2022屆江蘇省泰州市泰興市西城中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某些化學(xué)小組設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案，各個方案選用的試劑如下，其中不可行的是（）A．Fe、CuSO4溶液、AgB．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C．Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D．Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸2．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高的是A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾3．以下實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．證明燃燒需要氧氣參加B．驗證質(zhì)量守恒定律C．驗證鐵生銹的條件D．測定空氣中氧氣的含量4．下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是（）A．河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B．飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減少C．通過洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液D．試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少5．美麗的望謨周圍無時無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化，下列變化中不屬于物理變化是（）A．雪花飄落B．點燈發(fā)光C．鐵護欄生銹D．水的蒸發(fā)6．如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B．圖中表示化合物的是C．反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為D．生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:117．下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是A．加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量B．pH<5.6的雨水稱為酸雨C．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性8．下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿溶液B．向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽D．向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子9．人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中，關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是（）A．該物質(zhì)由四種元素組成B．該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C．它的相對分子質(zhì)量為1004gD．它屬于有機化合物10．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH11．以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B．轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1C．乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁D．轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化12．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變藍(lán)B．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體13．下列裝置中，都伴隨著能量變化，其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖茿．電解水 B．水力發(fā)電C．太陽能熱水器 D．干電池14．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．滴水成冰B．生米煮成熟飯C．干冰升華D．海水曬鹽15．對于圖示理解錯誤的是()A．原子可結(jié)合成分子B．可用表示氫分子的形成過程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解_____gB也剛好達飽和。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。由于銅具有良好的______性，所以銅常用于制作導(dǎo)線。鋁在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，用化學(xué)方程式表示其原因______。用化學(xué)方程式表示以赤鐵礦石（主要成分為）為原料冶煉生鐵的反應(yīng)原理：_____。向、、的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是_____（填序號）。A向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生B濾液中一定含有、和C與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大D向濾液中滴入稀鹽酸，可能會有白色沉淀出現(xiàn)現(xiàn)有碳酸氫鈉樣品（雜質(zhì)不含鈉元素，受熱不變化），其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23％，180℃時，將樣品加熱一段時間后稱得固體質(zhì)量為，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（已知：）18．（8分）如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數(shù)據(jù)（單位：mL/100mL水）溫度（℃）大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據(jù)CO2的溶解度表，可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規(guī)律是：_____、_____．②打開可樂瓶有氣體逸出，說明原瓶中的壓強_____（填“＞”、“＜”或“＝”）瓶外大氣壓強．甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答．①t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度較大的是_____．②t1℃時，50g水中加入30g乙，充分溶解所得溶液的質(zhì)量是_____g．③t2℃時，將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液一定可行的方法是_____（填編號）．A加足量溶質(zhì)乙B蒸發(fā)溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且均為a%，則甲溶液一定為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，a%的取值范圍為_____．⑤將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，有關(guān)說法正確的是_____．At1℃時溶質(zhì)質(zhì)量：甲＝乙Bt1℃時溶劑質(zhì)量：甲＞乙Ct1℃時溶液質(zhì)量：甲＜乙D析出晶體質(zhì)量：甲＞乙．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)習(xí)小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)；②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物；③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），受熱易分解。實驗1：取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想：(1)從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③___________________。從元素守恒角度分析，生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實驗2：取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到___________________，則猜想②正確。實驗3：同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實驗步驟：(1)打開A中活塞，通入一段時間的空氣；關(guān)閉活塞，連接裝置，其連接順序為A→_____→_____；點燃酒精燈，充分加熱后，停止加熱?，F(xiàn)象與結(jié)論：根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________；反思與評價：A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________；用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料，回收銅資料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2：回收銅的兩種實驗方案。反思與評價：步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較：方案一___________方案二(選填“＞、=、＜”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是：____________________________________(答一點)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】解：A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動性鐵大于銅，銀不能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動性銅大于銀，能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序．故A正確．B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵，但置換出硝酸銀中的銀，說明金屬活動性是鐵大于銅，銅大于銀．能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序．故B正確．C、銀不能置換出硫酸銅中的銅，硫酸亞鐵中的鐵，能得出鐵、銅的活潑性大于銀，不能比較鐵、銅的活潑性．故C錯誤．D、通過鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣．銅不能與鹽酸反應(yīng)，得出鐵的活潑性大于銅；通過銅能置換出硝酸銀中的銀，說明金屬活動性是銅大于銀．能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序．故D正確．故選C．2、D【解析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì)，還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)未被除去，凈化的程度不高，錯誤；B、吸附除去的是水中的色素和異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，凈化的程度不高，錯誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性固體雜質(zhì)，凈化的程度不高，錯誤；D、蒸餾得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，正確。故選D。點睛：掌握的水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，能達到實驗?zāi)康?，符合題意；B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小，不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、一段時間后，兩只試管中的鐵釘均不能生銹，不能驗證鐵生銹的條件，不能達到實驗?zāi)康模环项}意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同，冷卻后，不能形成壓強差，不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意。故選A?！军c睛】鐵生銹的條件是：鐵和氧氣、水接觸；燃燒需要同時滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。4、B【解析】試題分析：A、河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物，因為水中含有可溶性物質(zhì)，不是純凈物，故錯誤；B、溫度不變飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以飽和溶液中析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，故正確；C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用，形成乳濁液，不是溶液；故錯誤；D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，溶液具有均一性，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤。答案：B?？键c：水的凈化；溶液的概念、組成及其特點；乳化現(xiàn)象與乳化作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；純凈物和混合物的判別5、C【解析】

