年級組長工作計劃精選范文三篇

精品文檔年級組長工作方案精選范文三篇年級組長工作方案精選范文一、指導(dǎo)思想：1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一年級的實際情況，圍繞學(xué)校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，本著“務(wù)實、勤奮、真誠、互助，團結(jié)的思想，扎扎實實做好本職工作。2、加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。3、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生開展負責(zé)”為己任，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點放在課堂教學(xué)改革上，進步孩子主動獲取知識解決問題的才能。三、工作重點：1、充分表達年級組的管理作用，以獎勵機制的管理方法，調(diào)動全體老師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。2、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心籌劃組織兩次活動，力爭做到德育效果明顯。3、配合德育處，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。4、根據(jù)孩子們的年齡特點，組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進展情感體驗、與人交往、審美才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。四、工作目的：1、努力使全組老師形成一個互相支持、互相理解、互相信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。2、組織帶著班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)生自我開展形式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的詳細措施。3、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。五、工作措施：1、掌握試點班的工作脈搏，為其他班開展“自我教育自我開展”教育形式工作打好根底。2、認真檢查催促年級組全體老師常規(guī)工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反應(yīng)意見、承受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。詳細工作安排：九月份1、做好新生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放工作；2、加強學(xué)生的平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。3、制定本年級組工作方案、班主任工作方案和各學(xué)科工作方案；4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為標準教育。十月份1、慶賀國慶節(jié)；2、舉行少先隊員入隊儀式；3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。十一月份做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。十二月：進一步做好一日常規(guī)的教育工作。元月份1、制定期末復(fù)習(xí)方案，做好復(fù)習(xí)迎考工作；2、學(xué)期工作總結(jié)、考核；3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、理論活動；4、強化學(xué)生寒假中的平安教育工作。年級組長工作方案精選范文自從下定決心走上老師崗位后，我一直在為加強個人素質(zhì)以及才能修養(yǎng)而不斷努力準備著，本以為只會帶數(shù)學(xué)單科，沒想到，學(xué)校竟還安排我接任七年級二班的班主任工作。不得不說，這份任務(wù)對我來說的，真的很艱巨，但面對挑戰(zhàn)，我也絕對不會認輸更不會放棄，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)那些對將來有些迷茫、有些憧憬的七年級孩子們認識自己、進步自己，使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時間里，可以養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展自己的個性特征，進步個人的素養(yǎng)，同時，幫助學(xué)生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身開展奠定良好的根底。同時也為了使學(xué)校各相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進步學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細情況，施行愛的教育。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。3、堅持年級組的開展目的，結(jié)合本班級實際情況，努力進步班級凝聚力二、學(xué)生情況我班共有34人，其中，男生17人，女生17人。作為班主任，我需要有足夠的耐心和細心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中安康成長。三、工作內(nèi)容及措施：1、本學(xué)期班級根本目的〔1〕搞好常規(guī)管理，使班級平穩(wěn)有序開展，增強每一位學(xué)生的集體榮譽感。通過一日常規(guī)和班級百分制考核，在第一學(xué)期前兩個月內(nèi)對學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進展糾正，做到每天穿校服等。同時通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感?！?〕引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。我會根據(jù)學(xué)生的詳細情況采取對應(yīng)措施，力爭每一位學(xué)生可以按時完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話?！?〕開展各項活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活動之外，我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動并聯(lián)絡(luò)本班的實際情況，開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動，讓學(xué)生可以從娛樂中學(xué)習(xí)知識，快樂學(xué)習(xí)，快樂讀書。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。2、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實在從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學(xué)，民主管理班級，實在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認真抓好班會、團會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，標準化，藝術(shù)化。3、心理品質(zhì)教育〔1〕應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析^p，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流?！?