初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件

初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件1用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代2相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事，在該晚人們會盡量提早熄燈就寢，并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落，撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀，希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望來年有個好的收成。長期以來，有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學、曲藝、美術(shù)等作品很多，遍及各地。相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會聽到老鼠吱3老鼠娶親（年畫）明代作品是怎樣在迎親隊伍中突出新郎和新娘的？貓在畫面中起到了什么作用？老鼠娶親（年畫）明代4用繪畫表現(xiàn)故事，首先要分析故事情節(jié)、人物形象、時間、地點、場景，提取、歸納繪畫所需的要素，提煉故事情節(jié)發(fā)展的高潮或矛盾焦點來安排畫面。用繪畫表現(xiàn)故事，首先要分析故事情節(jié)、人物形象、時間、地點5初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件6孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。節(jié)選自魯迅《孔乙己》孔乙己（插圖局部）現(xiàn)代 豐子愷孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉7有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道：“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊?，自己搖頭說

：“不多不多！多乎哉？不多也。”于是這一群孩子都在笑聲里走散了。節(jié)選自魯迅《孔乙己》孔乙己（插圖）現(xiàn)代 豐子愷有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便8耶穌在耶路撒冷被捕前，與他的門徒共進最后一次晚餐，耶穌入座后說：“你們中間有一個人出賣了我?！?/p>

此話引起在座眾弟子們的一陣騷動，整個場面陷于不安之中。畫家Th動地描繪了每個人對這句話作出的符合自己個性的反應。耶穌在耶路撒冷被捕前，與他的門徒共進最后一次晚餐，耶穌入座9初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件10初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件11初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件12小結(jié)：1

、人物形象描繪：符合故事人物的形象特征，身份特征和時代特征。2

、情節(jié)場景描繪：符合故事情節(jié)中人物（角色）之間的關(guān)系以及環(huán)境、場景、用具物品。小結(jié)：13學習活動一：為你喜歡的故事配一幅插圖。學習活動一：14課外延伸：一、查找《最后的晚餐》的背景資料，寫一篇賞析短文。二、構(gòu)思取材，準備下節(jié)課用三至六幅系列作品畫出你喜歡的故事。課外延伸：15初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件16用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代17相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事，在該晚人們會盡量提早熄燈就寢，并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落，撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀，希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望來年有個好的收成。長期以來，有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學、曲藝、美術(shù)等作品很多，遍及各地。相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會聽到老鼠吱18老鼠娶親（年畫）明代作品是怎樣在迎親隊伍中突出新郎和新娘的？貓在畫面中起到了什么作用？老鼠娶親（年畫）明代19用繪畫表現(xiàn)故事，首先要分析故事情節(jié)、人物形象、時間、地點、場景，提取、歸納繪畫所需的要素，提煉故事情節(jié)發(fā)展的高潮或矛盾焦點來安排畫面。用繪畫表現(xiàn)故事，首先要分析故事情節(jié)、人物形象、時間、地點20初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件21孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。節(jié)選自魯迅《孔乙己》孔乙己（插圖局部）現(xiàn)代 豐子愷孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉22有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道：“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說

：“不多不多！多乎哉？不多也。”于是這一群孩子都在笑聲里走散了。節(jié)選自魯迅《孔乙己》孔乙己（插圖）現(xiàn)代 豐子愷有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便23耶穌在耶路撒冷被捕前，與他的門徒共進最后一次晚餐，耶穌入座后說：“你們中間有一個人出賣了我?！?/p>

此話引起在座眾弟子們的一陣騷動，整個場面陷于不安之中。畫家Th動地描繪了每個人對這句話作出的符合自己個性的反應。耶穌在耶路撒冷被捕前，與他的門徒共進最后一次晚餐，耶穌入座24初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件25初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件26初中美術(shù)《畫故事》優(yōu)質(zhì)教學課件27小結(jié)：1

、人物形象描繪：符合故事人物的形象特征，身份特征和時代特征。2

、情節(jié)場景描繪：符合故事情節(jié)中人物（角色