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第寫事的初中優(yōu)秀作文〔優(yōu)秀4篇〕寫事的初中優(yōu)秀作文篇一
文明的行為是人與人之間溝通的橋梁,禮貌待人那么是人與人之間聯(lián)系的紐帶,是構(gòu)造和諧社會(huì)的要點(diǎn)。生活在社會(huì)里的每一個(gè)人,都需要團(tuán)結(jié)的交往,建立和諧的關(guān)系,如果缺少了溝通和對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就會(huì)使生活看起來少了許多顏色。文明對(duì)個(gè)人而言,反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體而言,意味著一個(gè)集體的凝聚力;對(duì)社會(huì)而言,更表達(dá)著社會(huì)的進(jìn)步程度。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。
在我看來文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)〞字,也會(huì)使雙方多一份親近。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì)多一份撫慰呢?一天,我看見這樣一種現(xiàn)象:大街上飛舞著塑料袋,路過的人都視而不見地走過去,即便是飄到自己的腳邊,也只會(huì)向前一踢,方便袋便又飛舞起來。這時(shí)一位叔叔走過來,他一邊走路一邊用手把塑料袋撿起來,放到街頭的垃圾箱里。這只是一個(gè)簡單的彎腰過程,可每天從街上走過幾百人、幾千人,只有那位叔叔能夠撿起。這就說明他是一個(gè)文明的人、高素質(zhì)的人。在我身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)文明與不文明,這就是文明,文明就在我們身邊。
暑假,我們一家去煙臺(tái)旅游,看到了截然相反的現(xiàn)象:我們?cè)谝话喙卉嚿?,看見一位年輕力壯的小伙子為一位六、七十歲的老奶奶讓座位,那位老奶奶說了聲謝謝,小伙子搖了搖頭說不用謝。這雖然是一件小事,卻從中不難體會(huì)到這個(gè)城市的文明素質(zhì)高。但是我下車以后,卻看見有人隨手將帶水的瓶子、廢紙隨意的扔在了地上,而這個(gè)人扔垃圾的地方離垃圾筒只有幾米遠(yuǎn),多走幾步既鍛煉了身體又保護(hù)環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為呢?只圖一己方便,卻影響了城市衛(wèi)生,又影響了個(gè)人的形象,對(duì)公、對(duì)己都是不文明的行為。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是這個(gè)社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂,社會(huì)上就會(huì)多一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。
中國是一個(gè)有著五千文明的禮儀之邦,古人就為我們這些現(xiàn)代人做出了典范,我們現(xiàn)在不應(yīng)該更文明、更有素質(zhì)嗎?我們要文明的去對(duì)待別人,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,讓我們的文明行為另全世界所景仰。
我們身邊處處是文明,你感覺到了嗎?
每一天都講文明,你做到了嗎?
初中的寫事的作文篇二
我的家庭在一個(gè)村子里,叫何村,家庭生活很困難,對(duì)于你們這些“小皇帝〞“小公主〞說,這個(gè)地方只不過是一個(gè)不平凡的村莊,但是從那個(gè)時(shí)候,我的家庭令我感到心酸的味道。
我的爸爸是個(gè)很老實(shí)的人,媽媽是個(gè)農(nóng)村婦女。從我哥哥黃銘潤出生的時(shí)候,我們家就開始經(jīng)濟(jì)不好,爺爺也不關(guān)心我們家,只關(guān)心我的3叔家的兒子女兒。我哥哥2歲的時(shí)候,我媽媽又生了一個(gè)女兒就是我姐姐,直到哥哥姐姐們上幼兒園的時(shí)候,家里還挺好的,接下來我也被媽媽生了下來,家里的經(jīng)濟(jì)也開始困難起來。到我5歲那年,本來我可以上幼兒園,就是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好,無法讓我上幼兒園,在家里只能學(xué)哥哥在幼兒園的知識(shí),在家里寫哥哥學(xué)的生字,雖然我不能夠上幼兒園,但是那時(shí)候的我很渴望學(xué)習(xí),所以我努力地在家學(xué)習(xí)。
6歲那年,我可以上學(xué)前班了,雖然沒讀過幼兒園,但是在開學(xué)的第一天,周帶嬋叫我們這些小朋友們讀書,但我沒有讀,老師很疑惑,就問我:“黃銘珠小朋友你干嘛不讀書???〞我便說:“老師,這些我會(huì)讀。〞周帶嬋老師說:“那好,請(qǐng)你讀給我們聽。〞我說:“行的,老師。〞我背:“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。〞老師我我背完了,周帶嬋老師說道:“黃銘珠小朋友,你的記性真好,沒上過這首詩,你就會(huì)背了,大家給這個(gè)小朋友鼓掌。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然我沒有讀過幼兒園,但是我的學(xué)習(xí)天資聰明,每年的'考試我都得甲,在全校我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)典范〞“讀書小朋友〞···等獎(jiǎng),我學(xué)習(xí)的渴望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了尊嚴(yán)。
我的家庭,到現(xiàn)在還算是過得比擬好吧,雖然經(jīng)濟(jì)不多,但是足夠讓我們上學(xué),現(xiàn)在我也即將上初中了,學(xué)費(fèi)也比擬貴了,我爸爸媽媽為了讓我上大圩一中向大舅們借錢,我覺得他們連尊嚴(yán)都不要似的,愿意為我們付出得也太多了,雖然不富裕,但是我得到了爸爸媽媽的愛,我要感謝他們把我養(yǎng)這么大了。
爸爸媽媽,在家里我不敢表達(dá)我對(duì)你們的愛,我只會(huì)用行動(dòng)來證明我對(duì)你們的愛,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)努力考上大學(xué),我會(huì)努力學(xué)習(xí),要拿到自己的獎(jiǎng)學(xué)金,用我的獎(jiǎng)學(xué)金來自己交學(xué)費(fèi),不會(huì)浪費(fèi)你們的錢。女兒會(huì)完成自己的夢(mèng)想,如果女兒有所成就,女兒必定讓你們享福,我們一家人在家里吃幸福的晚餐。
我的家庭不富裕,但是我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)來考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,我要和爸爸媽媽在家一起呆著,一輩子陪著你們的,請(qǐng)相信你們的女兒黃銘珠。
