2022年10月山東省平度市招考81名社區(qū)專(zhuān)職工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月山東省平度市招考81名社區(qū)專(zhuān)職工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.我國(guó)已經(jīng)建立的實(shí)現(xiàn)責(zé)任行政的必要的法律制度有(

)。

A.行政訴訟制度

B.行政復(fù)議制度

C.行政賠償制度

D.行政處罰制度參考答案:ABC

解題思路:本題考查行政管理。

責(zé)任行政主要指行政主體在行使權(quán)利時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)于行政相對(duì)人來(lái)說(shuō)則是在行政主體做出的具體行政行為侵犯了其權(quán)益時(shí)可以尋求救濟(jì),即:行政訴訟、行政復(fù)議、行政賠償。以此來(lái)實(shí)現(xiàn)行政主體與相對(duì)人在法律上的平衡。

故正確答案為ABC。2.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅,會(huì)從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們________到自己缺少動(dòng)力,卻還在________,期望動(dòng)力在哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.認(rèn)識(shí)

望眼欲穿

B.意識(shí)

守株待兔

C.體會(huì)

浮想聯(lián)翩

D.考慮

翹首以盼

參考答案:B

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)提示性語(yǔ)句“動(dòng)力是餡餅,會(huì)從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上”“期望動(dòng)力無(wú)緣由地突然撞到自己身上”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)貶義色彩,強(qiáng)調(diào)不勞而獲。A項(xiàng)“望眼欲穿”和D項(xiàng)“翹首以盼”強(qiáng)調(diào)期盼;C項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指想象不斷涌出。三者均為中性詞,且沒(méi)有體現(xiàn)不付出努力坐等收獲這一層語(yǔ)義,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“守株待兔”強(qiáng)調(diào)不努力而坐等意外收獲,是貶義詞,且符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空?!耙庾R(shí)到自己缺少動(dòng)力”,搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

認(rèn)識(shí):指人的頭腦對(duì)客觀(guān)世界的反映。體會(huì):體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)??紤]:思索問(wèn)題,以便做出決定。

3.“大市場(chǎng)”和“小政府”是成熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一種合理選擇,根據(jù)這一思路,下列選項(xiàng)中屬于政府職能范圍的是:

A.制定市場(chǎng)規(guī)則,維護(hù)市場(chǎng)秩序

B.調(diào)節(jié)收入分配,避免兩極分化

C.對(duì)資源進(jìn)行配置和再配置

D.制定宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)政策

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。

第二步,政府職能又叫公共行政職能,是行政機(jī)關(guān)在管理活動(dòng)中的基本職責(zé)和功能作用,主要涉及政府管什么、怎么管、發(fā)揮什么作用的問(wèn)題。依據(jù)政府管理的事務(wù)性質(zhì)橫向劃分的政府職能稱(chēng):①政治職能——國(guó)家安全、社會(huì)秩序,包括軍事保衛(wèi)、外交、治安、民主政治建設(shè);②經(jīng)濟(jì)職能——宏觀(guān)調(diào)控、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)督;③文化職能——科學(xué)技術(shù)、教育、文化、衛(wèi)生、體育、新聞出版、廣播影視;④社會(huì)職能——社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立、計(jì)劃生育、公共危機(jī)處理、社會(huì)突發(fā)事件等。

A項(xiàng):制定市場(chǎng)規(guī)則,維護(hù)市場(chǎng)秩序?qū)儆谑袌?chǎng)監(jiān)督行為,屬于經(jīng)濟(jì)職能。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng):調(diào)節(jié)收入分配,避免兩極分化,多數(shù)需要財(cái)政政策,屬于宏觀(guān)調(diào)控行為,屬于經(jīng)濟(jì)職能。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng):制定宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)政策屬于宏觀(guān)調(diào)控行為,屬于經(jīng)濟(jì)職能。D項(xiàng)正確。

因此,選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng):公共行政職能是指具有公共行政權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)公共組織在依法對(duì)國(guó)家及社會(huì)公共事務(wù)實(shí)施管理和服務(wù)時(shí)所負(fù)有的職責(zé)和發(fā)揮的功能是公共行政學(xué)研究的核心問(wèn)題,是行政組織成立的依據(jù)。我們國(guó)家對(duì)資源進(jìn)行配置和再配置的主體是市場(chǎng),政府起到輔助作用。故C項(xiàng)不符合題意,排除。

4.故意∶直接故意∶間接故意

A.訴訟∶審判∶執(zhí)行

B.過(guò)失∶過(guò)于自信的過(guò)失∶疏忽大意的過(guò)失

C.民法∶合同法∶婚姻法

D.事故∶搶救∶處理

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“故意”分為“直接故意”與“間接故意”,前者與后二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“直接故意”與“間接故意”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“訴訟”的過(guò)程包括“審判”與“執(zhí)行”,前者與后二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“過(guò)失”分為“過(guò)于自信的過(guò)失”與“疏忽大意的過(guò)失”,前者與后二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“過(guò)于自信的過(guò)失”與“疏忽大意的過(guò)失”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“合同法”與“婚姻法”都是“民法”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“合同法”與“婚姻法”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):發(fā)生“事故”后需要“搶救”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“搶救”是“處理”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

民法包括:民法總則,民法通則,物權(quán)法,合同法,擔(dān)保法,侵權(quán)責(zé)任法,婚姻法,繼承法,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。

5.請(qǐng)柬是各級(jí)機(jī)關(guān)單位或個(gè)人為邀請(qǐng)有關(guān)人員參加某項(xiàng)活動(dòng)而專(zhuān)門(mén)制發(fā)的禮儀文書(shū),請(qǐng)柬結(jié)尾語(yǔ)一般不用:

