高考復(fù)習(xí)：現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時

高考復(fù)習(xí)：現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時高考復(fù)習(xí)：現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時高考復(fù)習(xí)：現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高考復(fù)習(xí)：現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時日期：20xx年X月過去完成時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時將來完成時適用學(xué)科英語適用年級高三適用區(qū)域全國課時時長（分鐘）1課時/60分鐘知識點(diǎn)過去完成時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時將來完成時教學(xué)目標(biāo)知識：過去完成時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時將來完成時方法：簡明扼要的講解，并配套經(jīng)典習(xí)題的練習(xí)能力：提升對過去完成時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時將來完成時的熟練程度教學(xué)重點(diǎn)過去完成時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時將來完成時教學(xué)難點(diǎn)掌握規(guī)律，正確做題教學(xué)過程課堂導(dǎo)入時態(tài)在高考中，單選會考1至2題，完形填空里面對副詞的考查也是比較多的，所以也是需要好好掌握的語法點(diǎn)。二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)上一單元的知識點(diǎn)之后，以達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。然后給學(xué)生一些相關(guān)的單選或其他類型題目，再老師沒有講解的情況下，讓學(xué)生獨(dú)立思考，給出答案與解釋，促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，同時老師也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的盲點(diǎn)，并能有針對性地進(jìn)行后面的講課。三、知識講解知識點(diǎn)1：現(xiàn)在完成時：構(gòu)成：主語+have/has+動詞的過去分詞用法：1）過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，句中常有already,just,never,ever,lately,recently,,inthepast+一段時間，sofar等狀語2）、從過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)3）、用在時間、條件從句中，表示從句動作先于主句動作之前完成4）、“最高級+名詞”或“Itisthe+序數(shù)詞+time”后的定語從句中。5）、應(yīng)用現(xiàn)在完成時應(yīng)注意：瞬間動詞用于完成時表示一個動作的結(jié)束，不能和“for…”或“since…”連用，但它們的否定形式可以連用。如：Wehavenotheardfromhimfortendays.我們已經(jīng)十天沒他的消息了。另外，如果把瞬間動詞轉(zhuǎn)變成相應(yīng)的持續(xù)動詞，就可和“for…”或“since…”連用。知識點(diǎn)2：現(xiàn)在完成進(jìn)行時：構(gòu)成：主語+have/has+been+動詞的現(xiàn)在分詞用法：表示動作從過去一個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)在此階段時間里，動作一直在進(jìn)行。⑴、過去開始而且現(xiàn)在仍在進(jìn)行的動作⑵、過去開始，現(xiàn)在剛剛停止的動作⑶、現(xiàn)在看到其直接結(jié)果的動作知識點(diǎn)3：過去完成時：構(gòu)成：主語+had+動詞的過去分詞用法：1)、表示過去某時間或動作之前已發(fā)生或完成的動作。2）、表示從過去某時間開始，持續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)，往往和for,since引導(dǎo)的短語或從句連用。3）、用于句型：Itwasthe+序數(shù)詞+timethat…該句型表示到“was”時已是第幾次做某事，即在“was”前已做過某事幾次，因此該句在時間上體現(xiàn)“過去的過去”，所以應(yīng)用過去完成時。4）、用于句型：Itwas+時間段+since…該句型表示到自從做某事以來已有多長時間，即在這個（過去）時間段之前已做某事，因此該句型在時間上體現(xiàn)“過去的過去”，應(yīng)用過去完成時。Theyaskedmetohaveadrinkwiththem.IsaidthatitwasatleasttenyearssinceIhadenjoyedagooddrink.5）、過去沒有實(shí)現(xiàn)的想法、希望和打算，即“本打算”Wehadintendedtoseeyou,butweweren’tfree.6）、用于句型：hardly\scarecely…when(before)…,及nosooner…than…“一…就…”HardlyhadIgothomewhenthetelephonerang.知識點(diǎn)4：將來完成時：構(gòu)成：主語+shall/will+have+動詞的過去分詞用法：表示未來某一時間之前將完成的動作。（2011·江蘇卷）23．-----Tommyisplanningtobuyacar． ----Iknow．Bynextmonth,he__enoughforausedone．A．saves B.savedC．willsaveD．willhavesaved⒒將來進(jìn)行時：構(gòu)成：主語+will+be+動詞的現(xiàn)在分詞用法：⑴、表示在將來某時刻或某階段正在進(jìn)行的動作⑵、有時可表示預(yù)計即將發(fā)生或勢必要發(fā)生的動作四、例題精析【例題1】Hewasunhappywhenhesoldhisguitar.Afterall,he______itforaverylongtime.hashadB.hadhadC.hasD.Had【答案】B【解析】考查動詞時態(tài)。本題基礎(chǔ)時態(tài)為一般過去時，他演奏吉他很長時間是發(fā)生在他賣（sold）之前，故用過去完成時態(tài)。【例題2】—Ohno!We’retoolate.Thetrain_______.—That’sOk.We’llcatchthenexttraintoLondon.wasleavingB.hadleftC.hasleftD.hasbeenleaving【答案】C【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境“我們太晚了”及后句“沒關(guān)系。我們可以趕下一趟火車去倫敦”，可知火車已經(jīng)離開，對現(xiàn)在造成影響，故使用現(xiàn)在完成時態(tài)?！纠}3】WhenIfirstmetBryanIdidn’tlikehim,butI___mymind.A.havechangedB.changeC.hadchangedD.wouldchange【答案】A【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意：我第一次見到Bryan時我不喜歡他，但是現(xiàn)在我已經(jīng)改變我的想法了。【例題4】Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms______sharply.wasincreasingB.hasincreasedC.hadincreasedD.willbeincreasing【答案】B【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)時態(tài)標(biāo)志詞duringthelastthreedecades，可知使用現(xiàn)在完成時態(tài)，選B。五課堂運(yùn)用1Shakespeare’s

