《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)

《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)課題類型：音樂(lè)游戲教學(xué)目標(biāo)：2、在老師的引導(dǎo)下能進(jìn)行歌曲的簡(jiǎn)單動(dòng)作創(chuàng)編，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：2|4拍節(jié)奏強(qiáng)弱規(guī)律教學(xué)準(zhǔn)備：人物（老爺爺、老太婆、小姑娘、小花貓、小老鼠）胸飾各一個(gè)；大蘿卜頭飾一個(gè)草帽一頂，頭巾一條；教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1．伴著《小火車開(kāi)來(lái)了》的音樂(lè)走進(jìn)律動(dòng)教室，找位置坐下。問(wèn)好：小朋友們好，韓老師您好。氣息模唱練習(xí)353 1 火車3.強(qiáng)弱節(jié)奏練習(xí)《無(wú)詞歌》拍手二、學(xué)習(xí)歌曲《拔蘿卜》（一）情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣1、問(wèn)題導(dǎo)入師拿出蘿卜頭飾說(shuō)：看，老師手里拿的是什么？生答：蘿卜（頭飾）師：有這么一個(gè)老爺爺，他喜歡吃蘿卜，而且還種了許多，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧~【設(shè)計(jì)意圖】由孩子熟悉的事物引起他們學(xué)習(xí)的興趣。2、故事《拔蘿卜》導(dǎo)入(1)講故事《拔蘿卜》提示學(xué)生注意故事情節(jié)及人物(2)試著復(fù)述故事情節(jié)（教師在旁提示）如:誰(shuí)種出一個(gè)大蘿卜？他拔得動(dòng)么？請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙的？這次拔動(dòng)了么？又請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙的？還請(qǐng)了誰(shuí)來(lái)幫忙？最后怎么樣，拔動(dòng)了么？（3）小結(jié)：人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量。（二）1、聽(tīng)賞歌曲。（１（引出歌曲）2、播放歌曲ＭＶ，聽(tīng)賞歌曲《拔蘿卜三、歌曲表演拔蘿卜1、分段練習(xí)表演：老師引導(dǎo)幼兒扮演每一個(gè)角色，按著表演的順序，學(xué)演每個(gè)角色的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情。①幼兒學(xué)演老公公的動(dòng)作、語(yǔ)言（彎腰弓背，語(yǔ)速慢、語(yǔ)調(diào)低）②幼兒學(xué)演老婆婆的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情（走路的動(dòng)作、語(yǔ)速慢、語(yǔ)調(diào)低）③幼兒學(xué)演小弟弟的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情（蹦蹦跳跳走路，語(yǔ)調(diào)高）④幼兒學(xué)演小黃狗、小花貓、小老鼠的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情（動(dòng)作、叫聲2、戴上頭飾，分角色表演（放音樂(lè)）①、師請(qǐng)6名小朋友分角色扮演，其余幼兒拍手唱。②、師用紅花來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)積極上臺(tái)表演唱的幼兒。③、教師用引導(dǎo)鼓勵(lì)的方式請(qǐng)全班小朋友分組進(jìn)行表演唱。【設(shè)計(jì)意圖】我用表演的形式進(jìn)行歌唱、節(jié)奏、律動(dòng)等的示范，同時(shí)用鼓勵(lì)、引導(dǎo)、練習(xí)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在活動(dòng)中感悟、理解、學(xué)習(xí)、展現(xiàn)《拔蘿卜權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演“自四．課堂小結(jié)1、回顧一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容幼兒總結(jié)得出人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量。2、全班演唱《拔蘿卜》。3、帶領(lǐng)幼兒學(xué)小貓輕輕的離開(kāi)活動(dòng)室?！驹O(shè)計(jì)意圖】回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，贊揚(yáng)孩子們的表現(xiàn)。歌曲延伸后需要回歸，所以安排最后全班同學(xué)完整地有感情的演唱這首歌，這也是整體上進(jìn)行課堂反饋，檢測(cè)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的完成情況。教學(xué)反思：本節(jié)課是上學(xué)期的一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，獲得教學(xué)前輩的一致好評(píng)，出乎意料（孩子們?nèi)绱伺浜?，積極參與每項(xiàng)活動(dòng)，課堂氣氛很是活躍）卻又在意料之中（孩子們喜歡這首歌，在學(xué)校的試教過(guò)程中我真正體會(huì)到什么是“因材施教”“以人為本”的教學(xué)。每次教學(xué)過(guò)程中學(xué)生最喜歡的環(huán)節(jié)都是用音樂(lè)、用歌聲去表現(xiàn)不同的情景，他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)是那么的投入、那么的專注，此情此景至今留在我的腦海中。因此我覺(jué)得老師在課堂中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是至關(guān)重要的，因?yàn)橛辛伺d趣學(xué)生就會(huì)很快的學(xué)會(huì)演唱歌曲。其次，教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和肯定也是非常重要的。在教學(xué)過(guò)程中我對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，收到了較好的教學(xué)效果。例如，季同學(xué)在唱歌時(shí)聲音響亮，其他同學(xué)聲音含亮、最好聽(tīng)，老師還想知道還有誰(shuí)的聲音最響亮，最好聽(tīng)上完這節(jié)課后，我覺(jué)得由于擔(dān)心公開(kāi)課的教學(xué)效果，在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中對(duì)學(xué)生還是放不開(kāi)，生怕他們不配合，有時(shí)還會(huì)做出代替他們思維、表演的行為。這就需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)技能，讓這個(gè)不足成為今后教學(xué)的一種鞭策。西南石油大學(xué)* 案課程名稱工程招標(biāo)與投任課教師 韓凌風(fēng)院(系、部) 土木工程與建筑工程學(xué)教研室 工程管理專業(yè)教研室 820日課程表課程名稱 工程招標(biāo)與投標(biāo) 專業(yè)年級(jí) 工程測(cè)量與監(jiān)理2009學(xué) 時(shí)節(jié)次星期 教室星期一