A.敬請(qǐng)光臨

B.敬請(qǐng)蒞臨

C.敬請(qǐng)出席

D.務(wù)必到席

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,請(qǐng)柬是為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信。請(qǐng)柬要體現(xiàn)對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重,可根據(jù)不同的情況采用“敬請(qǐng)光臨”、“恭請(qǐng)光臨”、“請(qǐng)光臨指導(dǎo)”等結(jié)語(yǔ),不適宜用強(qiáng)制性語(yǔ)氣?!皠?wù)必到席”具有命令的語(yǔ)氣,不應(yīng)當(dāng)是請(qǐng)柬的結(jié)語(yǔ)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“敬請(qǐng)光臨”可以作為請(qǐng)柬的結(jié)語(yǔ)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):“敬請(qǐng)蒞臨”可以作為請(qǐng)柬的結(jié)語(yǔ)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):“敬請(qǐng)出席”可以作為請(qǐng)柬的結(jié)語(yǔ)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

6.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī),必然________歐元國(guó)家的金融投資,使歐元區(qū)的金融機(jī)構(gòu)蒙受重大損失,并在一段較長(zhǎng)的時(shí)期逐漸暴露出來(lái),引發(fā)一次次的金融________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.打擊風(fēng)暴

B.重創(chuàng)恐慌

C.影響危機(jī)

D.波及動(dòng)蕩參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)“蒙受重大損失”可知空缺處詞語(yǔ)應(yīng)程度較重。第二步,從第一空入手,排除詞義程度較輕的A、C、D。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)第二空,確定答案。第一空,由“蒙受重大損失”可知,A項(xiàng)的“打擊”、C項(xiàng)的“影響”、D項(xiàng)的“波及”語(yǔ)義程度均較輕,不符合語(yǔ)境,B項(xiàng)的“重創(chuàng)”程度適當(dāng),填入恰當(dāng)。第二空填“恐慌”也符合句意。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)“必然”“重大損失”可知,金融危機(jī)會(huì)導(dǎo)致歐元區(qū)金融機(jī)構(gòu)遭受重大損傷,感情傾向偏消極,且語(yǔ)義較重。A項(xiàng)“打擊”指敲打、撞擊,使受挫折,僅側(cè)重受到挫折;B項(xiàng)“重創(chuàng)”指使受到重大傷亡或損害;C項(xiàng)“影響”意為對(duì)人或事物所起的作用;D項(xiàng)“波及”意為牽涉到,影響到。C項(xiàng)和D項(xiàng)的兩詞均為中性詞,且“打擊”“影響”“波及”三者與“重創(chuàng)”相比,均語(yǔ)義過(guò)輕,無(wú)法對(duì)應(yīng)文段的“蒙受重大損失”,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!翱只拧币鉃橐驌?dān)憂(yōu)、害怕而慌張不安,“引發(fā)一次次的金融恐慌”符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。7.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類(lèi)在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來(lái),皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。

下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.維生素C能夠避免肌膚老化

B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚

C.維生素C能阻斷黑色素生成

D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案:B

解題思路:根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,B項(xiàng)“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖,當(dāng)選。

根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“人類(lèi)在不良情緒下……失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)與文意相符,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《補(bǔ)充VC對(duì)健康有益嗎?》

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)正確。由“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)正確。由“人類(lèi)在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知,酪氨酸酶合成對(duì)肌膚美白具有負(fù)面作用,B項(xiàng)與文意相反。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,文段中說(shuō)的是“抑制酪氨酸酶的合成”,而不是“酪氨酸酶的合成”,屬于曲解文意,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類(lèi)在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”,符合原文。

因此,選擇B選項(xiàng)。8.關(guān)于法律的權(quán)威,下列說(shuō)法正確的是:

A.法律的權(quán)威源于公正

B.法律的權(quán)威源于實(shí)施

C.法律的權(quán)威源于人民的真誠(chéng)信仰

D.法律的權(quán)威源于人民的內(nèi)心擁護(hù)

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步,中共十八屆四中全會(huì)提出,“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰”。法治的音量是否響亮,仰賴(lài)于社會(huì)中每一個(gè)對(duì)法治“確信”的回音。信仰法治,是對(duì)良法善治的尊崇不違,更是確信福禍與行為之間有著必然的聯(lián)系。法律的權(quán)威來(lái)自于公正、實(shí)施、人民的信仰和擁護(hù)。ABCD選項(xiàng)均正確,當(dāng)選。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

9.下列各句中,沒(méi)有歧義的一句是:

A.他正在汽車(chē)上畫(huà)畫(huà)

B.他正在教室里參加考試

C.他正在理發(fā)

D.他正在醫(yī)院里開(kāi)刀參考答案:B

解題思路:B項(xiàng),沒(méi)有歧義,當(dāng)選。

A項(xiàng),是“把畫(huà)畫(huà)在汽車(chē)上面”,還是“坐在汽車(chē)?yán)锩?,把?huà)畫(huà)在別的地方”有歧義,應(yīng)排除。

C項(xiàng),“他是作為理發(fā)師幫別人理發(fā)”還是“他作為客人被理發(fā)”?有歧義,應(yīng)排除。

D項(xiàng),“他是醫(yī)生,正在給別人開(kāi)刀”,還是“他是病人,被開(kāi)刀”?有歧義,應(yīng)排除。

故正確答案為B。10.安居樂(lè)業(yè)∶豐衣足食

A.意味深長(zhǎng)∶語(yǔ)重心長(zhǎng)

B.時(shí)不我待∶時(shí)不再來(lái)

C.井然有序∶謙謙君子

D.江河日下∶太平盛世

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“安居樂(lè)業(yè)”指生活安定,對(duì)所從事的工作感到滿(mǎn)意,“豐衣足食”形容生活富裕,二者屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“意味深長(zhǎng)”指含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味,“語(yǔ)重心長(zhǎng)”指對(duì)人真誠(chéng)的勸告,二者不屬于近義關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“時(shí)不我待”指珍惜時(shí)間,“時(shí)不再來(lái)”指行事不要放過(guò)時(shí)機(jī),珍惜時(shí)間,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“井然有序”指做某件事有條理,“謙謙君子”指謙虛謹(jǐn)慎、品格高尚的人,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“江河日下”比喻事物日益衰落或局勢(shì)越來(lái)越糟,“太平盛世”指非常興盛安定的社會(huì),二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。11.近日,網(wǎng)上熱贊的粉筆板書(shū)成功敲開(kāi)了不少人的記憶閘門(mén),在投影儀還沒(méi)有“占領(lǐng)”課堂之前,粉筆板書(shū)是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書(shū)受熱捧,也在傳遞一種情緒,相比電子板書(shū)的快捷與現(xiàn)代化,粉筆板書(shū)是“慢”與“傳統(tǒng)”的代名詞。在一切都被數(shù)字化的時(shí)代里,曾經(jīng)的“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴。更重要的是,在那個(gè)時(shí)代,粉筆板書(shū)是與“學(xué)為人師,行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。

