小班美術(shù)教案：美麗的熱帶魚教案及教學(xué)反思

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小班美術(shù)教案：漂亮的熱帶魚教案及教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，涂出美麗的熱帶魚。

2、指導(dǎo)幼兒用23種顏色練習(xí)畫畫。

3、依據(jù)幼兒意愿選擇色調(diào)涂畫，提高幼兒對(duì)色調(diào)的愛好。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的技能。

5、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：幼兒依據(jù)自己的意愿涂出美麗的熱帶魚。

教學(xué)難點(diǎn)：幼兒選擇色調(diào)，并勻稱涂出熱帶魚。

教學(xué)預(yù)備：

師多媒體課件背景畫一幅音樂我的海洋示范熱帶魚兩條

幼兒每人油畫棒一盒剪好的熱帶魚一條

教學(xué)過程：

一、開始部分：

1、組織教學(xué)，穩(wěn)定幼兒心情。

2、提上課要求。

二、基本部分：

1、談話引入。

小伙伴，老師現(xiàn)在請(qǐng)你們參觀一個(gè)風(fēng)景精美的地方，想看嗎?(來(lái);自.大;考吧;幼...師)請(qǐng)你們輕輕閉上小眼睛，大家立刻就看到了。睜開眼睛吧，看，它就是漂亮的海底世界。

2、出示課件。

老師指導(dǎo)幼兒逐一看海底世界，引導(dǎo)幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動(dòng)物，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀測(cè)熱帶魚美在哪里?畫面上熱帶魚身花紋及色調(diào)的特征，加深幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)。

3、老師出示一張黑板長(zhǎng)度大的海底世界背景圖

(1)小伙伴老師也有一幅海底世界的圖片，你們認(rèn)真看看，這幅圖上缺少什么呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出缺少熱帶魚。

(2)請(qǐng)你們先看看趙老師給熱帶魚設(shè)計(jì)的花衣裳，小伙伴肯定要認(rèn)真看，師貼上示范熱帶魚。

4、幼兒活動(dòng)：

(1)畫面上海底世界里的熱帶魚太少了，他們很孤獨(dú)。小伙伴想幫忙嗎?

(2)老師發(fā)給小伙伴不穿衣服的熱帶魚，請(qǐng)你用靈活的小手給它穿上美麗的衣服，一會(huì)它們還要去參與服裝表演，看看那一條熱帶魚穿的最美麗好嗎?

(3)老師指導(dǎo)幼兒涂色，重點(diǎn)指導(dǎo)有差異幼兒。(放音樂我的海洋)

(4)服裝表演立刻要開始了，小伙伴們快點(diǎn)加入吧!老師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面。

5、作業(yè)講評(píng)。

小伙伴用不同的顏色為熱帶魚穿上了漂亮的花衣裳。很多小伙伴涂得很好。聽，熱帶魚好象在說(shuō)："瞧，我們的衣服真美麗啊，感謝你們!'老師相信大家以后會(huì)畫出更多、更好的作品，努力吧孩子們!在我們生活的四周有美麗的熱帶魚，還有好多的動(dòng)物，我們不僅要和他們交伙伴，還要愛護(hù)動(dòng)物，做一名愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

三、結(jié)束部分。

1、小結(jié)上課狀況。

2、幼兒聽音樂出教室。

教學(xué)反思

1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)探究熱帶魚的愛好濃了，表現(xiàn)勝利的欲望也加強(qiáng)了。

2、本次活動(dòng)的目的在于讓孩子感受熱帶魚的美，知道魚的外形及特征。通過課件的展示讓孩子知道用圖形去表現(xiàn)魚的輪廓，用點(diǎn)線形去設(shè)計(jì)不同的花紋。

3、予以更多的時(shí)間讓孩子去爭(zhēng)論，去探究表現(xiàn)魚的特征。

4、在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，我讓幼兒自己來(lái)評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中克服不足之處。

5、活動(dòng)中我發(fā)覺在語(yǔ)言表述方面不夠清楚，表述的方式上過于書面化，在互