回家的次數(shù)少了;檢查我作業(yè)的次數(shù)少了;和我閑談的次數(shù)少了。他總是說(shuō)要帶我去冷水河玩，可是，他總是被衛(wèi)生院的瑣事拉扯著，一點(diǎn)都不得閑，他總是一次次地失信于我。

父親不僅是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，還是一位擅長(zhǎng)誘導(dǎo)的人。

記得有一次，我媽打了我，我很生氣，便在紙上胡寫媽媽，媽媽看到了，十分的生氣。后來(lái)父親看到母親臉上掛滿了愁容，便問(wèn)媽媽才知道原因，他就和我談話，他對(duì)我說(shuō)："你不應(yīng)當(dāng)這樣寫你媽媽，你看，你要什么你媽媽買什么，媽媽對(duì)你這么好，你這樣寫她，她會(huì)悲傷的。'我聽著父親的教化，悄悄地流著淚，沒說(shuō)什么，于是父親又說(shuō)："你氣你媽媽，可是媽媽永遠(yuǎn)愛著你呀'經(jīng)過(guò)父親的教化，其次天一早，我給媽媽認(rèn)了錯(cuò)，說(shuō)了聲"對(duì)不起'于是媽媽的滿臉愁容消失了。

有人說(shuō)，母愛宏偉，如潮水。而我卻要說(shuō)父愛也宏偉，如山。給你精神勉勵(lì)，催你向前，這就是我的父親，一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，一個(gè)擅長(zhǎng)誘導(dǎo)的人，這就是我最尊敬的人我的父親。

其次篇：這樣的人讓我欽佩

每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的任何美好而動(dòng)人的聲音;只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫凱勒。

海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地指導(dǎo)她，使她能大膽頑強(qiáng)地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)，這本書被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一大改革。

我敬重也尊敬海倫，她在聽不見.看不見的狀況下，艱難奮斗成為了一名宏偉的作家。說(shuō)她宏偉，并不是由于所有作家都宏偉，而是她，一個(gè)殘疾人，一個(gè)聽不見并看不見的人能成為作家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不可能，絕對(duì)不可能。所以，在我心中，我覺得她有聰慧女神雅典娜一般的光輝。

海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，戰(zhàn)勝一百倍的困難?？墒牵龍?jiān)持她，戰(zhàn)勝了這一個(gè)個(gè)的困難，寫出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。

海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我假如和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì)對(duì)她說(shuō)："海倫，你值得我欽佩和尊敬!'

第三篇：這樣的人讓我欽佩

每個(gè)人都有自己欽佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué)，一個(gè)平凡的人。

王燕中等個(gè)子，瘦瘦的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個(gè)水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個(gè)薄薄的嘴唇十分能說(shuō)，想象力也十分豐富。她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>

有一次我們班上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們講練習(xí)四的第一題，題目要求是，探討：小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個(gè)方隊(duì)：甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好，而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次強(qiáng)烈地"戰(zhàn)爭(zhēng)'。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后，"戰(zhàn)爭(zhēng)'才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學(xué)，他說(shuō)："我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多開電視好。由于電視上可以學(xué)到大量課本上學(xué)不到的知識(shí)，所以我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多看電視好。'老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)乙方說(shuō)："有誰(shuí)不同意他的’看法請(qǐng)舉手。'我把手舉得高高的，"屈聰聰。'老師把我叫起來(lái)了，我站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)："我不同意他的說(shuō)法，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少看電視好。由于看實(shí)踐上了對(duì)眼睛不好。'我剛說(shuō)完，底下就有大量同學(xué)舉手，我心想：我說(shuō)的不對(duì)嗎?我趕快低下了頭。汪燕看了我，站起來(lái)說(shuō)："我給她補(bǔ)充!'我看著她，胸有成竹地說(shuō)："少看電視并不代表不看電視。方才屈聰聰說(shuō)得對(duì)。'

汪燕停了一會(huì)兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過(guò)千百次考的話。汪燕說(shuō)完后，底下的人，有的用欽佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無(wú)言。我愣愣地看著她，不知說(shuō)什么好，而心里是悄悄的欽佩她她的口才真好!

還有一次，老師讓我們改作文，改完作文的人就寫（日記）。我沒改完，只能回家去改作文。其次天，老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益非淺，沒有想到，寫個(gè)心情感言多能寫這么多，而且語(yǔ)句十分通順。還有一篇寫雪的作文，描寫的十分好，讓人讀起來(lái)就是一種享受。我通過(guò)讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實(shí)并不是我想象中的