平安建設演講稿10篇

精品文檔精心整理/r/n精品文檔可編輯的精品文檔/r/n平安建設演講稿10篇/r/n/r/n目錄：/r/n/r/n1、平安建設演講稿10篇/r/n2、我的家風演講稿10篇/r/n3、畢業(yè)優(yōu)選演講稿10篇/r/n4、父愛如山演講稿10篇/r/n5、突破自我演講稿10篇/r/n6、精選課前演講稿10篇/r/n平安建設演講稿10篇/r/n/r/n

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/r/n平安建設演講稿1/r/n

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/r/n夜，出奇的靜，雨，無休止的落，打在梧桐樹上發(fā)出清晰的脆響，又是一個“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的夜晚。此時千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺陣陣溫暖。這個夜，應該是平安的吧?可是，誰又能想到，將來會發(fā)生什么事情呢?有多少人，過早的因車禍失去了生命，那一個個讓人心酸的故事，那一朵朵過早凋零的鮮花，讓多少家庭嘗盡了世間的辛酸……/r/n

/r/n每次，自己一個人走時，父母都要關切地叮囑一聲：“過馬路要小心啊!”那句話，不知父母重復了多少遍，弄得我也不耐煩了?？墒?，知道自己經(jīng)歷過那次不大不小的“車禍”以后，才體會到了父母那句話的含義……/r/n

/r/n那一次，下著傾盆大雨，我一個人披著雨披去學校。我生怕遲到挨罵，把車騎得飛一般的快。忽然，一個拐角處沖出來一輛車，大概司機是有急事吧，車好比脫了韁的野馬，向前駛去。我一心只想著別遲到，根本沒有想到潛在的危險，依然我行我素地騎著車。不好，那輛車快要撞到我了，它又是逆向行駛，我欲哭無淚，心里像有十五個吊桶打水——七上八下。怎么辦呢?那輛車馬上就要過來了!不管了，我心一橫，使勁捏住了車把，往右駛去。一轉眼，車過去了，沒有撞到我，我長長得出了一口氣。心里這才像有一塊巨石落了地。/r/n

/r/n那是我第一次體會到平安出行的重要性。打那以后，我暗暗下決心，以后一定要遵守交通規(guī)則，注意來往汽車，平安出行。/r/n

/r/n我的舅舅是一位“車迷”，經(jīng)常開著車在路上狂奔。有一天中午，他載著表弟和姨夫去拉人。由于剛吃了飯，又沒睡覺，舅舅昏昏欲睡。開始表弟還和他玩一會兒，以至于不發(fā)生危險，可后來，表弟睡著了，姨夫也睡著了，只剩下舅舅一個人開車。他太累了，眼皮不由自主得想耷拉下來，睡上一覺。就在舅舅的眼皮要閉上的那一剎那，一輛貨車急馳而來。可就在這千鈞一發(fā)的時刻，車上竟沒有一個人醒著。眼看就要撞車了，“砰”的一聲，兩車撞在了一起……表弟因此而暫時斷了胳膊，所有人后悔莫及!/r/n

/r/n生命對于我們每個人只有一次，我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少精彩，多少未知等待我們去體驗，去追尋。如果我們不珍愛自己的生命，不對我們日日都經(jīng)過的馬路引起足夠的重視，不將平安出行作為時時提醒自己的行為準則，那么我們不僅是對自己生命的忽視，而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人。不要當我們的生命懸于那一剎那時，才體會到平安出行的重要性!/r/n

/r/n在此，我鄭重的告誡各位同學們，各位叔叔阿姨們：請平安出行。只有平安出行，才能讓我們的生命得到保障;只有平安出行，才能避免悲劇的發(fā)生;只有平安出行，才能健康一生!/r/n

/r/n平安建設演講稿2/r/n

/r/n老師們、同學們，大家好：/r/n

/r/n愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結束。我們又回到了熟悉而親切的校園，我們又將要開始新學期的學習。根據(jù)學校工作安排，今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。/r/n

/r/n一、交通安全/r/n

/r/n1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不跳車，不扒車。/r/n

/r/n2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。/r/n

/r/n3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。/r/n

/r/n4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。/r/n

/r/n5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路時，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。/r/n

