北師大版八年級語文上學期達標檢測卷 市賽獲獎

(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三總分得分1．下列加點的字注音有誤的一項是（）（3分）A．引擎（qíng）召（zhào）喚夭折（yāo）不啻（chì）B．戳破（chuō）憐憫（mǐn）涵義（hán）強迫（qiǎng）C．譬如（pì）潛入（qián）蹣跚（pán）揪?。╦iū）D．捕獲（bǔ）踉蹌（liàng）膽怯（qùe）捻成（niǎn）2．下列成語書寫全對的一項是（）（4分）A．倉皇而逃分道揚鑣刻骨銘心貨真價實B．生機勃勃空洞無物了無痕跡不堪回首C．滄桑歲月自以為事欺世盜名道行逆施D．不脛而走暗淡無光喋喋不休懸崖勒馬3．填入下列句中橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?分）（1）有這樣不放棄尊嚴的人，有這樣精神的人，列寧格勒的樹可以被戰(zhàn)火燒焦，但絕不會被人民砍伐。（2）如果它立刻逼近蒼蠅，將會引起這個蒼蠅更大的，還可能導致這個俘虜奮力逃走。（3）像螞蟻這樣一個顯而易見的騙徒，能夠迷惑了這么多民族，而且繼續(xù)蒙混了這么多年代，始終沒有人發(fā)覺。（4）老師將這些的試卷放在一起，并在上面貼了標簽。A．高貴驚懼竟然雷同B．高貴驚慌居然雷同C．高傲驚懼居然相同D．高傲驚慌竟然相同4．下面句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．春暉中學在嫦娥一號發(fā)射成功時，開展話說“嫦娥奔月”。B．2022年春節(jié)前后各大媒體詳細報道了抗擊冰雪災害的感人事跡。C．國民黨主席吳伯雄率團抵達大陸后，受到了大陸人民的親切歡迎。D．藏獨分子的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲西藏歷來是中國領土的一部分的事實。5．對本單元課文的分析有誤的一項是（）（3分）B．《螞蟻》一文在語言運用上的突出特點是生動、形象、活潑，文章用了一系列褒揚人的詞語描寫可愛的螞蟻。D．《蜘蛛》是一篇科技小品文，作者用簡潔明快、生動形象的語言向我們介紹了蜘蛛這種聰明的昆蟲，使讀者如親睹其物，親臨其境。A．《日歷》這篇文章主要是在寫景敘事中從人們常見的日歷引出“人生”這一個平平常常的話題。C．《每天誕生一次》一文通過寫作者每天清晨醒來時的感覺及所為，表達了作者對生活的熱愛與珍惜之情。6．按要求回答問題。（5分）央視青歌賽的綜合知識考核一直倍受關注。有些歌手給出的錯誤答案堪稱“經典”。問：“杯水車薪”這一成語是什么意思？答：用一杯水作為給車夫的工錢。問：“焚書坑儒”是什么朝代的事？答：宋朝的鐵木真。問：“滿城盡帶黃金甲”是何朝代的哪位農民起義領袖寫的詩？

答：秦朝。李世民。問：人類歷史上的“兩河文明”是指哪兩河？答：黃河、長江。（據(jù)2008年（1）探究一下，這一則材料反映了怎樣的問題？（2分）（2）對于上述材料所反映的問題，人們的認識并不一致。有人說，歌手亟需提高自身的文化素質；也有人說，術業(yè)有專攻，沒必要用這些“綜合知識”為難歌手。你怎么看？（2分）二、閱讀理解（一）閱讀下面兩段文字，回答問題。（甲）這一切都是那么地令人不堪回首，不愿重提。但是當我看到一篇文章里的這么一段話時，我不得不凝眸凝思于列寧格勒的人們。這段話是這樣的：即使是在最艱苦的900天內，列寧格勒城里的人們，沒有為生計砍伐過一棵樹。勝利之夜，那些遍布城市的樹依然郁郁蔥蔥，似乎在歡呼人類的傲骨與人心的博大。這是令人難以置信的事情，但是我們又分明看到了列寧格勒的人們賣首飾、賣房屋、賣家具換口糧和棉毯，沒有誰去砍樹生火取明。我們分明看到了早夭的孩子的小棺材是用舊鋪板釘?shù)亩皇切履静淖龅?。把樹看得比生命更重要的人們是怎樣的人們？那是一群精神強健人格高貴的人。我們的確可以找到這樣的佐證。在陰云慘淡、魔劍高懸的900個日日夜夜里，列寧格勒城里竟然：劇照貼滿大街小巷，劇院天天夜里開演，觀眾座無虛席；學校準時開學，上課鈴聲從未間斷……有這樣不放棄尊嚴的人，有這樣精神高貴的人，列寧格勒的樹可以被戰(zhàn)火燒焦，但決不會被人民砍伐。(選自李專《列寧格勒的樹》)（乙）在這片樹林的中央，端坐著孟子。