2022年度外科護(hù)理工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年度外科護(hù)理工作總結(jié)_第2頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?度外科護(hù)理?工作總結(jié)?伴隨著年末?的到來(lái),我?們又兢兢業(yè)?業(yè)地走過(guò)了?一年。在這?一年里我科?全體護(hù)理人?員在院領(lǐng)導(dǎo)?重視及直接?領(lǐng)導(dǎo)下,本?著“一切以?病人為中心?,一切為病?人”的服務(wù)?宗旨,針對(duì)?年初制定的?目標(biāo)規(guī)劃,?全體護(hù)理人?員狠抓落實(shí)?、認(rèn)真實(shí)施?、不懈努力?,圓滿地完?成了各項(xiàng)護(hù)?理工作,同?時(shí)也取得了?較好的成績(jī)??,F(xiàn)將__?_年工作作?如下總結(jié):?一、護(hù)理?安全管理?1、今年我?科根據(jù)創(chuàng)“?二乙”評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)的要求?,積極整改?完善各項(xiàng)工?作,著重加?強(qiáng)了患者十?大安全目標(biāo)?考核。將患?者十大安全?目標(biāo)管理在?科室進(jìn)行分?工,讓全科?護(hù)士主動(dòng)參?與護(hù)理安全?管理;加強(qiáng)?了科室護(hù)理?質(zhì)控小組的?管理,修訂?了護(hù)理質(zhì)控?檢查標(biāo)準(zhǔn)及?檢查方法;?提高質(zhì)量控?制的效果;?重新制定了?護(hù)理不良事?件呈報(bào)表及?壓瘡/跌倒?呈報(bào)表及流?程,建立關(guān)?健科室間的?病人轉(zhuǎn)接制?度,包括身?份識(shí)別與登?記制度,使?護(hù)理人員工?作有單可循?,使護(hù)理行?為更加科學(xué)?、規(guī)范;為?了掌握各項(xiàng)?制度,提高?護(hù)士的應(yīng)急?能力,科室?___學(xué)習(xí)?了病區(qū)管理?制度、危急?值報(bào)告制度?、醫(yī)療廢物?的處理、低?血容量性休?克的急救流?程,進(jìn)行心?肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)?易呼吸囊使?用理論及操?作,微量泵?使用的培訓(xùn)?與考核,心?電監(jiān)護(hù)理論?操作考核等?等;護(hù)士參?與率和合格?率均達(dá)__?_%,從而?使護(hù)士能夠?規(guī)范落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理操作?,有較強(qiáng)的?應(yīng)急能力,?遇事臨危不?亂,沉著、?冷靜,極大?的提高了護(hù)?理的安全,?減少了差錯(cuò)?事故的發(fā)生?。今年我科?發(fā)生一般護(hù)?理差錯(cuò)__?_起,比去?年同期明顯?減少。2?、今年科內(nèi)?新調(diào)入院護(hù)?士___名?,其中__?_名為應(yīng)屆?畢業(yè)生,臨?床上缺乏經(jīng)?驗(yàn),對(duì)她們?進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制度?、職責(zé)、護(hù)?理病歷書(shū)寫(xiě)?,??谱o(hù)理?等多項(xiàng)護(hù)理?技能的指導(dǎo)?以及法律意?識(shí)的教育,?提高她們的?抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?及應(yīng)急能力?,指定有臨?床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)?任心強(qiáng)的老?護(hù)士做新調(diào)?入護(hù)士的帶?教老師,培?養(yǎng)與患者之?間的溝通技?巧、臨床操?作技能等。?二、護(hù)理?質(zhì)量管理?1、護(hù)士長(zhǎng)?每周進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量檢查?,每月進(jìn)行?護(hù)理質(zhì)量分?析,每季度?護(hù)理部進(jìn)行?行政查房,?每月填寫(xiě)護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn)管理?登記表及壓?瘡月報(bào)表,?讓科室每位?護(hù)士參與質(zhì)?量管理,每?月定期檢查?各自分管的?任務(wù),從而?提高護(hù)士主?觀能動(dòng)性和?主動(dòng)參與管?理的意識(shí),?護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題能及時(shí)?上報(bào)、分析?、糾正處理?,并且把存?在的問(wèn)題及?時(shí)反饋給每?位護(hù)士,提?出有效的整?改措施,并?且進(jìn)行整改?后的評(píng)價(jià),?從而進(jìn)一步?提高護(hù)理質(zhì)?量水平,經(jīng)?過(guò)不懈的努?力,我科在?護(hù)理質(zhì)量檢?查中取得較?好的成績(jī),?1-___?月平均得分?為_(kāi)__分?,獲得流動(dòng)?紅旗“最佳?護(hù)士站”的?稱號(hào)。2?、針對(duì)護(hù)理?工作中存在?的難點(diǎn)、焦?點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)?置工作重點(diǎn)?,堅(jiān)持把以?“病人為中?心”的人文?護(hù)理理念融?入更多實(shí)際?具體的工作?細(xì)節(jié)。使護(hù)?理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?落到實(shí)處,?滲透、貫穿?、落實(shí)到每?個(gè)護(hù)士全程?工作中去,?使護(hù)理質(zhì)量?管理有章可?循,形成一?個(gè)良性循環(huán)?。從病人的?角度評(píng)價(jià)護(hù)?理質(zhì)量,把?病人的滿意?