/r/n二、校園安全/r/n

/r/n同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：/r/n

/r/n1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。/r/n

/r/n2、禁止攜帶火種進入校園。/r/n

/r/n3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。/r/n

/r/n4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。/r/n

/r/n5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。/r/n

/r/n三、食品衛(wèi)生安全。/r/n

/r/n1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。/r/n

/r/n2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。/r/n

/r/n3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。(演講稿/r/n

/r/n)要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。/r/n

/r/n4、講究環(huán)境衛(wèi)生，/r/n

/r/n1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。/r/n

/r/n2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，/r/n

/r/n3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內通風。/r/n

/r/n四、用電安全/r/n

/r/n1、不能接近、觸摸電源和電器。/r/n

/r/n2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。/r/n

/r/n3、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。/r/n

/r/n4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。/r/n

/r/n五、課間活動安全/r/n

/r/n1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。/r/n

/r/n2、不觸摸開啟配電箱，校內各種開關。/r/n

/r/n3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。/r/n

/r/n4、上操、集會、放學學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。/r/n

/r/n5、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。/r/n

/r/n六、防震安全/r/n

/r/n1、發(fā)生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。/r/n

/r/n2、來不及逃離教室的時候，應躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。/r/n

/r/n七、居家安全：/r/n

/r/n1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。/r/n

/r/n2、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。/r/n

/r/n3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。/r/n

/r/n4、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。星期天，不要到學校玩耍。/r/n

/r/n5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。/r/n

/r/n6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。/r/n

/r/n各位同學，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。/r/n

/r/n同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。/r/n

/r/n最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步/r/n

/r/n平安建設演講稿3/r/n

/r/n各位領導大家好：/r/n

/r/n我是紅彥鎮(zhèn)中心校的一名教師，今天，我演講的題目是《重視安全、珍愛生命、為創(chuàng)建平安和諧的莫力達瓦而努力奮斗》。我相信，大家都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。/r/n

/r/n哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。/r/n

/r/n作為一名教師，以學校為例：中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生要付出生命的代價。那就意味著每天都有這些家庭面臨著絕望與痛苦，多么觸目驚心的數(shù)字。/r/n

/r/n“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同志們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安。/r/n

/r/n國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，有/r/n

/r/n了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上，穩(wěn)步前進。莫力達瓦是我們可愛的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的平安、和諧、穩(wěn)定、繁榮與我們休戚相關。我們人人都要樹立安全意識，攜起手來，共同為創(chuàng)建平安和諧的莫力達瓦而努力奮斗。/r/n

/r/n平安建設演講稿4/r/n

/r/n安全，安全。安全到底是什么?一千個人就有一千個不同的答案，但大多數(shù)人向往的答案應該是：沒有危險，不受威脅，不出事故。/r/n

/r/n是的，我們常在電視上或報紙上看到某某人死于哪里，因為什么什么原因……這是不是很熟悉呢?從目前的情況來看，一天中大約有40個中小學生喂不正常死亡，將近一個班的學生在一天中就消失了。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!一年下來，就會有10000個學生要離開這個美麗的世界，所以，我們應該保護好自己，不受傷害。/r/n

/r/n安全，我們一定要把它放在心里，放在第一位，它不光是嘴上說說，也一定要把安全牢記在心里。/r/n

/r/n在學校里，老師們常常告訴我們：“現(xiàn)在天氣炎熱，不得獨自一個人去江邊游泳或玩耍，必須由家長陪同，出了事，也好可以幫忙。你看，報紙上，電視上的新聞不是常常報道說，某某同學因為玩耍跌落江邊，至今找不到尸體嗎?所以，我們更要注意安全，才能美好的生活?！崩蠋熞舱f：“不能在教室里或走廊外追逐打鬧，如果以追趕為開心，將會以后悔為傷心啊!我們放學回家，常常會過馬路，而有些同學因為與同學逗玩，而出了車禍，再也閉上了眼睛，到頭來害人也害己啊!所以，過馬路時要兩邊看，還要走在斑馬線內，汽車多，不要急，耐心等待車過去。還要記著告訴爸爸媽媽，千萬不要酒后駕車，或者疲勞駕車，這樣很容易造成大禍，丟了性命的?！蔽覀儗W校也開展了一系列活動，如：做安全板報，開展交通安全講座，安全征文等等。目的就是為了讓我們更深入的了解“安全”這個詞的含義，它不單單是一個詞，更包含了保護自己的意思，更讓我們把安全放在心中。/r/n

/r/n是呀，如果沒有安全，失去安全，你又能做得了什么?還能認認真真地坐在教室里讀書嗎?還能在家里開開心心地做你喜歡做的事，和爸爸媽媽一起生活嗎?我可以很肯定的回答你：“不能?！?r/n

/r/n所以，我們一定要愛惜自己的生命，珍惜僅有一次的寶貴生命，相信自己，相信科學，讓我們的生命充滿意義，活得精彩，用我們學到的'知識保護可貴的生命吧!/r/n

/r/n平安建設演講稿5/r/n

/r/n我們常把安全掛在嘴邊，卻總未把安全放在心上;我們常把注意送進耳邊，卻總未把注意帶在身上。注意安全已成為老生常談，珍愛生命亦已成良言警訓，生命在某種程度上與安全掛鉤，沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技，也無法施展;空有鴻鵠之志，卻只能望而興嘆。撇開安全談生命，朽談!/r/n

