學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)（共3篇）

Word———學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)（共3篇）同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作（共3篇）由大文斗會(huì)員“靜靜話”投稿細(xì)心推舉，我盼望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

篇：同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

從我成為學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部的干事以來(lái)，我參與了學(xué)院的工作有：模擬四六級(jí)考試，新老生閱歷溝通會(huì)，約題講座，宿舍文化節(jié)開(kāi)幕式，置辦書(shū)屋等活動(dòng)的籌備。

在這么多的活動(dòng)中，花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的是學(xué)院模擬四六級(jí)考試。它是我正式成為同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部的一員之后，第一次參加的活動(dòng)，從幫忙拉贊助、跑宿舍宣揚(yáng)、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)及考生信息、寫(xiě)準(zhǔn)考證及發(fā)準(zhǔn)考證、監(jiān)考、批卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、發(fā)放成果，這一連串的工作是多么的浩大，多么的沉重。在那時(shí)，我們每一個(gè)人壓力都好大，由于這項(xiàng)工作備受主席團(tuán)的關(guān)注。雖然我在那時(shí)很忙，經(jīng)常都不按時(shí)吃飯，但不行否認(rèn)的是，在這一次的模擬四六級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我學(xué)到了協(xié)調(diào)，學(xué)到了組織，學(xué)到了溝通，這一些，或許每個(gè)人都懂，但是又有哪幾個(gè)人能在那個(gè)狀況簡(jiǎn)單混亂的時(shí)刻做到這一些呢？部長(zhǎng)副部長(zhǎng)就做到了，我們也做到了，這是否就像是部長(zhǎng)說(shuō)的，鋪張了時(shí)間，收獲了閱歷?；顒?dòng)雖然圓滿(mǎn)完成了，但總會(huì)存在一些不足，值得我們從中吸取閱歷教訓(xùn)，為以后工作開(kāi)展的更加順當(dāng)做好充分的預(yù)備，比如：宣揚(yáng)的力度不夠，沒(méi)有吸引力，導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)不多，報(bào)了名又不去參與考試的人太多等等狀況的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？之所以會(huì)消失這種狀況，就由于我們?cè)傩麚P(yáng)之前沒(méi)做好充分的預(yù)備，假如在宣揚(yáng)之前就想到模擬四六級(jí)考試本身就不具備消遣性的特點(diǎn)，而盡量添加一些消遣性的東西，效果或許會(huì)有所不同。

新老生閱歷溝通會(huì)，約題講座的工作過(guò)程中，我雖然付出了勞力，但是我收獲的是學(xué)問(wèn)和閱歷，這樣辛苦的工作內(nèi)容，得到的結(jié)果卻是那樣的豐碩，所以，我覺(jué)得每一份工作都可以讓自己接受到不一樣的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)不一樣的見(jiàn)識(shí)，得到不一樣的閱歷。最主要還是關(guān)乎自己本身的想法，凡事都有兩面性，人的想法也是一樣的。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中無(wú)疑也存在不足，比如：會(huì)中秩序的保持不夠，假如之前就支配一兩個(gè)人負(fù)責(zé)維持秩序，效果或許會(huì)好一些。

宿舍文化節(jié)、置辦書(shū)屋的活動(dòng)中我是最活躍，最放松的，參與這樣一個(gè)內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)，人員極多的活動(dòng)，給我的內(nèi)心體驗(yàn)自然是少不了的。我們?cè)谕瓿蓪W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所支配的各項(xiàng)工作中，雖累，雖覺(jué)得無(wú)趣，但從中我學(xué)到了如何統(tǒng)籌兼顧，如何在有限的經(jīng)費(fèi)下將效果最大化，當(dāng)然最終的結(jié)果果真也沒(méi)辜負(fù)我們的付出。

在我做的每一份工作時(shí)，都會(huì)消失一些突發(fā)大事，使我在完成的過(guò)程中受到層層的阻礙，不過(guò)不要緊，我們學(xué)校的校訓(xùn)教會(huì)了我只要行為是道德合理的，有上進(jìn)心的去學(xué)習(xí)，那樣就會(huì)排解一切困難，我始終都這樣堅(jiān)信著。

新年即將來(lái)臨，回首在環(huán)資學(xué)院同學(xué)會(huì)的種種，有種說(shuō)不出道不明的感覺(jué)，期間有勞碌、有緊急、有壓力……在學(xué)習(xí)部任為干事的我自身增加了責(zé)任與挑戰(zhàn)。在這個(gè)位置相應(yīng)的事情也就多了起來(lái)。