這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是(

)。

A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶

B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

C.電子板書(shū)替代粉筆板書(shū)的根本原因

D.粉筆板書(shū)所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)參考答案:D

解題思路:本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句的內(nèi)容。尾句強(qiáng)調(diào)粉筆板書(shū)是與校園氣質(zhì)一起被封存在記憶里的,故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“粉筆板書(shū)”和“‘學(xué)為人師、行為世范’的校園氣質(zhì)”兩個(gè)核心話(huà)題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“集體回憶”是前文論述過(guò)的內(nèi)容,排除。

B項(xiàng),“全媒體化教學(xué)模式”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng),“電子板書(shū)替代粉筆板書(shū)的根本原因”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。12.“牽牛要牽牛鼻子”、“好剛要用在刀刃上”、“工作要做到點(diǎn)子上”。這些說(shuō)法說(shuō)明:

A.要集中力量解決主要矛盾

B.要善于抓住矛盾的主要方面

C.要集中力量解決特殊矛盾

D.要善于解決次要矛盾

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,“牽牛要牽牛鼻子”,“工作要做到點(diǎn)子上”,“力氣要用在節(jié)骨眼上”,“好剛要用在刀刃上”,“打蛇先打七寸”等俗語(yǔ)體現(xiàn)了主要、次要矛盾關(guān)系原理,說(shuō)明主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,起決定作用,要求我們看問(wèn)題、辦事情善于抓重點(diǎn),集中主要力量解決主要矛盾。

因此,選擇A選項(xiàng)。

13.“囚徒困境”告訴我們,如果沒(méi)有事前同謀,每個(gè)個(gè)體都按照“經(jīng)濟(jì)人”的行事方式,最終導(dǎo)致每個(gè)個(gè)體都追求利益最大化,結(jié)果卻是每個(gè)個(gè)體損失最大化。下列選項(xiàng)最能支持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的是()。

A.中東各國(guó)矛盾紛爭(zhēng),恐怖分子乘隙壯大

B.同學(xué)甲和乙互相支持、鼓勵(lì),兩個(gè)人都考上了研究生

C.家長(zhǎng)甲每天陪孩子乙讀書(shū)學(xué)習(xí),最終乙考上了理想的大學(xué)

D.中國(guó)抓住世界和平的機(jī)遇,獲得了改革開(kāi)發(fā)以來(lái)四十年的快速發(fā)展時(shí)機(jī)參考答案:A

解題思路:此題考查的是微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)中博弈論的“囚徒困境”模型。囚徒困境的故事講的是,兩個(gè)嫌疑犯作案后被警察抓住,分別關(guān)在不同的屋子里接受審訊。警察知道兩人有罪,但缺乏足夠的證據(jù)。警察告訴每個(gè)人:如果兩人都抵賴(lài),各判刑一年;如果兩人都坦白,各判八年;如果兩人中一個(gè)坦白而另一個(gè)抵賴(lài),坦白的放出去,抵賴(lài)的判十年。于是,每個(gè)囚徒都面臨兩種選擇:坦白或抵賴(lài)。然而,不管同伙選擇什么,每個(gè)囚徒的最優(yōu)選擇是坦白:如果同伙抵賴(lài)、自己坦白的話(huà)放出去,抵賴(lài)的話(huà)判一年,坦白比不坦白好;如果同伙坦白、自己坦白的話(huà)判八年,比起抵賴(lài)的判十年,坦白還是比抵賴(lài)的好。結(jié)果,兩個(gè)嫌疑犯都選擇坦白,各判刑八年。囚徒困境是博弈論的非零和博弈中具代表性的例子,反映個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體最佳選擇。

A項(xiàng)正確。此選項(xiàng)中,中東各國(guó)追求各自最大利益,忽略了幾方共同利益,導(dǎo)致恐怖分子坐大,從而各國(guó)損失達(dá)到最大化;符合囚徒困境的定義。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。此選項(xiàng)中,雙方互相鼓勵(lì)、互相支持,共同追求個(gè)人的目標(biāo)并達(dá)到個(gè)人利益的最大化,不符合囚徒困境的定義。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。此選項(xiàng)中,家長(zhǎng)讓渡個(gè)人的時(shí)間,來(lái)共同追求孩子利益的最大化,不符合題干說(shuō)明,因此此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。此選項(xiàng)中,“世界和平”是一個(gè)能使博弈各方達(dá)到利益最大化的背景,中國(guó)利用此契機(jī)快速發(fā)展,不符合題干說(shuō)明。

故正確答案為A。14.2,3,6,11,(

A.15

B.18

C.17

D.16

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+2=7,則所求項(xiàng)為11+7=18。

因此,選擇B選項(xiàng)。15.省人大常委會(huì)有權(quán)任命副省長(zhǎng),有權(quán)接受省長(zhǎng)辭職和從副省長(zhǎng)中決定省長(zhǎng)。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》。

第二步,根據(jù)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第四十四條,省人大常委會(huì)在本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,有權(quán)決定副省長(zhǎng)的任免;在省長(zhǎng)因故不能擔(dān)任職務(wù)的時(shí)候,有權(quán)決定代理省長(zhǎng)的人選,但無(wú)權(quán)直接從副省長(zhǎng)中決定省長(zhǎng)。且依該法第八條的規(guī)定,省長(zhǎng)是由省級(jí)人民代表大會(huì)選舉的。

因此,本題錯(cuò)誤。

16.下列設(shè)備中,可以作為微機(jī)輸出設(shè)備的是:

①顯示器

②打印機(jī)

③鼠標(biāo)器

④音響

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,微型計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備包括顯卡、顯示器、聲卡、多媒體、音箱、打印機(jī)、音響等,而鼠標(biāo)是一種輸入設(shè)備,故①②④符合題意。

因此,選擇C選項(xiàng)。17.時(shí)下,原本被人在網(wǎng)上惡搞的“黑暗童話(huà)”,竟成了風(fēng)行的兒童讀物,并且為便于閱讀(可獲取更多利益吧),多是注音版的:優(yōu)美的安徒生童話(huà)竟成了某些人惡搞的“

”——最后變成白天鵝的丑小鴨,凄慘地被宰殺,成了盤(pán)中“烤鴨”;

“睡美人”不是被王子喚醒,而是變成了邪惡的復(fù)仇女巫;“灰姑娘”最后竟遭遇火刑,成了陪葬者……這種“黑暗”像

在孩子們中間游蕩,甚至幾欲吞噬那一顆顆幼小的心靈。面對(duì)這種情況,我們不能不拍案而起:決不能讓“黑暗童話(huà)”毀了孩子!

