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文檔簡介
職業(yè)規(guī)劃自我分析
職業(yè)規(guī)劃自我分析〔一〕
一、我的性格,興趣
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,議論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會單獨一人多躲在安靜的環(huán)境中考慮問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理安康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活潑,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達才能一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡指導,強迫別人。
我的才能
a、我如今擁有的才能
英語,計算機根底技能,會計專業(yè)根底知識及相應的實驗技能。
b、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。
c、同學、教師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會理論經歷,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是淺薄,不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況,我覺得合適自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
二、注冊會計師行業(yè)前景分析:
你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了。〞一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準那么的施行將給國內會計師的知識構造和才能程度帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國將來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為將來人氣較高的“金領一族〞。
會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速開展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德程度、根底扎實和具有較強業(yè)務才能、有較強外語程度和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經過幾年的努力,可能會走上指導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。
三、根據(jù)以上分析,我覺得我做會計比較合適,而注冊會計師那么不合適我。
合適做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較合適做會計的。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經歷,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。
不合適做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的困難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的費事,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不合適做審計。
四、五年的職業(yè)開展目的
1.才能目的:畢業(yè)后半年內學會做一套會計賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試,力爭在兩年內通過考試;
2.經濟目的:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開場進步自己的標準,力爭月薪2022元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。
3.職務目的:第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。
五、應對策略
畢業(yè)第一年:
1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。
2.這個時期主要目的是鍛煉自己,進步自己的實務程度,努力賺取經歷。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份適宜的工作就安定下來積極的做,主動的去理解公司的整個業(yè)務流程,主要理解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經歷是最重要的。
3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好根底。
畢業(yè)第二年:
1.這個時期一般都有了工作經歷,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會進步自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。
2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提早一年時間來準備,以保證可以一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。
畢業(yè)第三,第四年:
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年
這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰(zhàn)會計主管的才能了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經歷,努力爭取早日當上會計主管這一職務。
通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己將來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以困難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的將來不是夢。
自我分析之自我性格
總的說來,我是一個較為內向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際才能很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經常都是我的“聽眾〞。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己假如能英勇一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,假如別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。
自我分析之自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學,特別就是享受做數(shù)學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比方,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內向吧,所以很害怕主動和別人交流。
自我分析之探究職業(yè)開展
通過課堂的學習,進展了MBTI性格測試,理解到自己是INTP型的,主要合適的職業(yè)是科學和技術領域,或者其他可以讓他們其于自己的專業(yè)技術知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。
但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應該選擇理科,文科的東西真還是不太合適我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經選擇了這條道路,就應該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。
對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己缺乏的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質。學好各科專業(yè)知識,掌握經濟管理行業(yè)的根本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,為以后的就業(yè)打下一個好的根底假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經歷.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學習各方面的知識,進步自己的才能,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的時機。在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。汲取別人各種點,不斷進步自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的,但將來的事情誰也不可以決定,所以我就有把握好如今,認真地對如今的我進展分析,預測將來的事情,讓我的將來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前開展的,所以對我的職業(yè)開展就要做出一些風險的預測。
我國如今大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,如今自己多考些證可以拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在將來的道路上總有自己的成功之路。
職業(yè)規(guī)劃自我分析〔二〕
(一)學習才能:
1.我自認為為自己的學習才能較強。我從不把學習看作是記憶死的知識,而是透過現(xiàn)象看本質的過程。我在學習方面可以舉一反三,擅長對外表的事實進展歸納和總結,追求通過紛繁復雜的表象中看到本質。與此相對的,我還樂于把抽象的理論詳細化(先不管對不對),看看能不能說得通,哲學中稱這個叫“演繹〞,不過我離到達這個境界還有一段路要走。另外,假如說“歸納〞是我的強項的話,那么我的“類比〞才能“排名〞第二,不管是一樣的事物還是有不同點的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)絡和獲取知識,相信這能讓我的視野更開闊。
2.我認為,學習不僅僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。我是個擅長從生活中學習的人,所謂“吃一塹,長一智〞。工作中,我喜歡向身邊的同伴學習,所謂“三人行,必有我?guī)熝扫?,通過學習他們身上優(yōu)秀的才能品質,使我在工作中不斷取長補短。此外,我還認為把“理論運用到實際中去〞也是學習才能的一部分,“盡信書,不如無書〞,要“通過理論來檢驗真理〞。當然,由于社會經歷的缺乏,這個才能正是我最欠缺的。因此,日后我還應多參加各種社會理論工作,以提升自己這方面的“學習才能〞。
3.古羅馬的政治家西塞羅說:“學習對于頭腦,如同食物對于身體一樣不可缺少。〞因此,不管學習的現(xiàn)狀如何,我總可以用刻苦認真的態(tài)度去面對學習。我相信,一個人為有擁有了正確的學習態(tài)度,才能在此根底上進步自己的學習才能。我同樣相信,我的那顆獨一無二的“好奇心〞會永遠給予我學習的熱情和動力,成為我學習才能提升的“助推器〞。不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。相信在“學習才能〞上有較大的進步空間,是對于我的挑戰(zhàn),更是我前進的動力。
(二)思維才能及價值觀:
我思維才能的最大特點就是思維活潑,創(chuàng)新才能較強。我不容易人為地把知識限制在某個框架內,作繭自縛;總是可以帶著一面“多棱鏡〞,從不同“角度〞觀察事物。但思維的活潑也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目的感〞,只顧著去觀察紛繁事物的復雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?,這個特點給我?guī)韺W習和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了費事——別人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。我的價值觀積極的面對人生,從自我小處著眼。
(三)管理才能:
1.時間管理才能。自認為自己對于時間的管理才能還有待加強。對客觀時間的安排上是沒問題的,只是對主觀時間的方案上會有一定的誤差。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會方案成一個或一個半小時??偨Y一下原因——是自己對時間的估算才能還不強,對自己的執(zhí)行才能還有所欠缺。
2.理財方面。由于我是個崇尚節(jié)省的人,所以生活較為樸素,除了生活的必需品,根本上不會有任何的“奢侈品〞(對學生而言)消費。
性格:
我的溝通才能中等,不是很好。知道在對不同的對象時應用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。有自己的想法,但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個擅長交際的人,但可以耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時,可以以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學這樣相對輕松的環(huán)境里進步自己的溝通才能。
(四)我的愛好及特長:
我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽音樂,旅游。我是個安靜的人,平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作,通過文字來理解生活,感悟生活,從中汲取許多生活的真諦,并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境,不斷鞭策自己。因此自認為自己的寫作才能應該算是一個特長。
職業(yè)規(guī)劃自我分析〔三〕
自我分析之自我性格
總的說來,我是一個較為內向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際才能很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經常都是我的“聽眾〞。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己假如能英勇一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,假如別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。
自我分析之自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學,特別就是享受做數(shù)學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比方,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內向吧,所以很害怕主動和別人交流。
自我分析之探究職業(yè)開展
通過課堂的學習,進展了MBTI性格測試,理解到自己是INTP型的,主要合適的職業(yè)是科學和技術領域,或者其他可以讓他們其于自己的專業(yè)技術知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。
但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應該選擇理科,文科的東西真還是不太合適我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經選擇了這條道路,就應該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研
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