/r/n安全似乎是個大概念，卻也可以小到你的日常行為中，往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中?，F(xiàn)在有些同學吃不慣學校的飯菜便隨便叫外賣，也許味道更符合自己的口味，但衛(wèi)生保障卻與食堂相差甚遠。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足，值得嗎?/r/n

/r/n我們可以盡力保持健康，但不能保證健康與我們常在。/r/n

/r/n如果一個人病了，自然而然地需要藥物的醫(yī)療，但若是濫用藥物而使生命臨危，這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環(huán)扣一環(huán)的，生命是也一天連一天的。廣東的學生對于藥物并非不懂或是缺乏相應的知識，而是沒有一顆謹慎的心。藥物是救人的醫(yī)生，卻并非適用于任何人。不慎用，也許它就會翻臉，像兇手一樣于無形中奪走我們僅有一次的生命。/r/n

/r/n除了保證身體健康，生活中還有很多地方需要我們注意。/r/n

/r/n譬如說學校再三強調的用電問題。城市的生活讓我們離不開電，但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性，我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚，更應學會合理用電，安全用電。/r/n

/r/n亂接插線板就是一種隱患。有的同學至今仍不滿意這個規(guī)定，但請你細想，如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災難，這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證，為了自己，也為了他人。/r/n

/r/n我們無法預測災難或躲開不幸，但我們有義務去消除周圍的安全隱患，盡力恪己守規(guī)。/r/n

/r/n安全有時是一種約束，但在約束中我們依舊可以自由地享受生命?！皼]有邊界的自由是不自由的”，也許有時我們被困住手腳，但我們依舊可以放生高歌。如果某一天，我們完全松綁了，便會得意忘形，在某個不注意的瞬間掉進深淵。/r/n

/r/n希望同學們珍惜生命，注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。/r/n

/r/n平安建設演講稿6/r/n

/r/n尊敬的老師們，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n今天，我演講的題目是《平安建設進校園》。/r/n

/r/n我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。/r/n

/r/n“生命”，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。/r/n

/r/n也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。/r/n

/r/n臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與集體相連。/r/n

/r/n為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

/r/n平安建設演講稿7/r/n

/r/n校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著歡樂的笑聲，校園，就是我們小學生的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚，校園里雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安。家長希望孩子們平平安安，我，更希望讓自己兄弟姐妹，學長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。/r/n

/r/n所以，從現(xiàn)在開始，我們要呼吁世界人民：產除校園侵害，創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧，某高年級男生向某底年級學生索要錢財，還要求這低年級學生不許說出去，要是說出就打他。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康的生活。/r/n

/r/n一旦校園里發(fā)生了火災，首先要選擇正確的逃生或自救的方法，為了給我們中小學生創(chuàng)造一個平安的學習和成長的環(huán)境。我校領導，老師們高度重視，積極行動。組組織我們/r/n

/r/n聽“遇火災，地震在校園里如何逃生”的講座。我們知道了很多知識。/r/n

/r/n平安校園從我做起，從一點一滴做起構建平安校園，是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樹的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學的平安!/r/n

/r/n讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!/r/n

/r/n平安建設演講稿8/r/n

/r/n小時候我，對英雄有著強烈的向往，總是不厭其煩地同小伙伴們玩著警察抓小偷的游戲，每次我都耍賴皮堅持當警察，其他小伙伴只有眼巴巴地看著我端起玩具手槍，自豪大聲地喊出：“不許動，我是警察。”/r/n

/r/n今天的我，小時候的向成了現(xiàn)實，我真的當上了一名警察，穿上警服，肩負起保一方平安的使命，平日里，我與戰(zhàn)友們一道，每天街面站崗巡邏十幾個小時，行程30多公里，青春在歲月的打磨下失去了亮麗的光澤。既然選擇了這個職業(yè)，再苦再累，為一方平安，我無怨我悔!在這里，沒有豐厚的物質待遇，人民的利益卻高于一切;在這里，沒有高人一等的社會地位，黨的先進性卻高于一切，在這里，沒有鮮花和掌聲，作為警察的責任卻讓我們勇往直前、直面考驗。面對考驗，我們不畏艱難險阻，不怕嚴寒酷暑;面對考驗，我們有難必幫;有險比救，面對考驗，我們用自己的行動書寫了“英勇無畏”這幾個閃閃發(fā)光的大字!/r/n

