“現(xiàn)代園林之父”-奧姆斯特德課件

“現(xiàn)代園林之父”奧姆斯特德

為美國(guó)園林的發(fā)展所做貢獻(xiàn)1ppt課件“現(xiàn)代園林之父”奧姆斯特德

為美國(guó)園林的發(fā)展所做貢獻(xiàn)1pp目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2.奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.奧姆斯特德的作品展示2ppt課件目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介弗雷德里克?勞?奧姆斯特德1822年出生在美國(guó)康涅狄格州的哈特福德，奧姆斯特德的假日大多花在與家人從新英格蘭北部到紐約州北部“尋找美麗風(fēng)景的旅行”中。1837年奧姆斯特德受到嚴(yán)重的漆樹(shù)中毒，使他視力下降而放棄了正常的學(xué)業(yè)。在之后20年里，他所努力積累的經(jīng)驗(yàn)和技能在后來(lái)景觀設(shè)計(jì)職業(yè)的創(chuàng)立中發(fā)揮了積極的作用。3ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介弗雷德里克?勞?奧姆斯特德1822年出生在奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1852年，他出版了他的第一本書(shū)作《一個(gè)美國(guó)農(nóng)夫在英格蘭的游歷與評(píng)論(WalksandTalksofallAmericanFarmerinEngland)》。1855-1857年間，他是一家出版公司的股東以及《普特南月刊(Putnam‘sMonthlyMagazine)》的主編，這是在文學(xué)和政治評(píng)論界首屈一指的雜志。在這期間，他有6個(gè)月的時(shí)間住在倫敦，并在歐洲大陸上多次旅行，其間訪問(wèn)了很多公園。為其今后的景觀設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。4ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1852年，他出版了他的第一本書(shū)作《一個(gè)美奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1857年秋，奧姆斯特德因在文學(xué)領(lǐng)域的影響，獲得了紐約市中央公園負(fù)責(zé)人的位置次年3月，他和卡兒弗特?沃克斯在該公園的設(shè)計(jì)競(jìng)賽中勝出。在接下去的7年里，他主要負(fù)責(zé)了一些重要的規(guī)劃項(xiàng)目：最初(1859-1861)是作為中央公園的首席設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)公園建設(shè)；之后(1861～1863)任美國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)主席5ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1857年秋，奧姆斯特德因在文學(xué)領(lǐng)域的影響奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1865年，奧姆斯特德回到紐約，與沃克斯共同完成他們?cè)谥醒牍珗@的工作，并設(shè)計(jì)了布魯克林的希望公園。在接下去的30年里，直到他在1895年退休，奧姆斯特德創(chuàng)造了很多種設(shè)計(jì)典范，它們證明了景觀設(shè)計(jì)學(xué)(他和沃克斯首先使用該詞)職業(yè)能改善美國(guó)的生活質(zhì)量。6ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1865年，奧姆斯特德回到紐約，與沃克斯共城市

；森林7ppt課件城市；森林7ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)人們對(duì)于奧姆斯特德對(duì)城市公共空間建設(shè)的貢獻(xiàn)投以越來(lái)越多的關(guān)注，其景觀設(shè)計(jì)哲學(xué)也引發(fā)了人們對(duì)居住環(huán)境的更多思考。有人說(shuō)：“沒(méi)有奧姆斯特德，美國(guó)就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子“。他的經(jīng)典之作——紐約中央公園的意義不僅在于它是全美第一個(gè)公園，還在于在其規(guī)劃建設(shè)中，誕生了一個(gè)新的學(xué)科--景觀設(shè)計(jì)學(xué)（LandscapeArchitecture）。8ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)人們對(duì)于奧姆斯特德對(duì)城市公共空奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他的景觀設(shè)計(jì)理念受英國(guó)田園與鄉(xiāng)村風(fēng)景的影響甚深，英國(guó)風(fēng)景式花園的兩大要素——田園牧歌風(fēng)格和優(yōu)美如畫(huà)風(fēng)格——都為他所用，前者成為他公園設(shè)計(jì)的基本模式，后者他用來(lái)增強(qiáng)大自然的神秘與豐裕9ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他的景觀設(shè)計(jì)理念受英國(guó)田園與鄉(xiāng)奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)1.主張充滿“人性”的設(shè)計(jì)