32 1—2節(jié) 3—5節(jié) 6—7節(jié)

9日～116日8—9節(jié)10—12節(jié)星期二

工程招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?1-9明辨C104)星期三星期四星期五星期六星期日

工程招標(biāo)與投標(biāo)（專科）《工程招標(biāo)與投標(biāo)》課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息：1、課程英文名稱：Invitepublicbiddingandbidforproject2、課程類別：任選課程3、課程學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)324、學(xué) 分：2學(xué)分5、先修課程：6、適用專業(yè)：工程管理專業(yè)7、大綱執(zhí)筆：工程管理教研室劉紅勇8、大綱審批：建筑工程學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)9、制定時(shí)間： 6月二、課程目的與任務(wù)：本課程是工程管理專業(yè)的一門任選課程。學(xué)習(xí)本課程的目的是使學(xué)生熟知建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)及其管理的重要理論與實(shí)務(wù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的招投標(biāo)和合同管理的基本程序、基本內(nèi)容和基本原理有較全面的了解，熟悉建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的具體業(yè)務(wù)，并了解建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的管理與優(yōu)化，具有從事工程招投標(biāo)和合同管理的初步能力。三、課程的基本要求方面是為了培養(yǎng)學(xué)生參與實(shí)際的工程項(xiàng)目招投標(biāo)的能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四、教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配：概論（2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的：通過(guò)本部分課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和理解建設(shè)工程招投標(biāo)的基本概念和相關(guān)知識(shí)，了解本課程涉及的內(nèi)容，奠定后續(xù)課程的理論基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的概念、特征和意義，建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的起源、發(fā)簽約及履約階段?；疽螅赫莆战ㄔO(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的概念、特征和意義；重點(diǎn)：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序。建設(shè)工程招標(biāo)（8學(xué)時(shí)）教學(xué)目的：本節(jié)內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程招標(biāo)的條件準(zhǔn)備、建設(shè)工程招標(biāo)工作機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備、建設(shè)工程招標(biāo)的步驟方法，確定成本價(jià)的基本要求、主要依據(jù)。招標(biāo)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用；招標(biāo)范圍；必須招標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)；招標(biāo)的方式；合同類型；總價(jià)合同的概念；招標(biāo)準(zhǔn)備工作的內(nèi)容；分標(biāo)的原則；資格審查；招標(biāo)文件的構(gòu)成，投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)、投標(biāo)人須知；基本要求：掌握建設(shè)工程招標(biāo)的準(zhǔn)備工作和操作程序；掌握工程招標(biāo)的相關(guān)概念和知識(shí)；重點(diǎn)：招標(biāo)的方式；合同類型；招標(biāo)文件的構(gòu)成。建設(shè)工程投標(biāo)（8學(xué)時(shí)）教學(xué)目的：本節(jié)內(nèi)容也是本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備收集投標(biāo)信息，進(jìn)行投標(biāo)決策和編制投標(biāo)文件的基本能力。教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程投標(biāo)準(zhǔn)備，投標(biāo)信息的調(diào)研，準(zhǔn)備投標(biāo)資料，投標(biāo)資格審查；投標(biāo)的步驟方法，投標(biāo)決策，建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算、投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及需注意的問(wèn)題；投標(biāo)文件的編制與報(bào)送。