七級語文下冊《土地的誓言》人教

歌曲欣賞:松花江上我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘.九一八,九一八從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關內(nèi),流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能收回我那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊.什么時候才能歡聚一堂?整理課件整理課件1931年9月18日晚10時20分，日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖地段的南滿鐵路，反誣是中國軍人所為，并以此為借口，進攻北大營。這是柳條湖爆破現(xiàn)場。整理課件這是“柳條湖”事件中被炸死的中國人整理課件這是“九一八”當晚，南京國民黨政府采取“不抵抗”政策，日軍很快攻占東北軍駐地沈陽北大營。整理課件一九三二年日本占領東北后，扶植偽滿洲國建立。圖為一九四○年六月，偽滿洲國皇帝溥儀訪日與日本天皇裕仁握手。整理課件日軍在東北大地上犯下的種種罪行

北票煤礦,從被日寇占領起，礦區(qū)也就成了一座名副其實的人間地獄。

在1931年北票礦已發(fā)展成有礦工3446名，年產(chǎn)65.6萬噸優(yōu)質(zhì)煤的較大煤礦。1939年開始日本人又把從關內(nèi)俘虜?shù)闹袊婈牴俦?、地方干部及普通群眾，押到東北各煤礦強迫勞動。從1939年至1942年三年間，押到北票的"特殊工人"就有4000多人。

由于日本人采取了以人換煤的"人肉開采"政策，使大批中國人命喪煤礦。日寇統(tǒng)治煤礦共十二年零五個月，共掠奪走煤炭863.6萬噸。期間，在礦工人、勞工、“特殊工人”共56530人，被摧殘致死的高達31200人，死亡率55.2%；平均每生產(chǎn)270噸煤，就是用一中國人的命換的。僅北票礦臺吉萬人坑，就約有殘骸6500多具，而這樣的萬人坑，在全區(qū)共有5處。這堆積如山的粼粼白骨，就是日寇在東北大地上犯下的滔天罪行的血腥鐵證。

整理課件土地的誓言端木蕻良整理課件學習目標1、通過朗讀，感受文中飽滿、深沉的愛國情感。2、了解作者選擇有特征、有意味的景物組成一個個畫面的意義。3、學習作者采用的呼告、排比等表現(xiàn)手法整理課件你預習好了嗎?端木蕻良，（1912.9.25——1996.10.5）原名曹漢文、曹京平，遼寧省昌圖縣人。先后畢業(yè)于南開和清華，學生時代即開始創(chuàng)作，是東北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科爾沁旗草原》、《大地的?！泛汀恫苎┣邸?。整理課件熾痛嗥鳴斑斕讕語怪誕亙古默契田壟蚱蜢污穢注音chìháolánlándàngènqìlǒngzhàměnghuì整理課件聽錄音聽讀課文要求:<1>整體把握文章的感情基調(diào)。<2>劃出自己深受觸動的句子或詞語。整理課件

如何理解本文的標題──“土地的誓言”？這一標題是比較獨特的，其要點在于“誓言”。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越地發(fā)誓：“我要回到她的身邊……為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前──或者我的墳前?！边@種擲地有聲的誓言讀者自可強烈地感受到。因此，這一標題應該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。這種表達方式并不是獨一無二的。例如朱德的“母親的回憶”，其意就是“關于母親的回憶”而不是“母親自身的回憶”。作者之所以作如此表達，估計是在不影響意思表達的前提下力求簡潔，在擬寫標題之時就更是如此。況且，本文集中筆力寫“土地”，將“土地”二字置于最醒目的位置也確實是一種較好的選擇。整理課件第一段：思念故鄉(xiāng)。第二段：發(fā)出誓言。概括課文內(nèi)容整理課件我無時無刻不思念著我可愛的故鄉(xiāng)，在我的記憶中，我那可愛的故鄉(xiāng)是什么樣的呢？請在第一段中找出相關的描述。