1858年，紐約當(dāng)局為了緩解紐約市面臨的城市問(wèn)題及危機(jī)狀況，希望在城市中間建立一個(gè)旨在供市民休憩的綠洲公園。最后，奧姆斯特德和他的建筑師伙伴卡爾弗特·沃克斯所做的“草地”規(guī)劃設(shè)計(jì)憑借著景觀能夠給普通的市民以好的體驗(yàn)、好的探索而贏得了此次競(jìng)賽。從此，奧姆斯特德開(kāi)始了他的公園和景觀之路，而紐約中央公園也成為景觀史上一個(gè)里程碑式的設(shè)計(jì)。10ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)1.主張充滿“人性”的設(shè)計(jì)1紐約中央公園11ppt課件紐約中央公園11ppt課件紐約中央公園紐約中央公園南起59街，北抵110街，東西兩側(cè)被著名的第五大道和中央公園西大道所圍合，中央公園名副其實(shí)地坐落在紐約曼哈頓島的中央。340公頃的宏大面積使她與自由女神、帝國(guó)大廈等同為紐約乃至美國(guó)的象征。

100多年后的今天，紐約中央公園依然是普通公眾休閑、集會(huì)的場(chǎng)所。同時(shí)，數(shù)十公頃遮天蔽日的茂盛林木，也成為城市孤島中各種野生動(dòng)物最后的棲息地。12ppt課件紐約中央公園紐約中央公園南起59街，北抵110街，東西兩側(cè)被正是由于科學(xué)的地形的設(shè)計(jì)和細(xì)致的地貌分類，才形成了合理的功能分區(qū)和步移景異的自然效果。13ppt課件正是由于科學(xué)的地形的設(shè)計(jì)和細(xì)致的地貌分類，才形成了合理的功能紐約中央公園返回14ppt課件紐約中央公園返回14ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了紐約另外一個(gè)重要項(xiàng)目——布魯克林的希望公園。在設(shè)計(jì)中，他設(shè)計(jì)了一條從公園通往城市邊緣的“綠道”，可供普通市民行走及騎馬人使用，此舉大大豐富了途中片狀公園的服務(wù)范圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮了整個(gè)城市公共綠地的特點(diǎn)，此方法仍為今天的許多設(shè)計(jì)師廣泛使用。此外，奧姆斯特德還設(shè)計(jì)了芝加哥的濱河綠地、波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”和芝加哥的哥倫比亞世界博覽會(huì)場(chǎng)地——“白色城市”的設(shè)計(jì)等重要作品，這些作品都關(guān)注了普通市民的需求，從而也成為市民喜歡的設(shè)計(jì)。15ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了布魯克林的希望公園16ppt課件布魯克林的希望公園16ppt課件布魯克林的希望公園17ppt課件布魯克林的希望公園17ppt課件18ppt課件18ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了紐約另外一個(gè)重要項(xiàng)目——布魯克林的希望公園。在設(shè)計(jì)中，他設(shè)計(jì)了一條從公園通往城市邊緣的“綠道”，可供普通市民行走及騎馬人使用，此舉大大豐富了途中片狀公園的服務(wù)范圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮了整個(gè)城市公共綠地的特點(diǎn)，此方法仍為今天的許多設(shè)計(jì)師廣泛使用。此外，奧姆斯特德還設(shè)計(jì)了芝加哥的濱河綠地、波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”和芝加哥的哥倫比亞世界博覽會(huì)場(chǎng)地——“白色城市”的設(shè)計(jì)等重要作品，這些作品都關(guān)注了普通市民的需求，從而也成為市民喜歡的設(shè)計(jì)。19ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”20ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”20ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”21ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”21ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)2.用理論影響美國(guó)景觀行業(yè)發(fā)展