一個(gè)人所具有的優(yōu)良品性,很大程度上,取決于童年時(shí)期所形成的積極的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“如果善良的情感沒(méi)有在童年形成,那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)?!眱和@得人生滋養(yǎng)的主要途徑之一就是讀書(shū)。像《安徒生童話(huà)》這樣的童話(huà)經(jīng)典,都是講良善終歸戰(zhàn)勝邪惡,似一條條清澈的小溪,泛著仁愛(ài)與正義之波,這便成了人們長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)。而某些“黑暗童話(huà)”像

,正在污染著一片片蔥綠的田野。意在渲染暴力、恐怖等內(nèi)容的“黑暗童話(huà)”,顛倒了正確的榮辱觀(guān),放逐了崇高與偉大的情感。面對(duì)這種被扭曲的價(jià)值觀(guān),兒童會(huì)迷失方向,沉溺于庸俗與丑惡的泥沼。

針對(duì)“黑暗童話(huà)”的問(wèn)題,僅僅依靠公眾輿論對(duì)其批判是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要拿出問(wèn)題的解決方案。首先,那些將經(jīng)典視為“

”,肆意切割,用反主流價(jià)值來(lái)吸引眼球以牟取暴利的人,需要擔(dān)負(fù)起社會(huì)的道義與責(zé)任。王蒙曾說(shuō):“應(yīng)該捫心自問(wèn),你寫(xiě)的作品能不能拿給自己的孩子看?”這不妨可以看作是對(duì)某些人的警策之語(yǔ)。其次,兒童書(shū)籍究竟是否宜于兒童閱讀以及在多大程度上適合兒童接受的判斷,還有賴(lài)于一個(gè)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、公共的童書(shū)評(píng)判和兒童閱讀的指導(dǎo)體系。當(dāng)務(wù)之急,是在童書(shū)出版、兒童教育、兒童公共圖書(shū)館服務(wù)等領(lǐng)域,組建起若干支可以有效發(fā)揮圖書(shū)監(jiān)督和閱讀指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,指導(dǎo)兒童的讀書(shū)行為,從而防止“黑暗童話(huà)”對(duì)孩子的侵蝕。

填在空格處的語(yǔ)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.①橡皮泥,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④砧板

B.①橡皮泥,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④砧板

C.①砧板,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④橡皮泥

D.①砧板,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④橡皮泥參考答案:D

解題思路:根據(jù)第二空后的“游蕩”推斷此處應(yīng)填“幽靈似的”,排除B、C兩項(xiàng);

根據(jù)第四空后的“肆意切割”推斷此處應(yīng)填“橡皮泥”,“砧板”不能被切割,排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。18.南五臺(tái)山腰清泉翠竹,蒼松________,確有“長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬(wàn)壑清”之感。據(jù)《關(guān)中通志》載:“金五臺(tái)神秀之區(qū),惟長(zhǎng)安南五臺(tái)為最?!睘樘教搶?shí),我們沿蹬道直登頂峰,南望終南群峰,宛若翠屏環(huán)列,芙蓉插云;北望秦川,________,壯麗江川,盡收眼底。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.翳蔚

莽莽蒼蒼

B.蓊郁

莽莽榛榛

C.蔥蘢

莽莽榛榛

D.蔭郁

莽莽蒼蒼

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。第一空詞語(yǔ)用來(lái)形容“蒼松”,A項(xiàng)“翳蔚”指遮蔽,障蔽,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蓊郁”形容草木茂盛,C項(xiàng)“蔥蘢”形容草木青翠而茂盛,D項(xiàng)“蔭郁”指樹(shù)蔭濃密。三詞均符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空?!懊n蒼”與“莽莽榛榛”都可形容草木茂盛,但“莽莽蒼蒼”還可用來(lái)形容原野遼闊,無(wú)邊無(wú)際,此意與原文中“盡收眼底”相照應(yīng),更符合語(yǔ)境。排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,根據(jù)詞義及修飾對(duì)象,排除A。第三步,第二空,結(jié)合詞語(yǔ)含義及文段的提示信息,排除B、C。由此即可得出正確答案。第一空,“翳蔚”指障蔽,不能形容“蒼松”,排除A。

第二空,“莽莽榛榛”指草木叢生的樣子?!懊n蒼”形容草木茂盛,無(wú)邊無(wú)際。對(duì)應(yīng)后文的“壯麗河山”選“莽莽蒼蒼”更契合題意,排除B、C。

故本題選D。

解題思路:第一空,搭配“蒼松”,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)蒼松十分茂盛的意思,B項(xiàng)“蓊郁”形容草木茂盛,C項(xiàng)“蔥蘢”形容草木青翠而茂盛,D項(xiàng)“蔭郁”指樹(shù)陰濃密,填入文段均可,保留。

A項(xiàng)“翳蔚”指遮擋、遮蔽,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“壯麗江川,盡收眼底”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)幅員遼闊,土地廣袤的意思,D項(xiàng)“莽莽蒼蒼”指原野遼闊,無(wú)邊無(wú)際,填入文段語(yǔ)義合適?!懊ч婚弧毙稳莶菽久⒌臉幼?,與文意不符,排除B、C兩項(xiàng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《終南山幽趣記》19.計(jì)劃生育,是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,也是關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,因此中國(guó)政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的管理,包括計(jì)劃生育的法制建設(shè),方針、政策的制定,規(guī)劃組織計(jì)劃生育科學(xué)研究,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳、咨詢(xún)和技術(shù)服務(wù)工作提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能屬于:

A.政治職能

B.經(jīng)濟(jì)職能

C.社會(huì)職能

D.文化職能

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。

第二步,社會(huì)職能,統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用國(guó)家權(quán)力執(zhí)行對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的社會(huì)管理職能,主要是政府依據(jù)社會(huì)公共需求,通過(guò)多種方式為社會(huì)提供教育、醫(yī)療、科技、文化、社會(huì)保障、城鄉(xiāng)公共設(shè)施等方面的產(chǎn)品和服務(wù)。包括調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能、促進(jìn)社會(huì)服務(wù)體系建立的職能、提高人口質(zhì)量、實(shí)行計(jì)劃生育的職能。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):政治職能主要包括軍事保衛(wèi)職能、外交職能、治安職能、民主建設(shè)職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)職能包括宏觀(guān)調(diào)控職能、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的職能、市場(chǎng)監(jiān)管職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):文化職能(科教文衛(wèi))包括發(fā)展科學(xué)技術(shù)的職能、發(fā)展教育的職能、發(fā)展文化事業(yè)的職能、發(fā)展衛(wèi)生體育的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.2013年,隨著《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《漢字英雄》等節(jié)目的熱播,社會(huì)上出現(xiàn)了“漢字熱”,漢字這一優(yōu)美的文字,經(jīng)歷了甲骨文到金文,再到大篆、六國(guó)古文,進(jìn)而到小篆、再到隸書(shū),進(jìn)而到楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程。

其中,哪項(xiàng)是古文字和現(xiàn)代文字的分水嶺:

A.金文演變?yōu)榇笞?/p>

B.六國(guó)古文演變?yōu)樾∽?/p>

C.小篆演變?yōu)殡`書(shū)

D.隸書(shū)演變?yōu)榭瑫?shū)參考答案:C

解題思路:漢字的古今劃分:漢字由篆書(shū)到隸書(shū)的演變,稱(chēng)“隸變”。隸變是漢字古文字與今文字的分水嶺。隸變前的漢字是“古文字”,隸變后的漢字是“今文字”。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查漢字的發(fā)展。

第二步,漢字的發(fā)展可以分成古文字和今文字兩個(gè)階段。從隸書(shū)起開(kāi)始用筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)文字,統(tǒng)稱(chēng)為今文字,也稱(chēng)筆畫(huà)文字。隸書(shū)的出現(xiàn),是文字史上的一次重大變革,它標(biāo)志著古文字的基本結(jié)束,今文字的誕生。小篆演變?yōu)殡`書(shū)隸書(shū)是古文字和今文字的分水嶺和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解我國(guó)文字形態(tài)的演變歷史。大家可以學(xué)習(xí)下列知識(shí):

甲骨文:商代的文字,是指刻在龜甲和獸骨上的文字。金文:又叫“鐘鼎文”,是商周時(shí)代刻在青銅器上的文字,其中以周代金文為多。小篆:中國(guó)第一次統(tǒng)一之字體,居書(shū)史轉(zhuǎn)變之關(guān)鍵。隸書(shū):孕育于秦漢之際,它的出現(xiàn)是漢字發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑??瑫?shū):孕育于漢末和南北朝時(shí)期。楷書(shū)的創(chuàng)始人是鐘繇。草書(shū)與行書(shū):古代的中國(guó)人還創(chuàng)造出了兩種可以快速書(shū)寫(xiě)的字體——草書(shū)和行書(shū)。草書(shū)主要有章草、今草和狂草三種。其中,草書(shū)在唐代出現(xiàn)了以張旭、懷素為代表的狂草,張旭史稱(chēng)“草圣”。行書(shū)是介于楷書(shū)與草書(shū)之間的一種書(shū)體,大約出現(xiàn)在西漢晚期和東漢初期。由篆書(shū)到隸書(shū),這種變化過(guò)程學(xué)術(shù)界稱(chēng)之為“隸變”。隸書(shū)之前的大、小篆都屬于象形字系統(tǒng),稱(chēng)之為古文字。而隸書(shū)及以后產(chǎn)生的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)被稱(chēng)之為今文字。因此,“隸變”為古今文字的分水嶺。

故本題選C。21.國(guó)家最高司法機(jī)關(guān)在適用法律、法規(guī)的過(guò)程中,對(duì)如何具體應(yīng)用法律、法規(guī)的問(wèn)題所做的解釋?zhuān)话ǎ?/p>

)。

A.審判解釋

B.聯(lián)合解釋

C.立法解釋

D.檢察解釋參考答案:C

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A、B、D項(xiàng)正確,法律解釋是指對(duì)法律規(guī)范的內(nèi)容、含義和適用條件等所做的理解和說(shuō)明。法律解釋的主體是特指享有法定法律解釋權(quán)的人或組織。從我國(guó)法律的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程看,我國(guó)的法律的正式解釋大體上可以分為立法解釋、行政解釋和司法解釋。立法解釋專(zhuān)指國(guó)家立法機(jī)關(guān)對(duì)法律所做的解釋。行政解釋是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在依法行使職權(quán)時(shí),對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)如何具體應(yīng)用問(wèn)題所做的解釋。司法解釋是指國(guó)家最高司法機(jī)關(guān)在適用法律、法規(guī)的過(guò)程中,對(duì)如何具體應(yīng)用法律、法規(guī)的問(wèn)題所做的解釋。它包括:(1)審判解釋?zhuān)唬?)檢察解釋?zhuān)唬?)審判、檢察聯(lián)合解釋。

本題為選非題,故正確答案為C。22.出行:霧霾:口罩

A.休息:沙發(fā):電視

B.超車(chē):公路:路標(biāo)

C.勘探:野外:地圖

D.娛樂(lè):海濱:游泳參考答案:C

解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。出行遇到霧霾需要戴口罩。

A項(xiàng),躺在沙發(fā)上一邊休息一邊看電視,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),在公路上超車(chē)時(shí)需注意路標(biāo),與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),勘探到了野外需要看地圖,與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),在海濱游泳是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。23.以下各個(gè)部門(mén),屬于第三產(chǎn)業(yè)的有:

A.農(nóng)業(yè)

B.商業(yè)

C.制造業(yè)

D.金融保險(xiǎn)業(yè)

參考答案:BD

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

第二步,B項(xiàng)、D項(xiàng):第三產(chǎn)業(yè)即各類(lèi)服務(wù)或商品。第三產(chǎn)業(yè)包括:交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè),信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè),批發(fā)和零售業(yè),住宿和餐飲業(yè),金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè),水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè),居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè),教育,衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè),文化、體育和娛樂(lè)業(yè),公共管理和社會(huì)組織,國(guó)際組織等行業(yè)。B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇BD選項(xiàng)。

根據(jù)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)》(GB/T4754—2017),我國(guó)的三次產(chǎn)業(yè)劃分是:第一產(chǎn)業(yè)是指農(nóng)、林、牧、漁業(yè)(不含農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè))。第二產(chǎn)業(yè)是指采礦業(yè)(不含開(kāi)采輔助活動(dòng)),制造業(yè)(不含金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)),電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè),建筑業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè),是指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。

A項(xiàng):農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè),與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):制造業(yè)屬于第二產(chǎn)業(yè),與題意不符,不當(dāng)選。

24.數(shù)字最早是印度人創(chuàng)造的。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查人文歷史。

阿拉伯?dāng)?shù)字最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。(數(shù)字一般是指阿拉伯?dāng)?shù)字)。

故表述正確。25.從20世紀(jì)90年代“人類(lèi)基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起,美國(guó)、日本、歐洲等展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的基因?qū)@麪?zhēng)奪戰(zhàn),因?yàn)檎l(shuí)擁有專(zhuān)利,就意味著誰(shuí)能在國(guó)際上獲得

基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰(shuí)就能擁有今后基因開(kāi)發(fā)的龐大市場(chǎng),為此,美國(guó)等少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家大量地將階段性研究成果

申請(qǐng)了專(zhuān)利。

依此填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.壟斷搶先

B.操作獨(dú)立

C.控制自發(fā)

D.專(zhuān)營(yíng)及時(shí)參考答案:A

解題思路:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。

先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專(zhuān)利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng),符合文意?!安僮鳌敝竸趧?dòng),勞作,沒(méi)有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義。“專(zhuān)營(yíng)”是指專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)某種商品,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使其任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。

再看第二空,根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專(zhuān)利的機(jī)會(huì),即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。

故正確答案為A。26.有一項(xiàng)工程,甲一人做完需30天,甲乙合作完成需18天,乙丙合作完成需15天,甲乙丙三人合作完成需:

A.10天

B.12天

C.8天

D.9天

參考答案:A

解題思路:解法一:

第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。

第二步,賦值工作總量為30,18,15的最小公倍數(shù)90,則甲的效率為90÷30=3,甲乙的效率和為90÷18=5,乙丙的效率和=90÷15=6,則甲乙丙的效率=3+6=9,甲乙丙三人合作完成需要時(shí)間為90÷9=10(天)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。

第二步,求甲乙丙合作完成時(shí)間,賦值工作總量為30,15的最小公倍數(shù)30,則甲的效率為30÷30=1,乙丙的效率和為30÷15=2,則甲乙丙的效率和為1+2=3,甲乙丙三人合作完成需要時(shí)間為30÷3=10(天)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

27.實(shí)際上普通話(huà)和方言不是同一層次上的交際工具。普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________,普通話(huà)和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)定齊頭并進(jìn)

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。

先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不悖”語(yǔ)義程度更重。“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處?!褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言誰(shuí)都不落后,而是說(shuō)兩者互相助益,排除A?!盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體,互相配合,普通話(huà)和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B?!爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說(shuō)明普通話(huà)和方言結(jié)合在一起,排除C。“相輔相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。

驗(yàn)證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話(huà)”和“方言”的使用范圍,恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”可知,對(duì)于普通話(huà)與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分,不涉及是否決定,語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話(huà)與方言之意,符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開(kāi)來(lái)兩個(gè)不同的事物,可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話(huà)和方言之意,符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限;確定所屬范圍??审w現(xiàn)前文“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”之意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不悖”的遞進(jìn),且與“相得益彰”構(gòu)成并列?!安⑿胁汇!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不?!背潭纫恢?,未體現(xiàn)遞進(jìn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話(huà)與方言為客觀(guān)存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充,可體現(xiàn)普通話(huà)與方言的互補(bǔ)性,對(duì)前文“并行不?!边M(jìn)行了遞進(jìn),且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng),符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話(huà)和方言通過(guò)明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用,并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話(huà)和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不?!背潭雀?。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,可與“并行不?!睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,程度與“并行不悖”一致,無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話(huà)與方言如何相得益彰》28.下列幾種變異中,屬于不可遺傳變異的是:

A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉紅花紫茉莉

B.父親的血型為A型,母親為B型,生下了血型為O型的子女

C.路邊的車(chē)前草長(zhǎng)得瘦小,而同種車(chē)前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大

D.透明金魚(yú)與不透明金魚(yú)雜交,生出了五花魚(yú)(有透明部分,也有不透明部分)

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳變異,不能遺傳給后代。路邊的車(chē)前草相較于田變的車(chē)前草長(zhǎng)的瘦小,是由于環(huán)境的不同的引起的,屬于不可遺傳變異。

因此,選擇C選項(xiàng)。29.金魚(yú)實(shí)際上是一類(lèi)人工馴養(yǎng)的鯽魚(yú)。大約2000年以前,中國(guó)的古人就開(kāi)始養(yǎng)殖銀鯽作為食物和觀(guān)賞魚(yú),隨著時(shí)間的推移,基因突變和人工選擇使銀鯽身上出現(xiàn)了橙、紅、黃等顏色,改變了其沉悶乏味的形象,也造就了我們今天看到的多姿多彩的金魚(yú)。17世紀(jì)的時(shí)候,金魚(yú)傳到歐洲,并于19世紀(jì)50年代傳到美國(guó)。

這段話(huà)主要介紹了:

A.金魚(yú)的演進(jìn)

B.金魚(yú)的特點(diǎn)