A、雪花飄落的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、點燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、鐵護欄生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；

D、水蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：C。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A錯誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故B錯誤；C、微粒的個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比，反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:（2×44）=7:22，故D錯誤。故選C。7、A【解析】

A、石油、煤炭燃燒會污染環(huán)境，且屬于不可再生資源，應(yīng)合理使用，故A錯誤；B、正常雨水的pH為5.6，pH＜5.6的雨水稱為酸雨，故B正確；C、二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的，故C正確；D、活性炭具有吸附性，PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，故D正確。故選A。8、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿性溶液，不一定是堿，故A錯誤；B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽，故B錯誤；C、某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，應(yīng)是氨氣，氨氣溶于水生成氨水，氨水呈堿性，氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，證明該固體是銨鹽，故C正確；D、向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬，故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。9、A【解析】

A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的，正確；B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5：1，而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10：10、B【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前氧原子個數(shù)為4，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、原子個數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。故選B。11、D【解析】

由圖可知，轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為：，轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為：4：6=2：3，不符合題意；C、乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁，不符合題意；D、轉(zhuǎn)化①中，氮元素的化合價由0轉(zhuǎn)化為-3，轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價由-3價轉(zhuǎn)化為+2價，化合價都發(fā)生了變化，符合題意。故選D?！军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；12、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，選項錯誤；B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，在空氣中不能燃燒，選項錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，產(chǎn)生大量白色煙，選項錯誤；D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，選項正確。故選D。13、D【解析】

A.電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；B.水力發(fā)電的過程是將水能轉(zhuǎn)化成電能；C.太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能；D.干電池發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故選D。14、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā)，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、C【解析】

A、由上圖可知，氫原子可結(jié)合成氫氣分子，理解正確；B、可用表示氫分子的形成過程，理解正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，理解錯誤；D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合，理解正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、＝＞25【解析】

A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A等于B，因為該溫度下，它們有交點；故溶解度是A＝B。（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A＞B，因為降溫B沒有固體析出。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解25gB也剛好達飽和?！军c睛】在一定溫度下，溶液里所能溶解的某種溶質(zhì)如果不能再增加了，這樣的溶液就被叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、導(dǎo)電BD40％【解析】

（1）由于銅具有良好的導(dǎo)電性，所以銅常用于制作導(dǎo)線。（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，反應(yīng)放熱化學(xué)方程式為。（3）CO與Fe2O3反應(yīng)生成Fe和CO2，反應(yīng)的方程式為：。（4）向、、的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，根據(jù)活動性順序，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，鐵不與硝酸鎂反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，說明濾液中仍有，此時鐵一定反應(yīng)完，溶液中可能有硝酸銀，一定有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸鎂。A、鐵已經(jīng)反應(yīng)完全，故向濾渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，A錯誤；B、濾液中一定含有、和，B正確；C、根據(jù)關(guān)系式，，固體質(zhì)量增大，與原溶液相比，濾液的質(zhì)量減小，C錯誤；D、濾液中可能有硝酸銀，向濾液中滴入稀鹽酸，可能會有白色沉淀出現(xiàn)，D正確。故選BD。（5）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為：100g×23%÷＝84g設(shè)分解的碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，，x=33.6g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝40%。18、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數(shù)據(jù)可知，影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強，即溫度升高，氣體的溶解度減小；壓強增大，氣體的溶解度增大；壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減??；②打開可樂瓶有氣體溢出，說明壓強減小了，二氧化碳在水中的溶解度變小，從水中逸出，說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強；（2）①由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲；②由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知，t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度是40g，t1℃時，50g水中放入30g乙，只能溶解20g，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是50g+20g=70g；③③由圖示信息可知t2℃時，將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液一定可行的方法是：加足量溶質(zhì)乙；蒸發(fā)溶劑至晶體析出；④由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t2℃時，甲的溶解度大于乙，乙的溶解度是60g，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為a%，其中一定是不飽和溶液的是甲，a%的取值范圍是不大于t2℃時乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即：；⑤A、由上述分析可知，將t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃，甲的溶解度受溫度的影響較大，甲析出固體的質(zhì)量多，t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量：甲<乙，錯誤；B、將t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃，甲析出固體的質(zhì)量多，t1℃時溶劑質(zhì)量：甲<乙，錯誤；C、將t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃，甲析出固體的質(zhì)量多，t1℃時溶劑質(zhì)量：甲<乙，t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量：甲<乙，故t1℃時溶液質(zhì)量：甲<乙，正確；

D、由上述分析可知，將t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量：甲>乙。正確。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液C