當(dāng)他早年游歷英國(guó)時(shí)期，于1852年完成了他的第一本專著——《美國(guó)農(nóng)夫在英國(guó)的游歷和談話》，對(duì)英國(guó)的鄉(xiāng)村風(fēng)光和伯肯黑德公園大加贊賞，稱它為“人民的花園”。后來(lái)，他以美國(guó)北方報(bào)紙《紐約每日時(shí)報(bào)》通訊員記者的身份在美國(guó)南部呆了一年的時(shí)間，期間創(chuàng)作了三卷本《我們的努力國(guó)家》，于1861年以簡(jiǎn)縮本出版。22ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)2.用理論影響美國(guó)景觀行業(yè)發(fā)展奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他還在《園藝師》等其他報(bào)紙、期刊上發(fā)表了多篇關(guān)于公園及景觀對(duì)于滿足勝利、精神需求的文章。并在1868年，出版了一本關(guān)于城市規(guī)劃方面的書(shū)籍——《先驅(qū)的條件與美國(guó)文明的傾向》，在書(shū)中他批判了在綜合規(guī)劃中只顧眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的設(shè)計(jì)，產(chǎn)生了積極而又深遠(yuǎn)的影響。

奧姆斯特德以豐富的人生閱歷、綜合的理論知識(shí)記錄、評(píng)述了對(duì)景觀的看法，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。23ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他還在《園藝師》等其他報(bào)紙、期奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.用行動(dòng)促進(jìn)美國(guó)景觀教育進(jìn)步

從1860年到1900年，奧姆斯特德等景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師在城市公園、綠地、廣場(chǎng)、校園、居住區(qū)及自然保護(hù)地等方面所做的規(guī)劃設(shè)計(jì)奠定了景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展。

1900年，奧姆斯特德之子F.L.Olmsted.Jr和A.A.Sharcliff首次在哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)課程，并在美國(guó)首創(chuàng)了4年制的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。

24ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.用行動(dòng)促進(jìn)美國(guó)景觀教育進(jìn)步奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)由于奧姆斯特德及其合作者的實(shí)踐以及專業(yè)教育在哈佛大學(xué)的確立，使美國(guó)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)一開(kāi)始便定位在一個(gè)很大的活動(dòng)范圍內(nèi)，包括城市公園和綠地系統(tǒng)、城鄉(xiāng)風(fēng)景道路系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，居住區(qū)、校園、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、農(nóng)產(chǎn)和國(guó)家公園的的規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理，隨后又進(jìn)一步擴(kuò)展到主題公園和高速公路系統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)，這使景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師成為人居環(huán)境的主要規(guī)劃設(shè)計(jì)師和創(chuàng)造者。25ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)由于奧姆斯特德及其合作者的實(shí)踐目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2.奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.奧姆斯特德的作品展示26ppt課件目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介26ppt課件奧姆斯特德的作品展示風(fēng)景保護(hù)區(qū)主要的城市公園公園道公園系統(tǒng)住宅社區(qū)學(xué)生住宿區(qū)政府建筑鄉(xiāng)間莊園布魯克林的格林堡公園(FortGreenePark)(1868)