基本要求：掌握建設(shè)工程投標(biāo)的準(zhǔn)備工作；掌握投標(biāo)程序和投標(biāo)文件的編制和保送；重點(diǎn)：投標(biāo)的步驟方法，投標(biāo)決策，建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定（包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算、投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及需注意的問(wèn)題；投標(biāo)文件的編制與報(bào)送。建設(shè)工程開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)（6）教學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉建設(shè)工程開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的程序、原則和方法。教學(xué)內(nèi)容：開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序；建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法——綜澄清投標(biāo)文件中的問(wèn)題；相關(guān)問(wèn)題的處理；評(píng)標(biāo)報(bào)告；通知投標(biāo)人；基本要求：掌握開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織程序；重點(diǎn)掌握建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法以及其依據(jù)；重點(diǎn)：開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序；建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法；評(píng)標(biāo)報(bào)告。建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工作（8）教學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備參與合同談判與訂立全過(guò)程的能力。教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的內(nèi)容：合同談判、簽訂工程承包合同和履行合同，建設(shè)工程承包合同常見(jiàn)的主要糾紛，解決合同糾紛的基本方法，工程索賠的概念、依據(jù)和程序?；疽螅赫莆战ㄔO(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的各項(xiàng)內(nèi)容；掌握建設(shè)工程承包合同常見(jiàn)糾紛的解決方法；重點(diǎn)：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的內(nèi)容；建設(shè)工程承包合同常見(jiàn)的主要糾紛，解決合同糾紛的基本方法；五、考試考核辦法：1、平時(shí)成績(jī)占總分的30％；270％六、教材及參考書(shū)：（一）教材：《工程招投標(biāo)與合同管理》吳芳，馮寧主編北京大學(xué)出版社 8月出版（二）參考書(shū)：《招標(biāo)投標(biāo)案例分析》王俊安著中國(guó)建材工業(yè)出版社， 1月出版課次授課時(shí)間課次授課時(shí)間授課內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)191.緒論：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的概念、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序起源、發(fā)展情況，程序2.:建設(shè)工程招標(biāo)的條件準(zhǔn)備、建設(shè)工程招標(biāo)工作機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)29備、建設(shè)工程招標(biāo)的步驟方法，確定成本價(jià)的基本要求、主要依據(jù)。9122.招標(biāo)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的標(biāo)的方式；合同類型；總價(jià)合同的概念招標(biāo)投標(biāo)招標(biāo)的方式；招標(biāo)3合同類型（招標(biāo)的方2.:招標(biāo)準(zhǔn)備工作的內(nèi)4915容；分標(biāo)的原則；資格審查；招標(biāo)文件招標(biāo)文件的構(gòu)成的構(gòu)成，投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)、投標(biāo)人須知59202.建設(shè)工程招標(biāo)：編制招標(biāo)文件、招標(biāo)編制招標(biāo)文件、招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制 價(jià)的編制招標(biāo)投標(biāo)實(shí)69223.建設(shè)工程投標(biāo)：建設(shè)工程投標(biāo)準(zhǔn)備，投標(biāo)信息的調(diào)研，準(zhǔn)備投標(biāo)資料投標(biāo)的步驟方法按招標(biāo)投標(biāo)授課日歷課次 授課時(shí)間 授課內(nèi)容 重點(diǎn)、難點(diǎn)3.