play

Hamlet

_______

into

at

least

ten

different

films

over

the

past

years.

A.

had

been

made

B.

was

made

C.

has

been

made

D.

would

be

made

【答案】C

【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)此句標(biāo)志詞over

the

past

years應(yīng)使用現(xiàn)在完成時態(tài)。故選C。2-Thegirlhasagreatinterestinsportand______badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.A.tookB.istakingC.takesD.hasbeentaking【答案】D【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中標(biāo)志詞overthelastthreeyears可知答案為D3—Haveyouheardabouttherecentelection—Sure,it________theonlythingonthenewsforthelastthreedays.A.wouldbeB.isC.hasbeenD.willbe【答案】C【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中標(biāo)志詞forthelastthreedays可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時態(tài)，選C。4—Whataboutyourself-drivetripyesterday—Tiring!Theroadisbeingwidened,andwe_______aroughride.hadB.haveC.wouldhaveD.havehad【答案】A【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意，我們昨天的自駕旅行是一次顛簸的旅行。故答案選過去時態(tài)。5He

was

unhappy

when

he

sold

his

guitar.

After

all,

he

______

it

for

a

very

long

time.

has

had

B.

had

had

C.

has

D.

had

【答案】B

【解析】考查動詞時態(tài)。本題基礎(chǔ)時態(tài)為一般過去時，他演奏吉他很長時間是發(fā)生在他賣（sold）之前，故用過去完成時態(tài)。6—Ohno!We’retoolate.Thetrain_______.—That’sOk.We’llcatchthenexttraintoLondon.A.wasleavingB.hadleftC.hasleftD.hasbeenleaving【答案】C【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境“我們太晚了”及后句“沒關(guān)系。我們可以趕下一趟火車去倫敦”，可知火車已經(jīng)離開，對現(xiàn)在造成影響，故使用現(xiàn)在完成時態(tài)7-WhenIfirstmetBryanIdidn’tlikehim,butI_____mymind.A.havechangedB.changeC.hadchangedD.wouldchange【答案】A【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意：我第一次見到Bryan時我不喜歡他，但是現(xiàn)在我已經(jīng)改變我的想法了。8Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms______sharply.A.wasincreasingB.hasincreasedC.hadincreasedD.willbeincreasing【答案】B【解析】考查動詞時態(tài)。根據(jù)時態(tài)標(biāo)志詞duringthelastthreedecades，可知使用現(xiàn)在完成時態(tài)，選B。9Frank_________Londonbytrainwhich_______at8:30nextmorning.isleavingforwillleaveB.isleavingfor;leavesC.willleavefor;willleaveD.leavesforleaves【答案】B【解析】試題分析：考查將來時的表達(dá)法。現(xiàn)在進(jìn)行時代替將來時表示按照計劃安排要發(fā)生的事情。用一般現(xiàn)在時代替將來時表示按照機(jī)場，車站的時間表要發(fā)生的事情。10She______someone,soInoddedtoherandwentawa