27ppt課件奧姆斯特德的作品展示風(fēng)景保護(hù)區(qū)布魯克林的格林堡公園(Fort奧姆斯特德的作品展示歷年來(lái)所做的重要規(guī)劃1858——1876紐約中央公園1860——1874哈特福德精神病療養(yǎng)院，康涅狄格州哈特福德市1865——加州大學(xué)伯棵利分校校園，加軸舊金山市1865——1867景觀公園，紐約布魯克林區(qū)1865——1899華盛頓大學(xué)‘密蘇里州圣路易斯市1866——聾啞人哥倫比亞學(xué)院，華盛頓特區(qū)1867——海濱公園，1867——1873康奈爾大學(xué)1868——漫步廣場(chǎng)，紐約布魯克林區(qū)28ppt課件奧姆斯特德的作品展示歷年來(lái)所做的重要規(guī)劃1858——1876奧姆斯特德的作品展示1868——1876特拉華公園，紐約州布法羅市1868——1887里弗賽德住宅小區(qū)，伊利諾伊州芝加哥市1870——1872胡桃山公園，康涅狄格州新不列顛市1870——1895南部公園，伊利諾伊州芝加哥市1870——1914南部公園，馬薩諸塞州瀑布河市1870——1920唐寧公園，紐約諏紐堡市1871紐約州精神病院1872——1894三一學(xué)院，康涅狄格州哈特福德市1873——1893蒙特皇家公園，加拿大蒙特利爾1874——1881耶魯大學(xué)，康涅狄格州紐黑文市29ppt課件奧姆斯特德的作品展示1868——1876特拉華公園，紐約州奧姆斯特德的作品展示1875——1894美國(guó)國(guó)會(huì)大廈廣場(chǎng)，華盛頓特區(qū)1878——1895“翡翠項(xiàng)鏈”公園系統(tǒng)，馬薩諸塞州波士頓市1881——1895貝爾島，密西根州底特律市1883——1901勞倫斯維利學(xué)校，新澤西州勞倫斯維利市1886——1914斯坦福大學(xué)，加州帕洛阿爾托市1888——1893哥倫比亞世界博覽會(huì)1890——1906國(guó)家動(dòng)物公園，華盛頓特區(qū)1891——1895路易斯維爾公園體系，肯塔基州路易斯維爾市1891——1909喬治.華盛頓.范德比爾特的巴的摩爾區(qū)，北卡羅來(lái)納州阿什維爾市1892——1905德魯伊特山住宅小區(qū)，佐治亞州亞特蘭大市30ppt課件奧姆斯特德的作品展示1875——1894美國(guó)國(guó)會(huì)大廈廣場(chǎng)，路易斯維爾的切羅基公園(CherokeePark)(1891年)31ppt課件路易斯維爾的切羅基公園(CherokeePark)(189杰克遜公園米德韋普萊桑斯MidwayPlaisance))(1871)

32ppt課件杰克遜公園米德韋普萊桑斯MidwayPlaisance晨曦公園(MorningsidePark)(187333ppt課件晨曦公園(MorningsidePark)(187333晨曦公園(MorningsidePark)(1873

清幽的環(huán)境、完善的公園設(shè)施和仿佛自然生長(zhǎng)出來(lái)的公園規(guī)劃34ppt課件晨曦公園(MorningsidePark)(1873清幽布魯克林的東部與海洋公園道(EasternandOceanparkways)(1868)35ppt課件布魯克林的東部與海洋公園道(EasternandOcea芝加哥的德雷克塞爾林蔭大道(DrexelBoulevard)36ppt課件芝加哥的德雷克塞爾林蔭大道(DrexelBoulevard斯坦福大學(xué)(1886)從總體布局上保持了自然生態(tài)性，從個(gè)體形式上發(fā)揚(yáng)了公園道的造型。給人一種安定、踏實(shí)、沉穩(wěn)的感覺(jué)。37ppt課件斯坦福大學(xué)(1886)從總體布局上保持了自然生態(tài)性，從個(gè)體勞倫斯維爾學(xué)院()LawrencevilleSchool)(1884)38ppt課件勞倫斯維爾學(xué)院()LawrencevilleSchool)(北卡羅來(lái)納州阿什維爾的比爾特摩莊園

39ppt課件北卡羅來(lái)納州阿什維爾的比爾特摩莊園39ppt課件美國(guó)國(guó)會(huì)大廈的庭院及露臺(tái)(1874)

40ppt課件美國(guó)國(guó)會(huì)大廈的庭院及露臺(tái)(1874)40ppt課件美國(guó)國(guó)會(huì)大廈的庭院及露臺(tái)(1874)41ppt課件美國(guó)國(guó)會(huì)大廈的庭院及露臺(tái)(1874)41ppt課件“現(xiàn)代園林之父”奧姆斯特德