/r/n作為特巡警，在執(zhí)行艱、難、險、重任務都是首當其沖，記得2009年1月21日凌晨，為確保春節(jié)期間全縣治安穩(wěn)定，讓廣的人民群眾度過一個歡快祥和個的新春佳節(jié)，局黨委決定開展一次集中抓捕行動，行動中，獲悉“孫某特大盜搶團伙案”伏案在逃人員信某秘密潛回家中，局領導決定讓我中隊配合刑警、派出所民警實施抓捕行動，行動就是命令，我們迅速做好抓捕方案，抓捕中，當信某之子打開門時，我首當其沖的沖入家中，信某之子用一把鐵锨砍向我的頭部，我本能的向左側躲閃，鐵锨從我的右側劃過，致使我的右耳廓受傷，頓時鮮血直流，我顧不得個人的安慰，死死抓住犯罪嫌疑人，并迅速從信某的手中奪下鐵锨，和沖上來的戰(zhàn)友一起制服了犯罪嫌疑人。抓捕戰(zhàn)役結束了，我被戰(zhàn)友送往醫(yī)院，為一方平安，為了人民的利益，我感到無比自豪。/r/n

/r/n白駒無跡，歲月無痕，轉眼間，從警的生涯走過一年多，在這一年里，我與戰(zhàn)友們用警察所特有的魅力感召世人，使人民群眾切實體會到了人民警察是值得信賴的，所以，群眾總是說：“有你們巡警在，我們就感到特安全?！?r/n

/r/n立地持堅盾，倚天抽利劍，苦練基本功，傾心為民安。在這一年里正是我們無私的奉獻、執(zhí)著的追夢、/r/n

/r/n傾情的付出捍衛(wèi)了我們特巡警大隊的旗幟、贏得了人民的信任和安寧，塑造了我們特警所特有的人格魅力，鑄就了我們特巡警所特有的人民衛(wèi)士之魂!/r/n

/r/n平安建設演講稿9/r/n

/r/n老師們、同學們：/r/n

/r/n早上好!/r/n

/r/n校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。/r/n

/r/n第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。/r/n

/r/n第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。/r/n

/r/n第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。/r/n

/r/n第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。/r/n

/r/n第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。/r/n

/r/n第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。/r/n

/r/n第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。/r/n

/r/n第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。/r/n

/r/n最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!/r/n

/r/n平安建設演講稿10/r/n

/r/n尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：/r/n

/r/n大家好。/r/n

/r/n站在這個講臺，我心懷感激，感激公司在安全生產月給了我擔當吹鼓手的機會;感激在坐各位評委老師和同事們，對才疏學淺的我的接納和培養(yǎng)。/r/n

/r/n今天，我演講的題目是：“用高度責任建設平安家園”。/r/n

/r/n大家都知道，人的生命是最寶貴的，花有重開日，人無再輪回。人的生命，甚至比腳下的小草，枝頭的花朵更脆弱。因此，關愛生命，關注安全，是我們永恒的主題;是我們不懈的追求;是我們努力的方向;是我們最真的人文關懷。/r/n

/r/n關愛生命，關注安全。不是一句空話，這需要我們以高度的責任感來擔當、來執(zhí)行、來推動。/r/n

/r/n責任心鑄就平安家園。一個國家、一個社會、一個企業(yè)、一個團隊、一個人，/r/n

/r/n只有心懷責任，才會狠抓落實;/r/n

/r/n只有心懷責任，才會勇于擔當;/r/n

/r/n只有心懷責任，才能實現(xiàn)安全事故為零的目標。/r/n

/r/n安全生產，責任重于泰山。生產生活中，事故總在責任缺失中發(fā)生。讓我們一起回顧歷史：“2.2”葦場火災，就是因為我們責任缺失所至。在這起事故中，我們員工安全生產弦松了，責任心丟失了，最終，從排氣管中飛出的一顆小火星，使蘆葦場瞬間變成了一片火海。試想，如果沒有省、市消防官兵的及時救援，如果沒有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救，公司糧倉將不復存在，無糧可吃的岳紙，我們可以想象，將會陷入怎樣的絕境。巨大的經(jīng)濟損失!負面的社會影響!慘痛的教訓!見證這一切的岳紙人無不刻骨銘心，永生難忘。/r/n

/r/n其實，我們從呱呱墜地那一刻起，便擔負起生命的責任。去年發(fā)生的岳陽鴻興公司的“7.23”事故，再次敲響了責任不落實的警鐘?！?.23”事故現(xiàn)場，與我化葦車間僅一墻之隔，1死兩重傷的血的教訓，就發(fā)生在我的身邊，時間無法抹去我對這起重大人身傷亡事故的記憶，還記得，在事發(fā)現(xiàn)場，一名施工人員，從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行，血液染紅了衣衫，身后拖出了長長的血跡，身上裹滿了殘漿，臉上血肉模糊，而他的眼神里，透著對生命的渴望，他顫抖的手努力向前，他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕，讓我更加明白了生命的真諦，生命無法再給，健健康康地活著，是人生中最大的幸福。/r/n