C.金魚(yú)的用途

D.金魚(yú)的養(yǎng)殖參考答案:A

解題思路:本題為中心理解題。文段圍繞金魚(yú)展開(kāi),有非常明顯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。首句介紹了金魚(yú)的來(lái)源,隨后介紹中國(guó)古人開(kāi)始養(yǎng)殖鯽魚(yú),進(jìn)而又產(chǎn)生了各種各樣、多姿多彩的金魚(yú),并最終傳到了歐洲、美國(guó)等地。由此可知,整個(gè)文段均在介紹金魚(yú)的演進(jìn)過(guò)程。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“金魚(yú)”這一話(huà)題,接著說(shuō)“2000年前”古人開(kāi)始養(yǎng)殖銀鯽,“隨著時(shí)間的推移”產(chǎn)生了多姿多彩的金魚(yú),最后講到“17世紀(jì)和19世紀(jì)”金魚(yú)的傳播。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”結(jié)構(gòu),通過(guò)三個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)論述金魚(yú)的演進(jìn)過(guò)程。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段內(nèi)容的概括和總結(jié)。閱讀可知,文段中的時(shí)間詞語(yǔ)是解題的關(guān)鍵,其旨在告訴我們金魚(yú)的演進(jìn)歷史,因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。本題文段結(jié)構(gòu)不明顯,但是時(shí)間詞是明顯的提示信息,可以據(jù)此進(jìn)行總結(jié)。由時(shí)間軸“大約2000年以前,中國(guó)的古人就開(kāi)始養(yǎng)殖銀鯽→隨著時(shí)間的推移,基因突變和人工選擇使銀鯽身上出現(xiàn)橙、紅、黃等顏色→17世紀(jì),金魚(yú)傳到歐洲→19世紀(jì)50年代傳到美國(guó)”可知,文段主要介紹的是金魚(yú)由最初的銀鯽演變?yōu)橛^(guān)賞性魚(yú)類(lèi)并流傳的過(guò)程。故本題選A。30.①缺乏保護(hù)主體和保護(hù)動(dòng)力是鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨消亡危機(jī)的重要原因

②比如,在一些城中村改造中,沒(méi)有對(duì)古建筑進(jìn)行評(píng)估,也沒(méi)有采取保護(hù)措施,致使一些優(yōu)秀的古建筑被拆毀

③除了被列為文物保護(hù)單位的文化地標(biāo)能夠得到相對(duì)有效的保護(hù)外,大多數(shù)位于農(nóng)村的文化地標(biāo),都沒(méi)有法律法規(guī)明確所有者應(yīng)該承擔(dān)保護(hù)的義務(wù)

④還有些鄉(xiāng)土文化地標(biāo),如宗祠,由于缺乏保護(hù)主體,也遭到了較大破壞

⑤再加上基層財(cái)力有限,對(duì)很多文化地標(biāo)的保護(hù)也就成為“非緊急的事項(xiàng)”

⑥隨著城市化進(jìn)程的加快,承載著鄉(xiāng)愁記憶的鄉(xiāng)土文化地標(biāo),正面臨著被損毀、破壞甚至消失的危機(jī)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(

)。

A.⑥③④①⑤②

B.①⑥⑤④③②

C.⑥①③⑤②④

D.①⑤②⑥③④參考答案:C

解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句。對(duì)比①句與⑥句,①介紹鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨消亡危機(jī)的原因,⑥出現(xiàn)“隨著”,引出“鄉(xiāng)土文化地標(biāo)”這一話(huà)題,為話(huà)題引入,⑥更適合做首句,排除B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、C兩項(xiàng),確定⑥之后接①句還是③句,⑥指出鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨危機(jī),①指出鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨危機(jī)的原因,③具體分析沒(méi)有得到保護(hù)的原因,是對(duì)原因的詳細(xì)解釋說(shuō)明,故③應(yīng)該在①之后,⑥①相連,鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《在鄉(xiāng)土文化中探尋鄉(xiāng)村振興的力量》

解題思路:本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。第一步,快速瀏覽題干6個(gè)句子,明確這段文字圍繞鄉(xiāng)土文化地標(biāo)的保護(hù)展開(kāi)。第二步,觀(guān)察選項(xiàng),選項(xiàng)分別以①、⑥作為首句,辨析①和⑥,根據(jù)首句的特點(diǎn)可排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析①和②③④⑤的關(guān)系,選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)分別以①和⑥作為首句,①主要說(shuō)明的是鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨消亡危機(jī)的重要原因,⑥則提出鄉(xiāng)土文化地標(biāo)面臨消失的危機(jī)。相較之下,⑥更適合作為首句引出保護(hù)鄉(xiāng)土文化地標(biāo)的話(huà)題,排除B、D。②③④⑤都是在具體闡述部分鄉(xiāng)土文化地標(biāo)沒(méi)有得到有效保護(hù)的原因,應(yīng)接在①后作為其補(bǔ)充說(shuō)明,排除A。故本題選C。31.繼承人應(yīng)當(dāng)本著互諒互讓?zhuān)湍缊F(tuán)結(jié)的精神,協(xié)商處理繼承問(wèn)題。遺產(chǎn)分割的時(shí)間、辦法和份額,由繼承人協(xié)商確定。協(xié)商不成的,可以由人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解或者向人民法院提起訴訟。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百三十二條規(guī)定:“繼承人應(yīng)當(dāng)本著互諒互讓、和睦團(tuán)結(jié)的精神,協(xié)商處理繼承問(wèn)題。遺產(chǎn)分割的時(shí)間、辦法和份額,由繼承人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,可以由人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解或者向人民法院提起訴訟?!?/p>

故表述正確。32.135720,204683,306157,406351,532876,(

A.450172

B.132357

C.760203

D.873025

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。

第二步,做差、做和、遞推均無(wú)明顯規(guī)律,考慮特殊數(shù)列。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)數(shù)列呈現(xiàn)2個(gè)特點(diǎn):一是前后項(xiàng)間呈現(xiàn)遞增趨勢(shì),因此,所求項(xiàng)>532876,排除A、B選項(xiàng);二是項(xiàng)內(nèi)數(shù)字組成無(wú)重復(fù),而C項(xiàng)中,“0”出項(xiàng)兩次,排除。綜上,只有D選項(xiàng)符合數(shù)列特點(diǎn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