對(duì)于同學(xué)會(huì)，我認(rèn)為同學(xué)會(huì)必需要真正為同學(xué)說(shuō)話；同學(xué)會(huì)更要敢于接受批判；同學(xué)會(huì)要實(shí)實(shí)在在的為同學(xué)們做事情；同學(xué)會(huì)的成員要有熱忱、有想法、有魄力；同學(xué)會(huì)就應(yīng)當(dāng)是代表同學(xué)的。為同學(xué)爭(zhēng)取權(quán)益的平臺(tái)。

在將來(lái)的日子里，我認(rèn)為歸于每項(xiàng)工作的實(shí)施，除了同學(xué)會(huì)各部門(mén)下達(dá)落實(shí)外，還應(yīng)加設(shè)班級(jí)落實(shí)工作調(diào)查員，以增加工作落實(shí)的強(qiáng)度。例如一項(xiàng)工作需通知各個(gè)班級(jí)，然后由班長(zhǎng)上報(bào)人數(shù)或者回報(bào)工作的相關(guān)數(shù)據(jù)。不排解工作通知到了班長(zhǎng)，而班長(zhǎng)卻因沒(méi)有仔細(xì)調(diào)查而草草匯報(bào)不曾調(diào)查的虛假數(shù)據(jù)而結(jié)束工作。雖說(shuō)進(jìn)入同學(xué)會(huì)的干事是優(yōu)秀的，對(duì)于工作是有熱誠(chéng)的，但是作為一個(gè)大集體，總有那么幾個(gè)不上心而打渾的人，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題而他們所做的行為是不負(fù)責(zé)任，是危害同學(xué)權(quán)益的，而我們是要嚴(yán)峻打擊的。

身為同學(xué)會(huì)的一員，我始終追求“沒(méi)有最好，只有更好”事事盡心而加緊學(xué)習(xí)，使自己脫離被動(dòng)而成為主動(dòng)，為把同學(xué)會(huì)真真正正呈現(xiàn)在同學(xué)面前，成為同學(xué)溝通與維護(hù)同學(xué)權(quán)益的一個(gè)平臺(tái)。不想讓身處同學(xué)會(huì)以外的同學(xué)只知同學(xué)會(huì)，不聞同學(xué)會(huì)。

第2篇：同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

在XX年，我擔(dān)當(dāng)班級(jí)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬之間，這一年就過(guò)去了過(guò)得真的'好快，到了快要換屆選舉的日子了?；厥孜疫@一年的工作，的確有許多要說(shuō)的。下面就聽(tīng)聽(tīng)我想表達(dá)的吧！

當(dāng)時(shí)去競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)是本著熬煉本人的力量，為班級(jí)的同學(xué)服務(wù)的心思的。實(shí)在學(xué)習(xí)部注定是一個(gè)悄悄無(wú)聞的部門(mén)。在學(xué)習(xí)部工作就不要希望有什么風(fēng)頭可以出，不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。

我覺(jué)得在學(xué)習(xí)部工作需要：

1.細(xì)心，學(xué)習(xí)部工作許多都是關(guān)乎個(gè)人的報(bào)名、核對(duì)之類(lèi)的。假如沒(méi)有足夠的細(xì)心這中間是很簡(jiǎn)單消失錯(cuò)誤的。比如：計(jì)算機(jī)、四六級(jí)報(bào)名及其信息的核對(duì)，核對(duì)銀行卡號(hào)等等。

2.急躁，一個(gè)班級(jí)三百多號(hào)人，一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。假如沒(méi)有足夠的急躁的話，那怎么做得下來(lái)呢？

3.要懂得如何支配工作。以正部的位置來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得支配下去，要準(zhǔn)時(shí)、高效、清晰，否則的話，不僅正部會(huì)很累，連累到學(xué)委們都會(huì)很累。由于有些事情有時(shí)間的限制，假如不準(zhǔn)時(shí)通知下去的話到了期限就會(huì)很趕，學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了，正部往往也會(huì)招致惡罵。所以，當(dāng)正部的肯定在這一方面上的力量要強(qiáng)。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)部主群，有什么事情準(zhǔn)時(shí)通知下去。