為美國(guó)園林的發(fā)展所做貢獻(xiàn)42ppt課件“現(xiàn)代園林之父”奧姆斯特德

為美國(guó)園林的發(fā)展所做貢獻(xiàn)1pp目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2.奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.奧姆斯特德的作品展示43ppt課件目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介弗雷德里克?勞?奧姆斯特德1822年出生在美國(guó)康涅狄格州的哈特福德，奧姆斯特德的假日大多花在與家人從新英格蘭北部到紐約州北部“尋找美麗風(fēng)景的旅行”中。1837年奧姆斯特德受到嚴(yán)重的漆樹(shù)中毒，使他視力下降而放棄了正常的學(xué)業(yè)。在之后20年里，他所努力積累的經(jīng)驗(yàn)和技能在后來(lái)景觀設(shè)計(jì)職業(yè)的創(chuàng)立中發(fā)揮了積極的作用。44ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介弗雷德里克?勞?奧姆斯特德1822年出生在奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1852年，他出版了他的第一本書(shū)作《一個(gè)美國(guó)農(nóng)夫在英格蘭的游歷與評(píng)論(WalksandTalksofallAmericanFarmerinEngland)》。1855-1857年間，他是一家出版公司的股東以及《普特南月刊(Putnam‘sMonthlyMagazine)》的主編，這是在文學(xué)和政治評(píng)論界首屈一指的雜志。在這期間，他有6個(gè)月的時(shí)間住在倫敦，并在歐洲大陸上多次旅行，其間訪問(wèn)了很多公園。為其今后的景觀設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。45ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1852年，他出版了他的第一本書(shū)作《一個(gè)美奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1857年秋，奧姆斯特德因在文學(xué)領(lǐng)域的影響，獲得了紐約市中央公園負(fù)責(zé)人的位置次年3月，他和卡兒弗特?沃克斯在該公園的設(shè)計(jì)競(jìng)賽中勝出。在接下去的7年里，他主要負(fù)責(zé)了一些重要的規(guī)劃項(xiàng)目：最初(1859-1861)是作為中央公園的首席設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)公園建設(shè)；之后(1861～1863)任美國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)主席46ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1857年秋，奧姆斯特德因在文學(xué)領(lǐng)域的影響奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1865年，奧姆斯特德回到紐約，與沃克斯共同完成他們?cè)谥醒牍珗@的工作，并設(shè)計(jì)了布魯克林的希望公園。在接下去的30年里，直到他在1895年退休，奧姆斯特德創(chuàng)造了很多種設(shè)計(jì)典范，它們證明了景觀設(shè)計(jì)學(xué)(他和沃克斯首先使用該詞)職業(yè)能改善美國(guó)的生活質(zhì)量。47ppt課件奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介1865年，奧姆斯特德回到紐約，與沃克斯共城市

；森林48ppt課件城市；森林7ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)人們對(duì)于奧姆斯特德對(duì)城市公共空間建設(shè)的貢獻(xiàn)投以越來(lái)越多的關(guān)注，其景觀設(shè)計(jì)哲學(xué)也引發(fā)了人們對(duì)居住環(huán)境的更多思考。有人說(shuō)：“沒(méi)有奧姆斯特德，美國(guó)就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子“。他的經(jīng)典之作——紐約中央公園的意義不僅在于它是全美第一個(gè)公園，還在于在其規(guī)劃建設(shè)中，誕生了一個(gè)新的學(xué)科--景觀設(shè)計(jì)學(xué)（LandscapeArchitecture）。49ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)人們對(duì)于奧姆斯特德對(duì)城市公共空奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他的景觀設(shè)計(jì)理念受英國(guó)田園與鄉(xiāng)村風(fēng)景的影響甚深，英國(guó)風(fēng)景式花園的兩大要素——田園牧歌風(fēng)格和優(yōu)美如畫(huà)風(fēng)格——都為他所用，前者成為他公園設(shè)計(jì)的基本模式，后者他用來(lái)增強(qiáng)大自然的神秘與豐裕50ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他的景觀設(shè)計(jì)理念受英國(guó)田園與鄉(xiāng)奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)1.主張充滿“人性”的設(shè)計(jì)

1858年，紐約當(dāng)局為了緩解紐約市面臨的城市問(wèn)題及危機(jī)狀況，希望在城市中間建立一個(gè)旨在供市民休憩的綠洲公園。最后，奧姆斯特德和他的建筑師伙伴卡爾弗特·沃克斯所做的“草地”規(guī)劃設(shè)計(jì)憑借著景觀能夠給普通的市民以好的體驗(yàn)、好的探索而贏得了此次競(jìng)賽。從此，奧姆斯特德開(kāi)始了他的公園和景觀之路，而紐約中央公園也成為景觀史上一個(gè)里程碑式的設(shè)計(jì)。51ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)1.主張充滿“人性”的設(shè)計(jì)1紐約中央公園52ppt課件紐約中央公園11ppt課件紐約中央公園紐約中央公園南起59街，北抵110街，東西兩側(cè)被著名的第五大道和中央公園西大道所圍合，中央公園名副其實(shí)地坐落在紐約曼哈頓島的中央。340公頃的宏大面積使她與自由女神、帝國(guó)大廈等同為紐約乃至美國(guó)的象征。