/r/n有這樣兩個公式：安全責任+不落實=零;責任落地+責任擔當=安全保障?？梢钥闯?，安全責任，需要落實。抓落實，同時體現(xiàn)的也是一種責任落地和責任擔當?；仡櫄v史，冷靜思考，深入分析，如果我們強化了崗位責任、管理責任和監(jiān)督責任，工作有效落實，那么，“2.2”葦場火災，就完全可以避免;鴻興公司的施工人員，就不會在“7.23”事故中英年早逝，就仍然可以健健康康、快快樂樂地活在我們身邊。/r/n

/r/n同事們，說到這，也許打開了您記憶的閘門，那些因為責任缺失所造成的悲慘場面，一定會給您以心靈的震撼;那些因為安全不落實，而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春，一定會給您以悲傷。/r/n

/r/n眾多事故無時無刻不在警示著我們：/r/n

/r/n只有關注安全，強化責任，才能讓我們遠離痛苦與哀傷;/r/n

/r/n只有關注安全，落實責任，才能讓我們得到快樂和幸福;/r/n

/r/n只有關注安全，擔當責任，才能建設好我們共同的平安家園。/r/n

/r/n魯迅說過：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定中?！边@句話告訴我們，在安全管理上，我們必須時刻如履薄冰、如臨深淵、誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以“保一方平安”為已任，用切實行動，去勇敢擔當我們應該擔當?shù)呢熑?，去努力?chuàng)造一個安全和諧的美好環(huán)境，去用心經(jīng)營我們泰格更加平安而美好的幸福家園。/r/n

/r/n謝謝各位評委和同事，我的演講結束了。/r/n

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/r/n精品文檔精心整理/r/n精品文檔可編輯的精品文檔/r/n我的家風演講稿10篇/r/n/r/n

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/r/n我的家風演講稿1/r/n

/r/n尊敬的各位老師，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n每一個家庭都有家風和家訓，同樣，我們家也有屬于自己的家風和家訓。/r/n

/r/n我們家的家風很普遍也很簡單，就是讀書學習，每天寫完作業(yè)簽完字后，我都要繼續(xù)做家里的作業(yè)，等把所有的作業(yè)做完以后，我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學，每天學習到很晚，老是覺得時間不夠，等我都洗漱完要睡覺的時候還在復習，有一次，我到很晚都沒有睡著，看看表都十一、二點了，我媽仍在復習。有時，我媽不用考試，就開始看書，看的那叫個快，簡單來說，我看一本書的時間我媽能看兩本書。最后來說說我爸，他不看書則以，一看起來那就是一本看完，雖然看的盡是官場之類的小說，但起碼也是書，而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。/r/n

/r/n而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩，就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃，而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用，而長輩就會讓給我先用，我們就這樣推來推去，其實，最后誰吃也沒有什么關系，就是禮貌性的讓一下，做人一定要有禮貌。在公交車上時，有座位先坐上，等看見有一些殘疾人時，把座位讓出來;有孕婦時，把座位讓出來;有老人時，把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時，把座位讓出來。/r/n

/r/n做人就是要有禮貌，如果一個人再好但他沒有禮貌，那也不討人喜歡;相反，如果如果一個人再差，但他很有禮貌，那也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少，在這之前學習得打下良好的基礎/r/n

/r/n所以，可見我們的家風和家訓之重要，家風和家訓是一個良好家庭的基礎!/r/n

/r/n我的演講完了，謝謝大家!/r/n

/r/n我的家風演講稿2/r/n

/r/n最近經(jīng)?？吹诫娨暽嫌幸粋€關于“家風是什么”的熱門話題，讓我對于家風產生了興趣，家風是什么呢?/r/n

/r/n看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。/r/n

/r/n現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”/r/n

/r/n首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。/r/n

/r/n這就是我家的家風，我覺得家風就是一個家庭的面貌，我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風!/r/n

/r/n我的家風演講稿3/r/n

/r/n尊敬的老師，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n我是來自五年級四班的韓海容。今天，我演講的題目是《百善孝為先》。/r/n

/r/n我們中華文化源遠流長，素有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家風和家訓，古人云：“無規(guī)矩不成方圓”，于是，家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。從小，爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本準則。古今中外，無論是董永賣身葬父，還是黃香扇忱溫衾，無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。爸爸媽媽常對我說，一個人，失去了孝，就好比人失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已經(jīng)失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地!/r/n

