大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿（精選3篇）

大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿〔精選3篇〕

大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿〔精選3篇〕

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在如今社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是為大家整理的大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿1

尊敬的指導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好，我是XX班的XX同學(xué)，首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)展參賽演講，我覺(jué)得非常榮幸，非常沖動(dòng)!

一、對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解

首先就說(shuō)一下，我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧，我覺(jué)得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)可以幫助別人，鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員教師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活，幫他們更好的學(xué)習(xí)，在幫助大家的同時(shí)，我覺(jué)得自己也可以得到很好的鍛煉。

說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很生疏，一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，心里面非常想家，感覺(jué)很無(wú)助，但是，就在我最無(wú)助的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員教師，還有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學(xué)生活，并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情，自己的經(jīng)歷去說(shuō))

二、為什么來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理

不好意思，扯遠(yuǎn)了，呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助，所以才有我今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活，我對(duì)大家都很感謝，所以希望通過(guò)輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和教師們對(duì)師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去，可以在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員教師。希望大家可以投我一票。

三、我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目的

我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧，在這之前，我是體育部XXX，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通才能，可以很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生，可以從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對(duì)學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉，可以幫助教師完成很多工作，替教師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校教師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁，讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。

假如我大家支持我，我可以競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理，我以后一定

1、協(xié)助好輔導(dǎo)員教師，做好入學(xué)教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);

2、幫助輔導(dǎo)員教師做好各部門的工作，配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;

3、幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題，畢竟我也是個(gè)師姐吧，也和師弟師妹們有過(guò)同樣的問(wèn)題或困惑，希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)歷;

4、協(xié)助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活，帶著好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活;

5、深化理解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，定期反響，有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。

假如大家認(rèn)為我可以做得到就支持我吧!

謝謝!

大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿2

尊敬的指導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在這里來(lái)參加競(jìng)選，我感到非常榮幸。

在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級(jí)輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多，面對(duì)眾多的新生，繁瑣的問(wèn)題，讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨，選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠(chéng)的心和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員一職。

我主要從以下三個(gè)方面闡述我競(jìng)選助理輔導(dǎo)員的緣由：

一、我為什么要競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

針對(duì)20XX屆新生，由于他們剛到XX，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和理解，做為學(xué)長(zhǎng)，我們應(yīng)該盡可能的為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助，起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

回想XX年的夏天，懵懂的我剛進(jìn)校園的那個(gè)時(shí)刻，心里的迷茫無(wú)助之感，讓我很壓抑，正是由于助導(dǎo)的悉心幫助，我很快度過(guò)了那段煎熬般的日子，從那時(shí)開(kāi)場(chǎng)，感恩的心就猶如一粒種子，開(kāi)場(chǎng)發(fā)芽并生長(zhǎng)。我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員，就是希望可以讓學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并將感恩的心情傳遞下去，繼續(xù)XX學(xué)院的關(guān)心之旅。

二、我具有那些條件來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

我不是一位教師，也不是一個(gè)有著豐富經(jīng)歷的學(xué)生會(huì)干部，我只能從自己的班委工作經(jīng)歷和一個(gè)老生的角度，來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員，應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)才能，大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動(dòng)，讓我體會(huì)、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己可以很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系，架起師生之間溝通的橋梁。

其次，助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，可以在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢，并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績(jī)居于前列，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證均已通過(guò)，目前正在向六級(jí)進(jìn)軍，相信可以在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。

再那么，作為一個(gè)導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是教師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)和典范作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌，以心換心，真誠(chéng)為學(xué)生著想，這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)才能，更好地幫助解決學(xué)生各方面的問(wèn)題。

三、作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員，我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.協(xié)助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì)有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些抑制不住的同

學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我將協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

2.幫助學(xué)生解決好生活上的問(wèn)題，特別是由于學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，某些學(xué)生會(huì)有戀家情緒，應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正，盡快轉(zhuǎn)移注意力，使其可以適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，獨(dú)立地生活。同時(shí)在其他方面提供力所能及的.幫助。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)展班級(jí)指導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)，選好一個(gè)指導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級(jí)將來(lái)的開(kāi)展。秉著公開(kāi)、公平、公正的原那么，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開(kāi)展工作。

4.協(xié)助班委，制定班級(jí)制度，學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。.有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員，班委，開(kāi)展安康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)理論才能，創(chuàng)新才能，既有利于進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

6.深化理解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，定期反響。這樣有利于開(kāi)展學(xué)生工作。

我認(rèn)為，作為一個(gè)助導(dǎo)，必須堅(jiān)持原那么和樹(shù)立威信，假如自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽(tīng)命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心，才能得到他們的喜歡，也能獲得他們真實(shí)的想法。

真心地希望此次競(jìng)選成功，可以為XX學(xué)院新生接待工作獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

大學(xué)導(dǎo)助競(jìng)選演講稿3

尊敬的各位指導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好!首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇!現(xiàn)任班長(zhǎng)一職，也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部才能和管理經(jīng)歷，所以前來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。

其次，作為一名將來(lái)的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級(jí)分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個(gè)等級(jí)，第一層是管理級(jí)，第二層是操作級(jí)，第三層是支持級(jí)，而我將來(lái)的第一個(gè)目的就是三副，也就是第二層的操作級(jí)，并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上，操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位，而且還要輔佐上級(jí)，也就是輔佐管理級(jí)人員，并且還要兼職帶著下級(jí)(支持級(jí))完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此，不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成，而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，卻是將它看成一次真正的理論，把將來(lái)工作的路奠定下根底，以備經(jīng)歷而順利成長(zhǎng)。目前，我只能說(shuō)說(shuō)些許，只是我感覺(jué)夸夸其談，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài)，我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)浸透給下屆新生，并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題，有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào)，一切的一切，我會(huì)用行動(dòng)證明。