2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟

Word———2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟?qū)W習(xí)中的歡樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的愛好和深化。世上全部的人都是喜愛學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么，學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫?下面就讓我?guī)闳タ纯?022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟范文5篇，盼望能關(guān)心到大家!

2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟1

世界上最勤勞的動(dòng)物是誰(shuí)?牛?貓?狗?不是不是，最勤勞的應(yīng)當(dāng)要數(shù)蜜蜂了。它不僅每天早出晚歸辛勤地勞動(dòng)，而且還不圖回報(bào)，人們都經(jīng)常用蜜蜂的精神來(lái)作為模范。

蜜蜂頭上有兩只玲瓏的觸角，兩只可愛的小眼睛，穿著一身毛茸茸的衣服，成天嗡嗡的叫著。蜜蜂雖然個(gè)頭小，但是它們勞動(dòng)成果會(huì)讓你大吃一驚。

每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，也是蜜蜂最勞碌的時(shí)候。它們每天都會(huì)在天空剛剛才翻起魚肚白的時(shí)候，就開頭處處尋花采蜜。它們一開頭的時(shí)候只有幾只飛行的，隨著太陽(yáng)漸漸升起，很快就形成了一片龍飛鳳舞的奇觀。來(lái)來(lái)往往，忙勞碌碌壯麗極了。

蜜蜂可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方采蜜，而且嗅覺很靈敏，只要有蜜的花，都不會(huì)放過(guò)。更為奇妙的是它們還不會(huì)迷路。別小看蜜蜂，雖然他們個(gè)頭小，但防衛(wèi)力量可是很強(qiáng)的，只要你做出要威逼它的行為或者竊取它的勞動(dòng)成果，它就會(huì)用屁股上的針蟄你。這樣的痛可讓損害它的另類長(zhǎng)記性!同時(shí)它也會(huì)付出它的生命，它就是舍己救家無(wú)私的精神!

蜜蜂采蜜可并不是全部為了自己，它不僅可以得到香甜的蜂蜜，還干了一件極其重要的事兒——為植物授粉。假如沒有了蜜蜂，許很多多的植物就只能開出漂亮的鮮花，卻不能結(jié)出可口的果實(shí)了。所以說(shuō)蜜蜂不僅是勞動(dòng)模范，而且還是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的榜樣。

蜜蜂還是一種可以養(yǎng)活人類的動(dòng)物。養(yǎng)蜂人為蜜蜂供應(yīng)舒適的環(huán)境，蜜蜂就可以更好地采蜜，從而讓養(yǎng)蜂人得到更多的蜂蜜，可以得到養(yǎng)活家人的收入。

有的人做什么事都要看對(duì)自己是否有利，要不然什么也不做。而蜜蜂給植物授粉，給人們蜂蜜，卻不圖利益。所以蜜蜂是我們的勞動(dòng)模范。它是無(wú)私的，勤勞的，是我們贊揚(yáng)的小精靈。我們肯定要好好學(xué)習(xí)蜜蜂不辭辛苦，不圖回報(bào)的精神!

2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟2

根據(jù)省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔20__〕7號(hào)文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。

勞模就是一面鮮亮的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣闊職工群眾是一種特別現(xiàn)實(shí)、特別直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)國(guó)家委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣揚(yáng)模范事跡、推廣典型閱歷，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的深厚氛圍，旗幟鮮亮地鼓舞和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快進(jìn)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我留意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一、結(jié)合實(shí)際狀況學(xué)。不同的工作狀況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際狀況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作進(jìn)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)閱歷，為郵政事業(yè)進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。――腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新狀況新問題的不斷消失，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新學(xué)問、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培育深厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史給予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中制造出來(lái)的鮮活閱歷和勝利做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱忱，激發(fā)制造活力，集中聰慧才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，興奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的詳細(xì)狀況，仔細(xì)分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)比勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)方案和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增加信念，用典型的閱歷提高素養(yǎng)，用典型的業(yè)績(jī)興奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的詳細(xì)行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，詳細(xì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增加學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合詳細(xì)崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特殊是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的勸說(shuō)力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

仔細(xì)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏困難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美妙的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注意搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)、工作力量。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、堅(jiān)韌拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身樂觀性、主動(dòng)性和制造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快進(jìn)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟3

什么是不簡(jiǎn)潔，把一件簡(jiǎn)潔的事情成千上萬(wàn)遍的做好，就叫不簡(jiǎn)潔。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很一般的工作，但就是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的逐步積累中，不斷地實(shí)踐，不斷地摸索，不斷地改進(jìn)，最終在平凡的崗位中制造出不平凡的工作業(yè)績(jī)，勞模的光榮稱號(hào)就是對(duì)他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎(jiǎng)。一個(gè)人干什么并不重要，關(guān)鍵是你在這個(gè)行當(dāng)中干的怎么樣。俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標(biāo)、抱負(fù)與理想。并為此能夠堅(jiān)持不懈的去努力。

在學(xué)習(xí)勞模中，我留意做好“四個(gè)結(jié)合”。

——是結(jié)合實(shí)際狀況學(xué)。不同的工作狀況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際狀況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

——腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新狀況新問題的不斷消失，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新學(xué)問、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培育深厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史給予我們的神圣使命，為中華民族宏大復(fù)興實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

——其身正不令則從，結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，興奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的詳細(xì)狀況，仔細(xì)分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)比勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)方案和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增加信念，用典型的閱歷提高素養(yǎng)，用典型的業(yè)績(jī)興奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的詳細(xì)行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

通過(guò)對(duì)勞模事跡的學(xué)習(xí)，我們很簡(jiǎn)單就能看出他們一步一步的成長(zhǎng)軌跡，支撐他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力就是對(duì)自身工作的喜愛和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。老師就像一顆種子，而學(xué)校就像一片土壤：再好的種子沒有適合的土壤，他可能永久只是一顆種子，即使?fàn)繌?qiáng)的發(fā)芽，倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，也不行能有長(zhǎng)成參天大樹的一天;反之，再肥沃的土地，假如沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著時(shí)間的消逝，最終可能變成一片沙漠。學(xué)校的進(jìn)展離不開老師的努力，老師的成長(zhǎng)離不開學(xué)校供應(yīng)的舞臺(tái)。

人生沒有目標(biāo)，就會(huì)隨波逐流。所以，要樹立明確的目標(biāo)，明確目標(biāo)的意義就在于給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)它才是最重要的。假如一個(gè)人只為了薪水去工作，其結(jié)果最大的受害者正是他自己。他只會(huì)在繁瑣而機(jī)械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不行能實(shí)現(xiàn)自己最初的抱負(fù)。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補(bǔ)償他所蒙受的損失。

勞模的事跡告知我們，太陽(yáng)雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì)綻放出最刺眼的光線。平凡并不行怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅(jiān)持，就會(huì)有勝利的一天。

2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟4

五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié)，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)制造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，供應(yīng)給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正由于有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、歡樂和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的確定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力氣。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“國(guó)際__日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的其次國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、_，以示慶祝。在中國(guó)成立后，政府人民政府政務(wù)院作出打算，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)，以此來(lái)鼓舞中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)制造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠學(xué)問生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn)，依靠制造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、學(xué)問崇高、制造宏大的時(shí)代新風(fēng)。作為高校生的我們?cè)趯?lái)將會(huì)成為一名勞動(dòng)者，所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚(yáng)勞模精神。

在此之前，我們應(yīng)當(dāng)熟悉到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完善;不論是簡(jiǎn)潔勞動(dòng)還是簡(jiǎn)單勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。在校內(nèi)里，就有著許很多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是悄悄的勞動(dòng)者，他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?，保障了我們生活的正常秩序。我們便利、舒適的生活離不開他們。他們是一個(gè)個(gè)最一般的勞動(dòng)者，與勞模比起來(lái)，他們或許平凡，做的事情并不宏大，卻是值得我們敬重的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校內(nèi)勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)同學(xué)的人生有著重要的意義。同學(xué)一點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變，隨著時(shí)間的成熟，人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開。他們陪伴同學(xué)成長(zhǎng)，見證同學(xué)的勝利。他們傳授學(xué)問，教育同學(xué)如何做人?？梢哉f(shuō)老師是人類靈魂的工程師。假如運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看，教書育人是老師的根本任務(wù)和職責(zé)，還是老師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。老師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，同學(xué)是勞動(dòng)對(duì)象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，老師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、學(xué)問、力量以及肯定的教學(xué)設(shè)備和教具。老師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授學(xué)問，培育力量，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神來(lái)對(duì)待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教育著每一位同學(xué)?；蛟S他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)?，但同學(xué)的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的確定與回報(bào)。

在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞?！?，其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國(guó)石油工業(yè)的進(jìn)展舍命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的寒冷帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員，還傳遍了全國(guó)，為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手制造出了不俗的業(yè)績(jī)，以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著喜愛勞動(dòng)、追求學(xué)問、努力制造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝聚勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神，實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與進(jìn)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的珍貴財(cái)寶，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力氣?；厥字袊?guó)走過(guò)的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，勞模所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神，代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌，同時(shí)還展現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品行，體現(xiàn)了我們宏大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無(wú)論時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，但他們又有共同點(diǎn)，那就是仆人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動(dòng)熱忱和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣闊勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現(xiàn)在也仍舊是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神，勞模價(jià)值制造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無(wú)論時(shí)代如何變遷，永久不變的是勞模精神的本質(zhì)。

對(duì)于高校生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)借助榜樣的力氣，學(xué)習(xí)榜樣的精神，從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。高校生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前，首先要從內(nèi)心敬重勞模及勞模精神，但同時(shí)也應(yīng)熟悉到勞模精神并不是高不行攀的，它就生長(zhǎng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛豢隙ń阅転閯谀?，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活，做好自己當(dāng)下的事情及本職工作，這就是我們高校生貫徹勞模精神的最基本方式?；蛟S這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留圓滿。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，終將放射出刺眼的光榮。

2022全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì)學(xué)習(xí)心得感悟5

學(xué)習(xí)勞模精神，使我們充分熟悉到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國(guó)為民的仆人翁精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、困難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、悄悄