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鹽湖區(qū)魏風(fēng)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案科目:音樂姓名:周夢嬌日期:
教學(xué)內(nèi)容拾豆豆課時順序設(shè)計者周夢嬌電話學(xué)習(xí)目標
1、學(xué)習(xí)歌曲《拾豆豆》的旋律。2、認識附點八分音符,并掌握它的寫法和在歌曲中的正確時值。學(xué)習(xí)重點能用自然,明亮的聲音演唱歌曲,感受山西民歌的風(fēng)格特點。教學(xué)難點能與他人合作,用二聲部填充式的演唱和輪唱表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準備電子琴、多媒體課件。板書設(shè)計拾豆豆2/4(1)×?×××|×××?×|×××(2)×××?×|×?×××|×××|×—‖(3)×?××?×|×?××|××?×|×—‖
學(xué)習(xí)過程個性修改環(huán)節(jié)流程導(dǎo)入聽童謠師:秋天到了,豆豆笑,豐收的季節(jié)真熱鬧。同學(xué)們,在這豐收的季節(jié),老師給你們帶來一首山西童謠,你能聽懂童謠里說了些什么嗎?師讀童謠《拾豆豆》:“胖丫丫,俊妞妞,手牽著手過溝溝。過溝溝,拾豆豆,一拾拾了一兜兜?!敝睋糁仉y點一,訓(xùn)練:打一下下面的節(jié)奏,注意打準前八分附點,后十六的時值。2/4(1)×?×××|×××?×|×××‖(2)×××?×|×?×××|×××|×—‖(3)×?××?×|×?××|××?×|×—‖二,讀譜知識:附點八分音符:5?時值:在5的時值上再加上5的時值的一半(即一個十六分音符的時值),時值之和就是附點八分音符的時值。用下圖表示:5?=5+5三,學(xué)習(xí)《拾豆豆》的旋律:1.師范唱一遍;2.聽一遍歌曲伴奏錄音;3.領(lǐng)唱一幾遍;4.學(xué)生齊唱一遍,師指正。四,作業(yè):有感情地演唱歌曲《拾豆豆》總結(jié)提升今天這堂課,我們跟著音樂拾了滿滿一兜的豆豆,老師也從你們的歌聲中感受到了濃濃的山西味兒。我國是一個多民族的國家,不同的地區(qū)有不同風(fēng)格的民族,這些歌曲朗朗上口
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