《短文兩篇》課件1

短文兩篇湘教版四年級語文上冊第一單元短文兩篇湘教版四年級語文上冊第一單元1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞。2．能正確、流利地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)兩篇短文的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)2創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境3《短文兩篇》課件14《短文兩篇》課件15《短文兩篇》課件16《短文兩篇》課件17自讀感悟，合作交流1.自由朗讀課文，要求完成以下任務(wù)：掃除文字障礙，把課文讀通順、流暢；知道兩篇短文分別寫了什么內(nèi)容；批畫圈點(diǎn)，把不懂的地方作上記號。2.同桌或小組間自由交流學(xué)習(xí)體會(huì)，解決疑難問題。自讀感悟，合作交流8學(xué)習(xí)生字

qièmòl(fā)ǎbā

怯默喇叭tǒngníngbōyì

桶凝播溢學(xué)習(xí)生字qièmòl(fā)ǎbā9《短文兩篇》課件110探究解疑1.從《放飛一只蝴蝶》這篇短文中，我們能從朱蘭身上看到了什么？2.班主任為什么“沉默”？為什么又到財(cái)務(wù)處交了兩塊玻璃的錢？探究解疑11《短文兩篇》課件112《短文兩篇》課件113《短文兩篇》課件1143.《聽》這篇短文寫的什么內(nèi)容？理解“她提著水桶回家去，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的讀書聲，還怕驚落了花上忽閃忽閃的露珠。”這句話的意思。3.《聽》這篇短文寫的什么內(nèi)容？15朗讀感悟1.請同學(xué)們找出自己喜歡的部分，正確、流利、有感情地朗讀。2.下面老師要請幾位同學(xué)在音樂背景下朗讀短文，其他同學(xué)邊聽邊體會(huì)，仔細(xì)感悟。朗讀感悟16揣摩品味

認(rèn)真閱讀這兩篇短文，（以《聽》為主）從語言準(zhǔn)確優(yōu)美的角度，用簡介的語言說說你對課文的理解。

“我認(rèn)為

寫（用）得好，因?yàn)樗憩F(xiàn)了（說明了、寫出了）

?！贝ζ肺?7《短文兩篇》課件118《短文兩篇》課件119謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)20短文兩篇湘教版四年級語文上冊第一單元短文兩篇湘教版四年級語文上冊第一單元21學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞。2．能正確、流利地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)兩篇短文的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)22創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境23《短文兩篇》課件124《短文兩篇》課件125《短文兩篇》課件126《短文兩篇》課件127自讀感悟，合作交流1.自由朗讀課文，要求完成以下任務(wù)：掃除文字障礙，把課文讀通順、流暢；知道兩篇短文分別寫了什么內(nèi)容；批畫圈點(diǎn)，把不懂的地方作上記號。2.同桌或小組間自由交流學(xué)習(xí)體會(huì)，解決疑難問題。自讀感悟，合作交流28學(xué)習(xí)生字

qièmòl(fā)ǎbā

怯默喇叭tǒngníngbōyì

桶凝播溢學(xué)習(xí)生字qièmòl(fā)ǎbā29《短文兩篇》課件130探究解疑1.從《放飛一只蝴蝶》這篇短文中，我們能從朱蘭身上看到了什么？2.班主任為什么“沉默”？為什么又到財(cái)務(wù)處交了兩塊玻璃的錢？探究解疑31《短文兩篇》課件132《短文兩篇》課件133《短文兩篇》課件1343.《聽》這篇短文寫的什么內(nèi)容？理解“她提著水桶回家去，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的讀書聲，還怕驚落了花上忽閃忽閃的露珠?！边@句話的意思。3.《聽》這篇短文寫的什么內(nèi)容？35朗讀感悟1.請同學(xué)們找出自己喜歡的部分，正確、流利、有感情地朗讀。2.下面老師要請幾位同學(xué)在音樂背景下朗讀短文，其他同學(xué)邊聽邊體會(huì)，仔細(xì)感悟。朗讀感悟36揣摩品味

認(rèn)真閱讀這兩篇短文，（以《聽》為主）從語言準(zhǔn)確優(yōu)美的角度，用簡介的語言說說你對課文的理解。

“我認(rèn)為

寫（用）得好，因?yàn)樗憩F(xiàn)