〕自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力?！?〕意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結(jié)。4、個性與共性教育〔1〕堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神的準備?！?〕抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，鼓勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合〔1〕結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式?！?〕平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在對癥下藥?？傊?，班主任的工作是繁重的，瑣碎的，又是神圣而榮耀的。我會為學(xué)生的安康快樂成長而不懈的努力工作。年級組長工作方案精選范文辭別炎炎夏日，迎來颯爽秋風(fēng)。帶著新的心情、新的希望、新的目的我們六年級組攜手站在了一個新的起點。六年級是小學(xué)階段的最后一學(xué)年，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了使本屆學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)，確保各項工作圓滿完成，我們六年級組的全體老師決心團結(jié)一致，以學(xué)校總體工作方案為導(dǎo)向，努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，為此，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以《20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標，以《德育工作方案》為標尺，以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，充分調(diào)動全組老師的積極性，使組內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，互幫互愛，務(wù)實創(chuàng)新；通過以“平安教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新進取的精神。認真落實教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革，進步教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生成為體魄強健、人格完善、素質(zhì)全面并積極追求學(xué)業(yè)進步、安康向上的嘉祥成華學(xué)子。1.以余校長提出的“理想不滅，精神永存”為指導(dǎo)思想，關(guān)心、保護每一個孩子，讓他們安康快樂成長；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引，享受工作，收獲快樂。2.團結(jié)進取，追求卓越。打造“務(wù)實”“高效”“團結(jié)”“陽光”的班主任團隊，為每一個孩子安康成長效勞。二、現(xiàn)狀分析^p：〔一〕老師現(xiàn)狀分析^p六年級現(xiàn)有10個班，班主任隊伍呈現(xiàn)中青結(jié)合，以青年老師為主的特點；中年老師年富力強，經(jīng)歷豐富；青年老師激情四射、敢想敢做。同時，還有兩位新任我校六年級的班主任老師，他們對學(xué)校的制度、我校六年級的特點有一個熟悉的過程?！捕硨W(xué)生現(xiàn)狀分析^p小學(xué)六年級共10個班，共有學(xué)生476人，其中2個老班，3個已來一年的老班，5個新班。老班和已來一年的班級學(xué)生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應(yīng)了嘉祥的教育；新進的5個班級由于進入一個全新的環(huán)境，各方面還有一個適應(yīng)的過程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考，壓力重重，任重道遠。同時，六年級學(xué)生正值青春期，心理狀態(tài)波動很大，老師應(yīng)多加關(guān)注和適時引導(dǎo)教育。三、工作重點，1.高度重視學(xué)生的平安教育。做到防患于未然，堅決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生，爭取班班零事故。2.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。以狠抓衛(wèi)生、集隊、儀容儀表為契機培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)立文明班級為平臺促進各班學(xué)生的紀律性和集體榮譽感。3.做好“小初銜接”，幫助孩子安康、快樂成長?！?〕培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。〔2〕養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！?〕要養(yǎng)成學(xué)前制訂方案，學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣。要求孩子安排好各科的寫作業(yè)時間，要填寫時間表，嚴格按照方案來寫作業(yè)，改變學(xué)習(xí)的無序狀態(tài)，減少學(xué)習(xí)的隨意性，使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺。〔4〕養(yǎng)成聽課做好筆記的習(xí)慣。〔5〕養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、開口朗讀的習(xí)慣。4.樹立老師對孩子心理疏導(dǎo)的責(zé)任意識，人人做好學(xué)生的心理安康教育。四、工作目的1.打造一支務(wù)實、高效、團結(jié)的班主任隊伍。特別是六年級學(xué)生獨特的年齡特征和心理特點，更需要班主任老師有足夠的愛心和責(zé)任心，讓學(xué)生安康、平安、快樂的度過小學(xué)階段最后一個學(xué)年。2、進一步加強平安教育，增強學(xué)生的平安意識與自我防范才能，完善年級平安管理措施，確保組內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，重點抓好六年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、把培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項工作，貫穿學(xué)期，面向全體，重點突出年級主題活動。5、語、數(shù)、英備課組開展好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動。從而進步課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。6、全力以赴召開好六年級家長會，促進家校有效溝通，共促孩子安康成長。五、工作措施1.分工合作，年級組設(shè)立平安、衛(wèi)生、活動委員，管理好常規(guī)工作。加強紀律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)視，確保正常教學(xué)秩序。2.認真執(zhí)行學(xué)校各部門工作，按照德育處安排，統(tǒng)一本年級午會活動。定期召開年級工作會議，及時傳達學(xué)校指令，落實措施，布置年級組工作，使教學(xué)和管理走良性開展軌道。3.開展組內(nèi)同行間的工作交流，溝通情況、討論問題、聽取意見、協(xié)同工作等，充分發(fā)揮老老師的導(dǎo)、幫、帶作用，開展老新結(jié)對活動，努力培養(yǎng)新老師迅速成長。4.各班主任要與班級其他科