4.溝通力量要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)部難免會(huì)有一些事情要承辦的，在做事的時(shí)候可能會(huì)消失一些狀況，此時(shí)就要做好溝通工作，讓別人可以或許領(lǐng)會(huì)你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要留意語(yǔ)氣，不要一味地埋怨。埋怨只會(huì)使人更加厭煩。

5.要有本人的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會(huì)事半功倍，干起活來(lái)會(huì)覺(jué)得很輕松很歡樂(lè)。別人跟你一路工作的話也會(huì)覺(jué)得很舒適。

6.做好宣揚(yáng)工作。學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)通知許多的事情，比如一些競(jìng)賽之類(lèi)的。我覺(jué)得做好宣揚(yáng)工作很重要，由于這可以提高參加度，使得更多的同學(xué)參加其中，一方面熬煉了同學(xué)，另外一方面也支持主辦方的工作。

7.學(xué)習(xí)要好一點(diǎn)。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不肯定要學(xué)習(xí)很好。但是假如學(xué)習(xí)太差的話，別人不肯定可以或許信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。

草草列出以上總結(jié)的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺(jué)得在學(xué)習(xí)部要做好的，也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。

我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長(zhǎng)合作得挺開(kāi)心的。但是，假如可以的話，我信任我的確可以做的更好！現(xiàn)在我要做的就是好好讀書(shū)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！

第3篇：同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

大文斗后面為你推舉更多同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)！

一、常規(guī)工作

教育技術(shù)系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部以系同學(xué)為工作中心，秉著為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，樂(lè)觀開(kāi)展系有利于同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，為系同學(xué)的進(jìn)展和提高力量營(yíng)造了良好的氛圍，成為系同學(xué)的有力幫手。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，部?jī)?nèi)成員通過(guò)樂(lè)觀與同學(xué)溝通準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題，還會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，針對(duì)同學(xué)們不同的問(wèn)題、不同的學(xué)習(xí)狀況，制定不同的方案，使同學(xué)們更好的生活和學(xué)習(xí)，樂(lè)觀參與的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們學(xué)習(xí)部成員在本學(xué)期有顯著地工作效果。我們通過(guò)多次調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、和熱心的為同學(xué)們解答各種問(wèn)題，看到同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步，臉上洋溢著絢爛的微笑，我們感到很快樂(lè)。

二、特色活動(dòng)

教育技術(shù)系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部在本學(xué)期針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)制定出妥當(dāng)?shù)姆桨覆⒙鋵?shí)到位

在九月份，學(xué)習(xí)部根據(jù)系同學(xué)會(huì)支配，開(kāi)展納新活動(dòng)，汲取大一新生力氣，實(shí)現(xiàn)新老交替，為學(xué)習(xí)部注入新奇血液。在大一新生入學(xué)后的幾天中，學(xué)習(xí)部樂(lè)觀了解新生狀況，搜集、整理并解決新生對(duì)高校學(xué)習(xí)生活的疑問(wèn)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，為新生盡早適應(yīng)高校生活供應(yīng)關(guān)心。

在十月份，學(xué)習(xí)部如期進(jìn)行班級(jí)溝通會(huì)，在落實(shí)前一個(gè)月的工作后，我們獲得有效的閱歷，在此基礎(chǔ)上很好的開(kāi)展了十月份的溝通會(huì)，給同學(xué)們帶來(lái)更大的便利，十一月份以期中考試分析為主題的座談會(huì)的進(jìn)行，邀請(qǐng)大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解高校生如何應(yīng)對(duì)考試，和分析此次考試的成果，給同學(xué)們很大關(guān)心，同學(xué)們?nèi)玺~(yú)得水的獲得珍貴閱歷。

十二月份的備考期末的方案正在實(shí)施中，與此同時(shí)，我們也緩解了同學(xué)們面對(duì)期末的緊急與畏怯，努力建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

此外，系學(xué)習(xí)部根據(jù)方案，穩(wěn)步開(kāi)展高班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在系同學(xué)會(huì)的統(tǒng)一支配下，為大二的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、大三的考研復(fù)習(xí)、大四的實(shí)習(xí)安排做好充分的預(yù)備。

學(xué)風(fēng)工作

為了消退同學(xué)們的緊急氣氛，部?jī)?nèi)人員去同學(xué)們的教室或宿舍等放松的地方與同學(xué)們進(jìn)行交談，這樣同學(xué)們把自己的問(wèn)題告知我們，我們會(huì)以真誠(chéng)的工作態(tài)度關(guān)心他們解決問(wèn)題。