度作為評(píng)價(jià)?護(hù)理質(zhì)量的?重要指標(biāo),?讓患者真正?從質(zhì)量管理?中得到實(shí)惠?。3、_?__年1-?___月共?收治住院病?人___人?,平均住院?日___天?,其中手術(shù)?例數(shù)___?人。三、?病房管理?1、我科共?有床位__?_張,這一?年中護(hù)士最?少只有__?_人,目前?護(hù)士有__?_人,工作?量較大,但?我科全體護(hù)?士始終重視?基礎(chǔ)??谱o(hù)?理,自覺(jué)進(jìn)?行晨晚間護(hù)?理,協(xié)助病?人進(jìn)行日常?生活的護(hù)理?,保證病人?“三短六潔?”。督促工?友做好環(huán)境?衛(wèi)生清潔工?作,為病人?提供一個(gè)整?潔,舒適的?環(huán)境,良好?的住院環(huán)境?得到病人一?致的好評(píng)。?2、我科?全體護(hù)士自?覺(jué)遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,堅(jiān)守?崗位,不遲?到、不早退?,十分注重?護(hù)士?jī)x表,?態(tài)度,每位?護(hù)士統(tǒng)一著?裝,配戴統(tǒng)?一的頭花,?衣服干凈整?潔,在每次?的儀表檢查?中獲得較好?的評(píng)價(jià),良?好的形象、?優(yōu)質(zhì)的護(hù)理?服務(wù)態(tài)度和?熟練的護(hù)理?技術(shù)使我科?在醫(yī)院病人?滿意度調(diào)查?中得到較好?的成績(jī),病?人滿意度調(diào)?查分?jǐn)?shù)平均?為_(kāi)__分?以上。(_?__年新制?定的住院病?人滿意度調(diào)?查表-計(jì)算?方法與去年?不同)四?、消毒隔離?1、嚴(yán)格?執(zhí)行了各項(xiàng)?消毒隔離制?度,每__?_月___?___次醫(yī)?院感染知識(shí)?學(xué)習(xí)和考核?,提高護(hù)士?的消毒隔離?意識(shí)。特別?是加強(qiáng)了圍?手術(shù)期抗生?素使用知識(shí)?的學(xué)習(xí)。?2、每月進(jìn)?行科室消毒?隔離質(zhì)量管?理的自查及?整改,每季?度___全?體醫(yī)務(wù)人員?進(jìn)行院感反?饋會(huì)議及整?改,1-_?__月消毒?隔離質(zhì)量檢?查平均得分?為_(kāi)__分?。配合院感?科做好本科?院感的管理?:醫(yī)院感染?病例的上報(bào)?、抗生素使?用的管理,?科室環(huán)境學(xué)?監(jiān)測(cè),紫外?線燈管測(cè)試?,手衛(wèi)生規(guī)?范,醫(yī)療垃?圾處理,環(huán)?境衛(wèi)生管理?等等。五?、護(hù)理病歷?書(shū)寫(xiě)1、?為了規(guī)范護(hù)?理病歷書(shū)寫(xiě)?,不斷提高?護(hù)理病歷質(zhì)?量,每月由?專管人員不?定期進(jìn)行質(zhì)?量檢查,對(duì)?護(hù)理病歷書(shū)?寫(xiě)進(jìn)行質(zhì)量?把關(guān);護(hù)士?長(zhǎng)嚴(yán)格把握?護(hù)理病歷質(zhì)?量各個(gè)環(huán)節(jié)?,根據(jù)護(hù)理?記錄評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn),每月定?期檢查_(kāi)_?_份出院病?歷,每發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)糾?正,每月進(jìn)?行護(hù)理文書(shū)?質(zhì)量分析,?對(duì)存在問(wèn)題?提出整改措?施,并繼續(xù)?監(jiān)控,使護(hù)?士逐步掌握?護(hù)理病歷書(shū)?寫(xiě)要求,以?不斷的提高?護(hù)理病歷的?質(zhì)量。護(hù)理?病歷合格率?為_(kāi)__%?.2、重?視護(hù)理人員?繼續(xù)教育,?不斷提高護(hù)?士的綜合素?質(zhì),護(hù)士綜?合素質(zhì)的高?低決定著護(hù)?理病歷書(shū)寫(xiě)?質(zhì)量,鼓勵(lì)?護(hù)士進(jìn)行在?職繼續(xù)教育?,努力提高?專業(yè)技術(shù)水?平。今年我?科有___?位護(hù)士參加?了繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)。六?、護(hù)理管理?1、根據(jù)?年初制定的?護(hù)理操作考?核培訓(xùn)計(jì)劃?、搶救儀器?使用培訓(xùn)計(jì)?劃,??谱o(hù)?理知識(shí)、護(hù)?理制度培訓(xùn)?計(jì)劃以及護(hù)?士應(yīng)急能力?培訓(xùn)計(jì)劃,?對(duì)我科護(hù)士?有___、?有計(jì)劃、有?目的進(jìn)行了?培訓(xùn)和考核?,護(hù)士參與?率達(dá)___?%,培訓(xùn)合?格率達(dá)__?_%,取得?較好的成效?。2、定?期召開(kāi)科室?會(huì)議、科室?質(zhì)控小組會(huì)?議,工休座?談會(huì)、護(hù)理?疾病查房、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?院內(nèi)感染會(huì)?議、每__?_月___?護(hù)理理論知?識(shí)考核、護(hù)?理操作考核?、每周進(jìn)行?晨間提問(wèn)。?定期上報(bào)護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn)管理?登記表,按?時(shí)對(duì)護(hù)士工?作質(zhì)量進(jìn)行?評(píng)價(jià)并且上?報(bào),每年進(jìn)?行___次?護(hù)理持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn),不?斷提高護(hù)理?質(zhì)量。3?、繼續(xù)發(fā)揮?信息登記本?的作用,鼓?勵(lì)護(hù)士積極?參與,及時(shí)?將工作中出?現(xiàn)

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