孟子彩塑安放在亞圣殿內，氣宇軒昂，雙目如炬。平緩有力的話語仿佛從飄動的髭須間吐出：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂?！薄懊駷橘F，社稷次之，君為輕?！薄@時，我覺得這片古樹是專為穿過時空隧道走來的孟子準備的。最好讓孟子在一片綠陰下講出他的話語。最好在濕潤的土地上播下優(yōu)良的種子。包裹著堅硬外殼的種子還是等來了細雨和風，它最終找到了人心這片溫厚的佳壤，汩汩血脈滋潤著它，使它慢慢破殼，慢慢生長。其實孟子就是一棵不老的樹，這棵樹歷經兩千三百年風雨，枝葉繁茂，蓊蓊郁郁，獨木成林，蔭庇天下。(載自《人民日報》“大地”副刊《孟廟的樹》，有刪節(jié))7．文本視窗。你對列寧、孟子知道多少？請選擇一位，用百字左右向大家介紹一下。（3分）____________________________________________________________________8．內容概括。（乙）文介紹了孟廟中的幾大景觀？請你概括一下。（6分）____________________________________________________________________9．文意解析。（甲）文說“這是令人難以置信的事情”，為什么“令人難以置信”？（4分）____________________________________________________________________10．積累美句。（乙）文第①自然段省略的是孟子名言名句，你能再背寫2條么？相信你行。（4分）____________________________________________________________________11．比較探究。兩個文題中的“樹”僅僅是“樹”嗎？為什么？（5分）____________________________________________________________________12．滴水藏海。怎樣理解“其實孟子就是一棵不老的樹，這棵樹歷經兩千三百年風雨，枝葉繁茂，蓊蓊郁郁，獨木成林，蔭庇天下”？（2分）____________________________________________________________________（二）閱讀下面文章，完成文后題目。（13分）享受生命梁衡①“享受”這個詞在很長一段時間和大部分時候是被當作貶義詞來用的。隨著年紀增長，閱歷增多，才知道這種理解未免狹窄。生命是博大豐富的，可享受的東西無窮之多；生命又是短哲的，許多有意義的東西稍縱即逝。我們對享受的理解，既不該狹窄，更不該冷漠。②當然，那種剝削、占有、揮霍式的享受，是最低級而不入流的。我們這里討論的是全面的享受，它實際上是對生命的認識、開發(fā)和利用。要達此點，先得有兩個條件。③一是勇氣。勇氣就是古人所說的“舍我其誰”，魯迅所做的直面人生，流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場”。對生命沒有信心、沒有勇氣的人，不熱愛的人，是不可能享受到生命之果的。望高峰而卻步，就看不到極頂?shù)娘L光；將出海而收帆，就體會不到驚濤駭浪。④二是創(chuàng)造?？梢哉f，你有多少創(chuàng)造，就有多少享受。馬克思、哥白尼、牛頓、愛因斯坦都分別創(chuàng)造了一個新學說，并因這個新學說開辟了一片新領域、一個新世界。因此，他們生命中就有了一種特別的滋味，就多了一份特殊的享受，我們這些常人是無論如何都難以看到的。⑤如此說來，“享受生命”這句話又是多么沉重，就像“我要登上珠穆朗瑪峰”，不是隨便哪個人都敢開口說出的。達爾文、愛迪生等人完成偉大發(fā)現(xiàn)時，都說過類似的話：現(xiàn)在生與死都已無所謂了。因為他們都已享受到了生命中最成功、最華彩的段落。就是那些壯志未酬、行將赴死的勇士，如文天祥、林覺民等人，也是一種對生命成功的享受。當常人將父母給予的血肉之軀用來做衣食之享時，他們將生命的炸彈做最后一擲，爆出無限的光熱，通過鳳凰涅磐，得到了永生。他們不但生時享受事業(yè)之樂、理想之樂，身后還永受歷史之功和人格之尊。⑥追求物質和精神的自由，或曰兩個文明，是人類生存奮斗的最基本目標。