招標(biāo)投7 927

標(biāo)的步驟方法，投標(biāo)決策，

投標(biāo)決策8 929

的確定包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算

建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定（包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算、投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及

招標(biāo)投投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及需注意 投標(biāo)的問(wèn)題；

需注意的問(wèn)題；

招標(biāo)投9 106

報(bào)送、施工組織設(shè)計(jì) 投標(biāo)文件的編制與報(bào)送

投標(biāo)文10 1011

開(kāi)標(biāo)法方法和依據(jù)4.建設(shè)

開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序；綜合評(píng)標(biāo)法的方法和依據(jù)最低評(píng)標(biāo)價(jià)法的方法和依據(jù)10月13日 工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法——最低評(píng)標(biāo)價(jià)法的方法和依據(jù)4.評(píng)標(biāo)委員會(huì)；評(píng)標(biāo)準(zhǔn)備；初步評(píng)審和詳細(xì)10月18日 評(píng)標(biāo)報(bào)告評(píng)審；澄清投標(biāo)文件中的問(wèn)題；相關(guān)

招標(biāo)投投標(biāo)，問(wèn)題的處理；評(píng)標(biāo)報(bào)告；通知投標(biāo)人課次授課時(shí)間課次授課時(shí)間授課內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)作業(yè)招標(biāo)投標(biāo)實(shí)131020：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的內(nèi)容：合同談判、簽訂工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的內(nèi)容承包合同和履行合同，合同談（承包1410255.建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工作主要糾紛，解決合同糾紛的基同糾紛的基本方法；本方法，1510275.建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工作：主要糾紛，解決合同糾紛的基同糾紛的基本方法；本方法，5.建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工16111作工程索賠的概念、依據(jù)和程工程索賠的概念、依據(jù)和程序。序。第 1次課日期 9.6 周次 1 星期二 學(xué)時(shí)2課時(shí)章節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

緒論知識(shí)，了解本課程涉及的內(nèi)容，奠定后續(xù)課程的理論基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的概念、特征和意義，建設(shè)工程課時(shí) 招標(biāo)階段、投標(biāo)階段、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)階段、簽約及履約階段。教 基本要求：學(xué) （1）掌握建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的概念、特征和意義過(guò)熟悉建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序。程設(shè) 重點(diǎn)：計(jì) 建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序。

教學(xué)方法提問(wèn)教學(xué)方法學(xué)生討論小結(jié) 教學(xué)方法通過(guò)本次課程實(shí)例的講解和問(wèn)題討論，小結(jié)建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

小結(jié)歸納教學(xué)后記課時(shí)章節(jié)2.建設(shè)工程招標(biāo):課時(shí)章節(jié)2.建設(shè)工程招標(biāo):課時(shí)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生熟悉招標(biāo)投標(biāo)制度，了解招標(biāo)投標(biāo)制度優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的程序復(fù)習(xí)、提問(wèn)新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容:建設(shè)工程招標(biāo)的條件準(zhǔn)備、建設(shè)工程招標(biāo)工作機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備、建設(shè)工程招標(biāo)的步驟方法，確定成本價(jià)的基本要求、主要依據(jù)。基本要求：講授和指導(dǎo)學(xué)生討論掌握工程招標(biāo)的相關(guān)概念和知識(shí)；小結(jié)教學(xué)方法小結(jié)歸納作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）日期 9.8 周次1星期四 學(xué)時(shí)2教學(xué)后記教學(xué)后記第3次課課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：招標(biāo)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用；招標(biāo)范圍；必須招標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)；招標(biāo)的方式；合同類型；總價(jià)合同的概念基本要求：掌握建設(shè)工程招標(biāo)的招標(biāo)的方式和合同類型講授和指導(dǎo)重點(diǎn)：招標(biāo)的方式；合同類型招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（一）招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（一）招標(biāo)投標(biāo)策劃模擬（招標(biāo)的方式；合同方式選擇；標(biāo)段劃分）小結(jié)教學(xué)方法通過(guò)本次課程實(shí)例的講解和問(wèn)題討論，小結(jié)各種招標(biāo)的方式；合同類型；總價(jià)合同的概念；招標(biāo)投標(biāo)類型；及其優(yōu)缺點(diǎn)小結(jié)歸納作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）教學(xué)后記第4次課課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)教學(xué)過(guò)程本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)教學(xué)過(guò)程本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)、投標(biāo)人須知；基本要求：熟練掌握招標(biāo)文件的構(gòu)成。重點(diǎn)：招標(biāo)文件的構(gòu)成。小結(jié)小結(jié)工程招標(biāo)的相關(guān)概念和知識(shí)及招標(biāo)文件的構(gòu)成作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