/r/n“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。陳毅是人人知曉的大元帥，他見到重病在床的母親時，見母親把尿褲藏起來，便說服母親，自己親自動手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說：“孝子之至，莫大乎尊親?！币粋€大元帥都能如此的孝敬父母，作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?/r/n

/r/n凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大，尤其是從他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順，他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶，外公外婆，不但給他們買很多好吃的，還盡量幫他們做家務活，陪他們聊天。每當這個時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶、外公外婆都特別高興，我想，老人們看到自己的兒女孝順，都會感到很欣慰，很幸福吧!/r/n

/r/n在爸爸媽媽的影響下，我也效仿他們的做法，在家時，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，比如，洗碗、掃地等力所能及的事情。過節(jié)日或父母的生日時，向父母說一句問候的話?？吹桨职謰寢尮ぷ骼哿藭r，為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話，說說我在學校的狀況。放學回家后，給媽媽一個擁抱。給爸爸一個微笑。/r/n

/r/n記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動，活動的主題就是自己當一次“小廚師”，我做了一個披薩，做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食，真香啊!或許是自己做的原因，我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩，真想一口氣全吃掉，可是我忍住了，我把披薩裝好放進書包里。返程的車上，每個小朋友都在享受著自己的“作品”，滿車廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝，你為什么不吃?”我說：“媽媽，我覺得我做的披薩太好吃了，我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗?！眿寢寭崦业念~頭，欣慰的笑了。/r/n

/r/n這些雖然都是些微不足道的小事，可能算不上什么孝道，但是，我能感受到，這時的爸爸媽媽是快樂的，幸福的。因為，這些稚嫩的話語，滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情，爸爸媽媽就感到無比欣慰，我們又何樂而不為呢?/r/n

/r/n同學們，百善孝為先，讓我們從小事做起，用實際行動去感化父母，孝順父母。哪怕是一個會心的微笑，一句問候的話語，一個小小的祝福，父母也會看在眼里，喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它。最后，我衷心的恭祝全天下的父母身體健康，幸福永遠!/r/n

/r/n謝謝大家，我的演講完畢!/r/n

/r/n我的家風演講稿4/r/n

/r/n尊敬的各位老師，親愛的同學們：/r/n

/r/n每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。/r/n

/r/n一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。/r/n

/r/n每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。/r/n

/r/n“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。/r/n

/r/n常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。/r/n

/r/n所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。/r/n

/r/n我的演講結束，謝謝大家!/r/n

/r/n我的家風演講稿5/r/n

/r/n尊敬的老師們，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。/r/n

/r/n一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。/r/n

/r/n的確，在生我養(yǎng)育我的.這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風傳承給我們這一代。/r/n

/r/n我家的。家風家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。/r/n

/r/n下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重/r/n

/r/n要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經(jīng)常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學費;記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。/r/n

/r/n今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務;父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。/r/n

/r/n第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種/r/n

/r/n開心、有趣的感覺從未減弱。四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!/r/n

/r/n許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。/r/n

/r/n良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。/r/n

/r/n我的家風演講稿6/r/n

/r/n敬愛的老師，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現(xiàn)，還是一個人背后家風好壞的體現(xiàn)。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。/r/n

/r/n我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!/r/n

/r/n就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶準備各種有營養(yǎng)的飯菜，給奶奶送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對他們唯一能盡的孝心。/r/n

/r/n我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。/r/n

/r/n“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

/r/n我的家風演講稿7/r/n

/r/n尊敬的老師們，親愛的同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!/r/n

/r/n每個家，都有自己家訓、家規(guī)、家風，我家也不例外。我家的家風特點是“勤學孝悌樂助人”，從字面上看，或許跟多數(shù)家庭的家風沒有區(qū)別，但家風的傳承，更多的是家族之人的言傳身教。關于家風中的勤學，還流傳著這樣的故事：/r/n

/r/n《烏霉詩》，是清朝的王穎士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年進士。王穎士少年時曾在耿王莊私塾念書，因家境貧寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗時，雜生烏霉，王穎士午餐時以此充饑，不回家吃飯。這引起了塾師的疑問，經(jīng)詢問，王穎士便作一首《烏霉詩》以解師生之疑。/r/n

/r/n所謂孝悌，孝，指對父母還報的愛;悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛?？鬃臃浅Ｖ匾?，認為孝悌是做人、做學問的根本。王氏家族自古就講究孝道，在整個大家族里，也沒聽說哪家有不養(yǎng)老、虐待老人的。/r/n