我們不是苦行僧，我們的許多勞動、斗爭和犧牲，就是為了能在行動之后享受這幸福的結果。人生之中從最基本的吃飯穿衣，到無盡的物質和精神享受，這是一個多大的庫藏，多么寬廣的領域，你一方面可以最大限度地去開發(fā)、創(chuàng)造和豐富，另一方面又可以盡情地去利用、索取和享受。一個真正懂得享受生命的人，不但將造物者給他的一切都能盡情享受個夠，他還進一步享受著自己的創(chuàng)造，更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時空永享歷史的光榮。⑦但是請別忘記，造物者同時又制定了一條鐵的規(guī)律，生命只有一次，并且時間有限。所以我們對生命的享受不會從容，也不會沒完沒了。生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)。讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。（摘自《經典美文》2022年10期，有刪改）13.作者認為，全面地享受生命實際上是，要達到這一目的，就要具備和兩個條件。(3分)14.在第⑤自然段中，作者為什么說“‘享受生命’這句話又是多么沉重”？(5分)15.第⑥自然段說：“更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時空永享歷史的光榮?！蹦隳芘e出一個例子并略作分析來論證這個觀點嗎？(5分)四、作文16．時代的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重，增進理解，加強合作；人與環(huán)境、人與自然之間也需要相互依存，友好相處，繁榮共生。我們能否以友善的姿態(tài)，主動地向“他”或“它”問候一聲“你好”呢？你可曾記得那句最樸素的問候——“小平，你好！”寥寥四字，一下子拉近了普通民眾和領袖的距離，溫暖了中國大地。同樣，可將你的問候，送給四季、花草，送給城市、鄉(xiāng)村，送給親友、老師，送給英魂猶在的英雄、擦肩而過的旅人……請以“，你好”為題寫一篇作文。要求：①填寫詞語，將題目補充完整；②體裁不限（詩歌、戲劇除外）；③字數(shù)不少于600字；④文中請回避與你相關的人名、校名、地名等。第二單元達標檢測卷D解析：“膽怯”中的“怯”應該讀“qiè”。2．C解析：“事”改為“是”，“道”改為“倒”3．A4．B（A項加“的活動”；B項改“親切”為“熱烈”；D項去掉“充滿了”）5．C解析：《日歷》這篇文章主要不是寫故事，也沒有寫風景，而是從人們常見的日歷引出“人生”這一個平平常常的話題。6．（1）有些歌手的文化素養(yǎng)堪憂。（2）本題為開放性試題，只要能提出自己的看法，且陳述的理由有一定的道理，均可視為正確。示例：①歌手應不斷提高自身的文化素質。因為歌手也可算是“公眾”性人物，理應具備起碼的文化素質。②對歌手進行綜合素質測試是必要的，但所測試的“綜合素質”不宜偏難，因為顧名思義，“歌手”就是擅長歌唱的人，評價歌手的主要標準自然是歌唱得好不好。7．示例：①孟子（公元前372年-前289年），名軻，字子輿，繼孔子之后，儒家學派的又一位代表人物，古代被尊為“亞圣”。他是戰(zhàn)國時期偉大的思想家和教育家。孟子的思想影響深遠，他的“民本思想”成為后來改革者、革命者的理論依據(jù)。他的人格標準，激勵著歷代仁人志士不畏權貴，為真理和正義而勇敢抗爭。②列寧(1870-1924年)，是全世界無產階級的革命導師和領袖，馬克思主義理論家，俄國共產黨和蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的主要創(chuàng)建人。8．①孟廟的古樹景觀②樹上的灰鷺景觀③孟子的彩塑景觀9．即使是在最艱苦的900天內，列寧格勒城里的人們，沒有為生計砍伐過一棵樹。列寧格勒城里的人們是一群精神強健人格高貴的人。10．比如①“民事不可緩也?！雹凇棒~，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”③“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！雹堋百t者以