學(xué)生討論教學(xué)方法小結(jié)歸納教學(xué)后記第5次課課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法日期 課時(shí)章節(jié)2.工程項(xiàng)目招標(biāo)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備參與建設(shè)工程招標(biāo)全過(guò)程，編制招標(biāo)文件以及確定成本價(jià)的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法教 招標(biāo)文件的構(gòu)成學(xué)過(guò) 新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析程設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：編制招標(biāo)文件、招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制?；疽螅赫莆照袠?biāo)文件編制方法、掌握招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制重點(diǎn)：編制招標(biāo)文件、掌握招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制本次課程通過(guò)實(shí)例講解招標(biāo)文件編制方法小結(jié)本次課程通過(guò)實(shí)例講解和問(wèn)題討論，小結(jié)招標(biāo)文件編制方法要點(diǎn)、小結(jié)招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制要點(diǎn)。作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

復(fù)習(xí)、提問(wèn)教學(xué)方法講授和指導(dǎo)學(xué)生討論教學(xué)方法教學(xué)后記第6次課日期 9.22 周次3 星期四 學(xué)時(shí)2課時(shí)章節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

3.工程項(xiàng)目投標(biāo)章章投標(biāo)決策和編制投標(biāo)文件的基本能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)控制價(jià)的編制要點(diǎn)。新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析

教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程投標(biāo)準(zhǔn)備，投標(biāo)信息的調(diào)研，準(zhǔn)備投標(biāo)資料。基本要求：掌握建設(shè)工程投標(biāo)的準(zhǔn)備工作；課 重點(diǎn)：時(shí)教 投標(biāo)信息的調(diào)研學(xué)過(guò)程 招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（二）設(shè) 招標(biāo)投標(biāo)程序模擬計(jì)按招標(biāo)投標(biāo)程序，模擬招標(biāo)投標(biāo)公告，招標(biāo)文件編制，資格審查

講授和指導(dǎo)學(xué)生招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M小結(jié)作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

教學(xué)方法教學(xué)后記第7次課日期 9.27 周次 4星期 二 學(xué)時(shí)2課時(shí)章節(jié) 4.工程項(xiàng)目投標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備收集投標(biāo)信息，進(jìn)行教學(xué)投標(biāo)決策和編制投標(biāo)文件的基本能力。目標(biāo)復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容：投標(biāo)資格審查；投標(biāo)的步驟方法，投標(biāo)決策，基本要求：掌握投標(biāo)的步驟方法，投標(biāo)決策。課時(shí) 重點(diǎn)：教學(xué) 投標(biāo)決策。過(guò) 招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（三）程 招標(biāo)投標(biāo)策劃模擬設(shè) （投標(biāo)決策說(shuō)明）計(jì)小結(jié)作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)后記教學(xué)后記第8次課課時(shí)章節(jié)4.工程項(xiàng)目投標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備收集投標(biāo)信息，掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法；。課課時(shí)章節(jié)4.工程項(xiàng)目投標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備收集投標(biāo)信息，掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法；。課時(shí)教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法設(shè)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算、投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及需注意的問(wèn)題。基本要求：掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法；重點(diǎn)：講授和指導(dǎo)建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定（包括投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成及估算、投標(biāo)報(bào)價(jià)確定的程序和方法及需注意的問(wèn)題；招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（四）招標(biāo)投標(biāo)程序模擬投標(biāo)文件的編制（投標(biāo)報(bào)價(jià)）小結(jié)教學(xué)方法作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）教學(xué)后記第9次課課時(shí)章節(jié)4.工程項(xiàng)目投標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握投標(biāo)文件的編制、施工組織設(shè)計(jì)。課時(shí)教復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目課時(shí)章節(jié)4.工程項(xiàng)目投標(biāo)課時(shí)本章內(nèi)容為本課程的核心內(nèi)容，通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握投標(biāo)文件的編制、施工組織設(shè)計(jì)。課時(shí)教復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法學(xué)過(guò)程設(shè) 教學(xué)內(nèi)容計(jì)