/r/n王氏家族十六世族人王克寬，康熙年間進士。他的《析筋詩》反映的是王氏孝悌的文化。詩的內容是：“少年堂兄共硯窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜，下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養(yǎng)，房分叔季足衣糧。宦囊美產余無取，牧馬場中學牧羊?！边@首詩反映的是，王克寬性孝謙讓，少時和兄弟一同讀書，在他考取官職后，把父母接到身邊，視家產財物為身外之物。兄弟們分家時，先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍，而自己則選取了村北的一塊牧馬場居住。在王氏家族中，有太多這樣重孝重情的故事，一個家庭中，兄弟為了讓其中一名考取功名，不惜自行輟學幫助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，對方反過來再回報這個家庭。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出。/r/n

/r/n“勤學孝悌樂助人”，每一字，每一詞都有深刻的道理，都教給我們做人的根本。好的家風、家訓、家規(guī)，每個人都應該去遵守、執(zhí)行，把好的作風流芳千古。用實際行動踐行社會主義核心價值觀。/r/n

/r/n“勤學孝悌樂助人”，是我們王氏的家風，但這一家風可能誰都會說、會寫，大家真正能做到的才是好的社會風氣。家風看似無形，但它是融在血脈中的驕傲。通過一卷卷不同時期的族譜，族人可以加深對家族的了解，加強自己的文化修養(yǎng)，這就是傳遞家風。家風正，家族才能興旺發(fā)達，社會才能更加和諧。/r/n

/r/n我的家風演講稿8/r/n

/r/n尊敬的老師、同學們：/r/n

/r/n無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。/r/n

/r/n我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了，才能有娛樂時間。/r/n

/r/n當天的事情當天做，不拖拉，每天運動，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。/r/n

/r/n我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

/r/n我的家風演講稿9/r/n

/r/n尊敬的老師，同學們大家好!/r/n

/r/n我的故事是《我愛我家》，我的媽媽特別愛學習，不止她自己學，她還帶動著我們全家一起學習。她很會把學到的知識，應用到生活中，或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天，因為每次聊天都會有新收獲。/r/n

/r/n我認為家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，在我們家體現(xiàn)在，學習上，爸爸媽媽常說：“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧，尤其是讀古書。/r/n

/r/n爸爸媽媽是我和妹妹學習的榜樣。為了督促我多讀書，他們給我買了各種各樣的書，然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽，后來我認得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間，我已經(jīng)讀過很多書了。媽媽喜歡學習國學經(jīng)典，學完后就應用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當我們做事情，媽媽總會找到語言贊美我。就拿讀書來說吧，有一天我無意間跟媽媽說，我讀了一套書，有18本呢。然后她就說，那得有幾百萬字吧!真不簡單啊!我聽候就特別開心。還親子計算了一下字數(shù)，真的有200多萬字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了，讀了一本又一本，樂在其中!還有我們全家一起誦讀經(jīng)典，每天半小時。感覺時間很短，很輕松就完成了。當媽媽告訴我說，我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了，而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過讀經(jīng)典，我的生活變得有規(guī)律了，每天在固定的時間，我和妹妹都有固定的事情做。井井有條，輕松而有規(guī)律。/r/n

/r/n爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細心地照顧奶奶，從不惹她生氣。有好吃的，都是先讓奶奶吃，然后才會輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃，臉上常常會帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日，他們都會給奶奶，姥姥姥爺準備禮物，由于姥姥姥爺家離得遠，不能時刻陪在身邊，每年春節(jié)，爸爸都會開著車帶著我們一起，行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動教會了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩，孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽，現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情，也能耐心地陪伴奶奶，奶奶年齡大了，有些事情做的很慢，耳朵也聽不太清楚了，我都會耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!/r/n

/r/n我的家很溫暖，我愛我的家，愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命，教會了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的好習慣，通過讀經(jīng)典，把智慧的種子深深地埋藏在我的心里，靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧，是我一生都取之不盡用之不竭財富!/r/n

/r/n小草會感謝陽光照耀著它健康的生長，花兒會感謝雨露滋潤著它充滿朝氣，魚兒會感謝河流給他一個棲息地，而我會感謝父母，因為他們給了我一個避風遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會我做人的道理。/r/n

/r/n我的故事講完了，感恩大家的聆聽!/r/n

/r/n我的家風演講稿10/r/n

/r/n尊敬的___：/r/n

/r/n多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。/r/n

/r/n從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。/r/n

/r/n外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩一定要順從，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。/r/n

/r/n“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

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/r/n精品文檔精心整理/r/n精品文檔可編輯的精品文檔/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿10篇/r/n/r/n

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/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿1/r/n

/r/n親愛的老師、同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20___級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!/r/n

/r/n現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開___大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代___大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?/r/n

/r/n孔子曰：“大道之行，天下為公。”___大學給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在___大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。/r/n