100多年后的今天，紐約中央公園依然是普通公眾休閑、集會(huì)的場(chǎng)所。同時(shí)，數(shù)十公頃遮天蔽日的茂盛林木，也成為城市孤島中各種野生動(dòng)物最后的棲息地。53ppt課件紐約中央公園紐約中央公園南起59街，北抵110街，東西兩側(cè)被正是由于科學(xué)的地形的設(shè)計(jì)和細(xì)致的地貌分類，才形成了合理的功能分區(qū)和步移景異的自然效果。54ppt課件正是由于科學(xué)的地形的設(shè)計(jì)和細(xì)致的地貌分類，才形成了合理的功能紐約中央公園返回55ppt課件紐約中央公園返回14ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了紐約另外一個(gè)重要項(xiàng)目——布魯克林的希望公園。在設(shè)計(jì)中，他設(shè)計(jì)了一條從公園通往城市邊緣的“綠道”，可供普通市民行走及騎馬人使用，此舉大大豐富了途中片狀公園的服務(wù)范圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮了整個(gè)城市公共綠地的特點(diǎn)，此方法仍為今天的許多設(shè)計(jì)師廣泛使用。此外，奧姆斯特德還設(shè)計(jì)了芝加哥的濱河綠地、波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”和芝加哥的哥倫比亞世界博覽會(huì)場(chǎng)地——“白色城市”的設(shè)計(jì)等重要作品，這些作品都關(guān)注了普通市民的需求，從而也成為市民喜歡的設(shè)計(jì)。56ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了布魯克林的希望公園57ppt課件布魯克林的希望公園16ppt課件布魯克林的希望公園58ppt課件布魯克林的希望公園17ppt課件59ppt課件18ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了紐約另外一個(gè)重要項(xiàng)目——布魯克林的希望公園。在設(shè)計(jì)中，他設(shè)計(jì)了一條從公園通往城市邊緣的“綠道”，可供普通市民行走及騎馬人使用，此舉大大豐富了途中片狀公園的服務(wù)范圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮了整個(gè)城市公共綠地的特點(diǎn)，此方法仍為今天的許多設(shè)計(jì)師廣泛使用。此外，奧姆斯特德還設(shè)計(jì)了芝加哥的濱河綠地、波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”和芝加哥的哥倫比亞世界博覽會(huì)場(chǎng)地——“白色城市”的設(shè)計(jì)等重要作品，這些作品都關(guān)注了普通市民的需求，從而也成為市民喜歡的設(shè)計(jì)。60ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)在1866年，奧姆斯特德設(shè)計(jì)了波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”61ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”20ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”62ppt課件波士頓的“翡翠項(xiàng)鏈”21ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)2.用理論影響美國(guó)景觀行業(yè)發(fā)展

當(dāng)他早年游歷英國(guó)時(shí)期，于1852年完成了他的第一本專著——《美國(guó)農(nóng)夫在英國(guó)的游歷和談話》，對(duì)英國(guó)的鄉(xiāng)村風(fēng)光和伯肯黑德公園大加贊賞，稱它為“人民的花園”。后來(lái)，他以美國(guó)北方報(bào)紙《紐約每日時(shí)報(bào)》通訊員記者的身份在美國(guó)南部呆了一年的時(shí)間，期間創(chuàng)作了三卷本《我們的努力國(guó)家》，于1861年以簡(jiǎn)縮本出版。63ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)2.用理論影響美國(guó)景觀行業(yè)發(fā)展奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他還在《園藝師》等其他報(bào)紙、期刊上發(fā)表了多篇關(guān)于公園及景觀對(duì)于滿足勝利、精神需求的文章。并在1868年，出版了一本關(guān)于城市規(guī)劃方面的書(shū)籍——《先驅(qū)的條件與美國(guó)文明的傾向》，在書(shū)中他批判了在綜合規(guī)劃中只顧眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的設(shè)計(jì)，產(chǎn)生了積極而又深遠(yuǎn)的影響。