爸爸媽媽,我愛你們。
初中的寫事的作文篇三
在這里讀書,我感到很幸福,學(xué)校、班級(jí)每年都有豐富多彩的活動(dòng)。有春游,“書香節(jié)〞文藝匯演,“快樂圣誕Patty〞,“六一〞愛心義賣……對(duì)我來說,最讓我難忘和感到幸福的是班級(jí)在李老師帶著組織的芝林之旅的親子游活動(dòng)。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期期末前的一個(gè)周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過小溪,來到了我們的目的地——芝林。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地端起水槍沖進(jìn)小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學(xué)冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對(duì)岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂的海洋……
天將午,饑腸響如鼓。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們?cè)缫褱?zhǔn)備了豐富的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味,同學(xué)們都垂涎三尺,爭先恐后地?fù)湎蛎朗?,狼吞虎咽地吃了起來?/p>
酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個(gè)游戲是夾彈珠,規(guī)那么是孩子和家長合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個(gè)同學(xué)和他爸爸一組對(duì)弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝。第二個(gè)游戲是打保齡球,用皮球?qū)⒌V泉水瓶擊倒,擊倒幾個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)糖,我一腳踢去,倒了4個(gè),嘿嘿,又有糖吃了……
日暮降臨,我們結(jié)束了這一天愉悅的芝林親子游活動(dòng),戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。
初中的寫事的作文篇四
天睜開雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來不會(huì)說普通話,總是講一口四川話。
這個(gè)星期要開家長會(huì),媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長講“教育心得〞時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無意間聽見了我的嘀咕,“為啥子〞不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問,我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。
家長會(huì)還是爸爸去開的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門后從縫隙里偷看、偷聽。爸爸開始講話了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得〞等四川土音從爸爸嘴里蹦出來,我非常著急,心理一點(diǎn)不快樂??墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過來說,你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來,我好傷心、好沒面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會(huì)講!普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話,也該模訪一下啊!真讓我丟臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。
轉(zhuǎn)眼間就要過年了,今年我們就在武漢過年還要串門送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來了,到了一叔叔家,叔叔一拉開門,非常熱情,見到爸爸忙說:夏總呀,你怎么來了?我以為你們回四川過年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見叔叔如此熱情快樂。心想爸爸怎么這么受歡送、受人尊重?叔叔見我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說:你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?,F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過著幸??鞓返纳钊磕惆职诌@些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無親、孤立無助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來,你可要珍惜現(xiàn)在這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢。可見,你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋砀雍椭]可親。爸爸是我值得最敬佩的人。
元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事,可是他沒把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問他貼了沒有?他說貼了,爸爸調(diào)查過后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開著車帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來,他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?duì)女兒無微不至的關(guān)心而感動(dòng)。所以,我不得不說爸爸我愛你。
“幺女〞起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來教我,聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都
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