/r/n莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！盻__大學，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為20___級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在___大學的總結，更是每一位從___大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位___大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。/r/n

/r/n曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的___大學精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起___大學之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱___大學學生的稱號。/r/n

/r/n最后，我代表20___級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的___大學永遠年輕美麗!/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

/r/n此致/r/n

/r/n敬禮!/r/n

/r/n___x/r/n

/r/n20___年___月___日/r/n

/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿2/r/n

/r/n各位老師，各位同學：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n時光飛逝，日月如梭。六年小學生涯就這樣過去了。在過去的六年里，我們取得了巨大的進步。我們每個人都從一個無知膽小的孩子成長為一個博學勇敢的十三歲男孩。我們的成長記錄包里裝滿了各種獎項和作品。/r/n

/r/n我們非常舍不得老師，舍不得這個可愛的校園。/r/n

/r/n老師，你教會了我們如何讀書和做人。通過教書育人，你給了我們豐富的人類知識。正是這個可愛的校園記錄了我們的生活和故事。這一刻，我的耳朵里塞滿了墨水書，快樂的童謠，戲謔的笑聲;吸引人的課程，有趣而快樂的郊游，還有賽馬場在這里，我想對你說謝謝你。/r/n

/r/n很快，學生將踏上新的學習征程，追尋自己的理想;告別繽紛童年，進入夢幻青春。/r/n

/r/n老師，您的教誨將永遠銘刻在我們心中;同學們，讓我們的友誼天長地久。/r/n

/r/n我的演講結束了，謝謝!/r/n

/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿3/r/n

/r/n再過幾天，我們高三同學就要離開母校了。此時此刻我心情很激動，不知道說什么好。我們的少年，青春的黃金季就是在這里度過的。在這里，有無數(shù)難忘的往事值得我們回憶，有多少內心的感言要對母校講。母校使我們知道了祖國，做一個中國人我們自豪。母校使我們懂得了怎樣做人，做一個什么樣的人。母校教會我們如何面對困難和挫折，使我們在今后的人生路上有了更多的頑強和斗志。我們曾經(jīng)摔倒，是老師一次又一次地把我們扶起，撣去我們身上的塵土：摔倒不可怕，重要的是站起來繼續(xù)前行。/r/n

/r/n在這里，我們留下了歡笑，流下過淚水，在這里，我們留下了童稚，揮別了無知。是老師撥開我們的迷茫，點燃心中的神燈。今后，無論前行的路上有多少荊棘坎坷，恩師的叮嚀，教誨使我們不會迷茫，不會退縮。/r/n

/r/n三年很快就過去了，此時此刻我們多想重頭再來啊。如果可以，我們一定會努力學習，不會在課堂上偷開qq，玩游戲。不會再胡鬧讓老師傷心流淚。可是，一切都過去了。沒有如果。因此，我要代表所有同學向老師說一聲：老師對不起!難忘的三年過去了，在這離別之際，我們依依不舍，當然，我們更多的是對母校，老師的感激之情。我要高喊：母校感謝您，老師謝謝您，你們辛苦了。/r/n

/r/n明天，我們將步入高考考場，我們的精彩人生將從這里起航。相信我們，母校，老師，你們一定會為我們自豪。/r/n

/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿4/r/n

/r/n老師們、同學們：/r/n

/r/n大家好!/r/n

/r/n時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉眼間，我們就要與朝夕相處的同學道別，與慈祥的老師道別，與可愛的母校道別。/r/n

/r/n從此，我們將深嘗“別”的滋味?！皠e時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別;“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。/r/n

/r/n“別”有難舍，“別”有深情。今天，在淚眼朦朧中，即將畢業(yè)的我們又走進了濕潤的春日，又看到了盛開的花朵……/r/n

/r/n六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑;二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風雨，有給予我們成長的四季。/r/n

/r/n六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。/r/n

/r/n同學們，“別”是我們人生的一個小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地揮一揮手，帶走所有的云彩。/r/n

/r/n“莫愁前路無知已，天下誰人不識君?！蓖瑢W們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。/r/n

/r/n謝謝大家!/r/n

/r/n畢業(yè)優(yōu)選演講稿5/r/n

/r/n敬愛的老師，親愛的同學們：/r/n

/r/n你們好!/r/n

/r/n今天，我們全校師生歡聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校20___屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!/r/n

/r/n歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲?；厥走@六年，你們在學校大家庭的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。/r/n

/r/n同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!/r/n

/r/n可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：/r/n

/r/n在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。/r/n

/r/n有遠大理想?！邦A則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質。/r/n

/r/n有學習精神。“活到老，學到老”這是徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。/r/n

/r/n第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。