奧姆斯特德以豐富的人生閱歷、綜合的理論知識(shí)記錄、評(píng)述了對(duì)景觀的看法，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。64ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)他還在《園藝師》等其他報(bào)紙、期奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.用行動(dòng)促進(jìn)美國(guó)景觀教育進(jìn)步

從1860年到1900年，奧姆斯特德等景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師在城市公園、綠地、廣場(chǎng)、校園、居住區(qū)及自然保護(hù)地等方面所做的規(guī)劃設(shè)計(jì)奠定了景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展。

1900年，奧姆斯特德之子F.L.Olmsted.Jr和A.A.Sharcliff首次在哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)課程，并在美國(guó)首創(chuàng)了4年制的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。

65ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.用行動(dòng)促進(jìn)美國(guó)景觀教育進(jìn)步奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)由于奧姆斯特德及其合作者的實(shí)踐以及專業(yè)教育在哈佛大學(xué)的確立，使美國(guó)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)一開(kāi)始便定位在一個(gè)很大的活動(dòng)范圍內(nèi)，包括城市公園和綠地系統(tǒng)、城鄉(xiāng)風(fēng)景道路系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，居住區(qū)、校園、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、農(nóng)產(chǎn)和國(guó)家公園的的規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理，隨后又進(jìn)一步擴(kuò)展到主題公園和高速公路系統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)，這使景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師成為人居環(huán)境的主要規(guī)劃設(shè)計(jì)師和創(chuàng)造者。66ppt課件奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)由于奧姆斯特德及其合作者的實(shí)踐目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介2.奧姆斯特德對(duì)美國(guó)園林發(fā)展的貢獻(xiàn)3.奧姆斯特德的作品展示67ppt課件目錄標(biāo)題1.奧姆斯特德生平簡(jiǎn)介26ppt課件奧姆斯特德的作品展示風(fēng)景保護(hù)區(qū)主要的城市公園公園道公園系統(tǒng)住宅社區(qū)學(xué)生住宿區(qū)政府建筑鄉(xiāng)間莊園布魯克林的格林堡公園(FortGreenePark)(1868)

68ppt課件奧姆斯特德的作品展示風(fēng)景保護(hù)區(qū)布魯克林的格林堡公園(Fort奧姆斯特德的作品展示歷年來(lái)所做的重要規(guī)劃1858——1876紐約中央公園1860——1874哈特福德精神病療養(yǎng)院，康涅狄格州哈特福德市1865——加州大學(xué)伯棵利分校校園，加軸舊金山市1865——1867景觀公園，紐約布魯克林區(qū)1865——1899華盛頓大學(xué)‘密蘇里州圣路易斯市1866——聾啞人哥倫比亞學(xué)院，華盛頓特區(qū)1867——海濱公園，1867——1873康奈爾大學(xué)1868——漫步廣場(chǎng)，紐約布魯克林區(qū)69ppt課件奧姆斯特德的作品展示歷年來(lái)所做的重要規(guī)劃1858——1876奧姆斯特德的作品展示1868——1876特拉華公園，紐約州布法羅市1868——1887里弗賽德住宅小區(qū)，伊利諾伊州芝加哥市1870——1872胡桃山公園，康涅狄格州新不列顛市1870——1895南部公園，伊利諾伊州芝加哥市1870——1914南部公園，馬薩諸塞州瀑布河市1870——1920唐寧公園，紐約諏紐堡市1871紐約州精神病院1872——1894三一學(xué)院，康涅狄格州哈特福德市1873——1893蒙特皇家公園，加拿大蒙特利爾1874——1881耶魯大學(xué)，康涅狄格州紐黑文市70ppt課件奧姆斯特德的作品展示1868——1876特拉華公園，紐約州奧姆斯特德的作品展示1875——1