新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析

教學(xué)方法投標(biāo)文件的編制與報(bào)送、施工組織設(shè)計(jì)基本要求：掌握投標(biāo)文件的編制、施工組織設(shè)計(jì)重點(diǎn)：投標(biāo)文件的編制與報(bào)送

講授和指導(dǎo)學(xué)生招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（五）招標(biāo)投標(biāo)程序模擬投標(biāo)文件的編制（施工組織設(shè)計(jì)）小結(jié)通過(guò)實(shí)例講解小結(jié)投標(biāo)文件的編制與報(bào)送通過(guò)實(shí)例講解小結(jié)施工組織設(shè)計(jì)要點(diǎn)。作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

教學(xué)方法第10 次課課時(shí)章節(jié)課時(shí)4.建設(shè)工程開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)日期 10.11 周次 6 星期 二 學(xué)時(shí)課時(shí)章節(jié)課時(shí)4.建設(shè)工程開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析

教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序；建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法——綜合評(píng)標(biāo)法的方法和依據(jù)。課 基本要求：時(shí) 1.掌握開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織程序；講授教 2.重點(diǎn)掌握建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本方法以及其依據(jù)；學(xué) 重點(diǎn)：過(guò)程 1.開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序設(shè)計(jì)小結(jié) 教學(xué)方法小結(jié)歸納作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）教學(xué)后記第11次課日期 10.13 周次 6 星期 四 學(xué)時(shí)2課時(shí)章節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

5.開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉建設(shè)工程開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的程序、原則和方法。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析

教學(xué)方法復(fù)習(xí)、提問(wèn)教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：課 開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序；建設(shè)工程評(píng)標(biāo)與決標(biāo)的基本時(shí) 法——最低評(píng)標(biāo)價(jià)法的方法和依據(jù)。教 基本要求：學(xué) 重點(diǎn)掌握最低評(píng)標(biāo)價(jià)過(guò)程 重點(diǎn)：設(shè) 1.開(kāi)標(biāo)的時(shí)間與組織；開(kāi)標(biāo)程序計(jì)小結(jié)重點(diǎn)歸納最低評(píng)標(biāo)價(jià)法的方法和依據(jù)作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）

講授教學(xué)方法小結(jié)歸納教學(xué)后記第12次課課時(shí)章節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)第五章開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)章復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)章節(jié)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)第五章開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)章復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容：評(píng)標(biāo)委員會(huì)；評(píng)標(biāo)準(zhǔn)備；初步評(píng)審和詳細(xì)評(píng)審；澄清投標(biāo)文件中的問(wèn)題；相關(guān)問(wèn)題的處理；評(píng)標(biāo)報(bào)告；通知投標(biāo)人。課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)基本要求：掌握評(píng)標(biāo)報(bào)告的內(nèi)容和格式重點(diǎn)：講授和指導(dǎo)評(píng)標(biāo)報(bào)告招標(biāo)投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)M（六）招標(biāo)投標(biāo)程序模擬投標(biāo)，開(kāi)標(biāo)，評(píng)標(biāo)，中標(biāo)小結(jié)教學(xué)方法重點(diǎn)歸納評(píng)標(biāo)報(bào)告的內(nèi)容和格式作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）作業(yè)布置（預(yù)習(xí)、思考題、練習(xí)題、看參考資料等）教學(xué)后記第13次課課時(shí)章節(jié)5.建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工作課時(shí)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備參與合同談判與訂立全過(guò)程的能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)章節(jié)5.建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的后期工作課時(shí)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備參與合同談判與訂立全過(guò)程的能力。復(fù)習(xí)要點(diǎn)或題目教學(xué)方法新課教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)或難點(diǎn)分析教學(xué)方法課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的內(nèi)容：合同談判、簽訂工程承包合同和履行合同?；疽螅赫莆战ㄔO(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工作的各項(xiàng)內(nèi)容；重點(diǎn)：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)后期工