我想起那參天碧綠的白樺林，標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，深夜嗥鳴的蒙古狗，我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響；我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金；我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風……整理課件1、在我的記憶中，你看見了哪些景色、物產(chǎn)？白樺林、馬群、蒙古狗、紅高粱、豆粒、黑土地、山雕、鹿群、煤塊、足金、車鈴……2、這種種景物又因作者用了大量的詞語來形容而顯得更動人，你覺得哪些詞語用得好，能夠引起你豐富的聯(lián)想？整理課件3、有人說這段話排列的詞語過多，不夠簡潔，有些句子完全可以刪掉，比如“紅玉的臉龐，黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風”。你是否同意這種看法？為什么？整理課件默讀第二段,按“回憶—現(xiàn)實”分層。第一層中描寫了故鄉(xiāng)哪幾個季節(jié)的美景？深情朗誦第二段。整理課件1．怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”與“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”這兩個詞語的確切含義？2．怎樣理解“當我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液……在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣”等語句。3．為什么文章起初寫“關東大地”用“她”來稱呼，而到了后面時卻又改口說“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立”？研討整理課件“泛濫”原意是“江河水溢出，淹沒土地”，又引申為“思想、事物到處擴散”。作者的心情正如決堤之水不可遏抑地向四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來形容較之用“澎湃”“涌動”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于“埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”就更加特殊，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點綴在壟上，散發(fā)著迷人的光澤。而今，這一切早已不復存在。昔日的快樂歡笑早已蕩然無存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤!作者的歡笑確實“死了”，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。作者的歡樂只屬于失去的故園。這樣想來，用“埋葬”是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？誰埋葬了我們的歡笑，誰奪去了我們的“田壟”，我們就要埋葬他們!讓埋葬我們歡笑的田壟成為埋葬侵略者的墓地!這是不是使作者發(fā)出錚錚誓言的原因之一呢？整理課件這幾句確實較為費解，因為它包含了好幾個層面的意思。從表層看，這是寫實。在任何一塊大地的深層，都涌動著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中所說的“紅熟的漿液”。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會有這一種聯(lián)想呢？因為他的內(nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突，似乎正要噴涌而出!這時，充滿激情的作者就進入了寫意的層面：他用詩一般的語言塑造了兩個顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象──一個是大地之心，一個是作者之心。這塊廣大的“關東大地”因為這些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵著我為之奮斗為之犧牲!整理課件人稱的變化實際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因為感情起初比較平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞“她”了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進行對話交流，對土地以“你”相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做“呼告”，具有強烈的抒情效果。整理課件小結(jié)這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露。并不流于空泛，他把九·一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動，感受得到熱血的沸騰。眷念鄉(xiāng)土，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷念的關東原野，當時卻已被日本侵略者強占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強烈的愛國色彩。這篇課文在藝術上體現(xiàn)了端木蕻良濃郁的抒情風格與獨特的抒情方式。那就是以傾訴式的語言表達激情，以富有力度與濃度的情感打動人心。整理課件這篇課文在藝術上體現(xiàn)了端木蕻良濃郁的抒情風格與獨特的抒情方式，那就是以傾訴式的語言表達激情，以富有力度與濃度的情感打動人心。幾個突出的特點是：1．運用呼告的手法，直接對著土地傾訴自己的熱愛、懷想、眷念，并且將傾訴對象擬人化，以“她”而不是“它”相稱，隱含將土地比做“母親”的意思。比如：“我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時無刻不聽見她召喚我回去?！薄八偷偷睾魡局业拿郑曇羰悄菢拥募鼻?，使我不得不回去。”等等。這種感情經(jīng)過多次反復，像音樂的主旋律一樣得到加強，自然會在讀者心里掀起重重波瀾，激起強烈的共鳴。整理課件2．選擇有特征、有意味的景物組成疊印的一個又一個畫面，像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗。比如“我想起那參天碧綠的白樺林……原野上怪誕的狂風”一段，白樺林、蒙古狗、奔馬群、紅高粱、黑土地等東北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息容量和對讀者的沖擊力。3．大量運用排比造成連貫的、逐漸增強的氣勢，例如“當我躺在土地上的時候，當我仰望天上的星星……”等處。整理課件4．課文中有憂傷、舒緩的回憶，有強烈急切近乎吶喊的誓愿，敘述的方式和內(nèi)在感情的起伏表里相應，形成文章的波瀾與節(jié)奏。以“土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜……我必定為她而戰(zhàn)斗到底”一段為例，先是以平靜的敘述，一組對句強調(diào)“我”與土地不可分離的關系。接著，是一個總結(jié)性的語句：“我不能離開她”。從“在故鄉(xiāng)的土地上”到“多么豐饒”，這一段話回憶“我”在故鄉(xiāng)成長的足跡，用詩一般的語言抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。感情舒緩，境界優(yōu)美，幾乎令人忘卻了現(xiàn)實的傷痛。由衷的沉醉之后，卻以一句“沒有人能夠忘記她”急收，思想跳回到現(xiàn)實當中，發(fā)出堅強的誓言：“我必定為她而戰(zhàn)斗到底。”至此，情緒漸強，達到高潮：“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立!”這些藝術特點都要結(jié)合語言揣摩才能更細致地體會得到。整理課件警惕日本！

主戰(zhàn)裝備亞洲第一。指揮系統(tǒng)世界一流。軍事技術全面領先，據(jù)預測，未來日本將在三軍主戰(zhàn)兵器、導彈防御、航空航天甚至核武器等軍事技術領域保持或取得領先地位，其軍事技術的尖端化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。軍費開支已居世界第二日本執(zhí)意邁向軍事大國受美日印韓太空眼威脅，我國太空安全亟待正視。整理課件勿忘國恥整理課件整理課件9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:20AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:20AM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:20AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