33.食用菌(edile

fungus)是可供人類(lèi)食用的大型真菌。世界第一大食用菌是:

A.金針菇

B.木耳

C.蘑菇

D.香菇

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,食用菌是能供人們食用或藥用的菌類(lèi)總稱(chēng),且蘑菇是全世界第一大食用菌。蘑菇與植物不同,植物可以進(jìn)行光合作用,而蘑菇不能,蘑菇屬于真菌。

因此,選擇C選項(xiàng)。34.關(guān)于“智慧物流”的說(shuō)法,下列選項(xiàng)中與文意不符的是:

A.“智能化”“物流網(wǎng)絡(luò)”是“智慧物流”的兩個(gè)關(guān)鍵詞

B.要實(shí)現(xiàn)“智慧物流”,就必然要消除“數(shù)字盲區(qū)”

C.物流要素全面數(shù)字化就意味著“智慧物流”的形成

D.所有的物流環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化鏈接是“智慧物流”的一個(gè)標(biāo)志

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這種情況只能借助于人工智能,以云鳥(niǎo)目前智能排線(xiàn)系統(tǒng)的能力,能節(jié)約10%—15%的成本”,可知A項(xiàng)符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“首先就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有物流要素的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)……就進(jìn)入了‘?dāng)?shù)字盲區(qū)’”,可知B項(xiàng)符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“要真正構(gòu)建起智能化的物流網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)智慧物流,還有很多工作要做”,可知“智慧物流”的形成僅靠物流要素全面數(shù)字化是不夠的?!熬鸵馕吨北硎鲞^(guò)于絕對(duì),不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“物聯(lián)網(wǎng)是能幫助我們實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字化的最重要的新技術(shù)”,可知D項(xiàng)符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

35.中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性。對(duì)物質(zhì)文化和科技文化一般比較樂(lè)于接受,而一旦涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制。這構(gòu)成中西文化互動(dòng)的復(fù)雜性。物質(zhì)文化和科技文化具有直接改善和提高人們生活水平的功能,同時(shí)和增強(qiáng)國(guó)力密不可分,而且科技文化又是一種帶有普遍意義的文化,與人文文化的民族性和特殊性有極大不同。

下列選項(xiàng)符合文意的一項(xiàng)是:

A.中國(guó)對(duì)西方文化在精神層面較易接受

B.中國(guó)對(duì)西方文化的物質(zhì)層面常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抑制

C.中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性

D.中西文化有很大差異,水火不容參考答案:C

解題思路:據(jù)提問(wèn)該題為細(xì)節(jié)判斷題。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中并未提及中國(guó)對(duì)西方文化的精神層面易接受的問(wèn)題,排除;

B項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中是在說(shuō)精神文化層面的躊躇,而并非物質(zhì)層面,排除;

D項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤,和文意不符。所以可以直接排除A、B、D三項(xiàng)。

因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng),因?yàn)镃項(xiàng)是該文章的中心句。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而一旦涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制?!笨梢?jiàn)其對(duì)西方文化的精神層面不易接受,不符合文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“涉及到精神文化層面時(shí)則常常比較躊躇,甚至是內(nèi)在抵制”,文段說(shuō)的是中國(guó)對(duì)西方文化的精神層面比較躊躇和抵制,而非文化的物質(zhì)層面,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度具有某種程度的曖昧性和矛盾性”,符合原文,正確。D項(xiàng)“水火不容”無(wú)中生有,且表述過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.“對(duì)于同一句格言,出自飽經(jīng)風(fēng)霜的老年人之口與出自缺乏閱歷的青少年之口,其內(nèi)涵是不同的。”這反映了(

)。

A.理性認(rèn)識(shí)要通過(guò)感性認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)明

B.感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展為理性認(rèn)識(shí)

C.理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)

D.感性認(rèn)識(shí)需要理性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)參考答案:A

解題思路:黑格爾曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于同一句格言,出自飽經(jīng)風(fēng)霜的老年人之口與出自缺乏閱歷的青少年之口,其內(nèi)涵是不同的?!币簿褪钦f(shuō),理性中滲透著感性的因素。理性認(rèn)識(shí)不僅以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),而且要通過(guò)感性的認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)明。感性認(rèn)識(shí)豐富的人與經(jīng)驗(yàn)貧乏的人,對(duì)事物理解的深度是不一樣的。格言象征著理性,經(jīng)驗(yàn)的豐富和貧乏代表了感性。

故正確答案為A。37.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:

A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)

B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影

C.注視瀑布的某一處,再看周?chē)臉?shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升

D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的參考答案:D

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng),并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué),不符合定義,排除;

B項(xiàng):電影的動(dòng)態(tài)畫(huà)面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果,而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué),不符合定義,排除;

C項(xiàng):瀑布是往下流的,注視瀑布久了,再看樹(shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反方向飛升,原因是長(zhǎng)時(shí)間注視,與題干的原因不同,不符合定義,排除;

D項(xiàng):月亮并未運(yùn)動(dòng),只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué),誤以為月亮在運(yùn)動(dòng),符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng);

②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“相繼呈現(xiàn)”說(shuō)明圖片都是運(yùn)動(dòng)的,不存在靜止物體,不符合定義;

B項(xiàng):根據(jù)常識(shí),云是運(yùn)動(dòng)的,月亮可以看作是靜止的,注視夜空時(shí)之所以覺(jué)得月亮在動(dòng),是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué),符合定義;

C項(xiàng):蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng),并不是錯(cuò)覺(jué),沒(méi)有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”,不符合定義;

D項(xiàng):“樹(shù)木在向上飛升”,是由于先“注視瀑布的某一處”,形成了視覺(jué)的慣性,再看樹(shù)木,由于這種慣性,而產(chǎn)生的感覺(jué),而不是同時(shí)觀(guān)察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué),不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息:由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

A項(xiàng),多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影,但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的,不符合定義。

B項(xiàng),由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué),符合定義。

C項(xiàng),蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的,并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué),不符合定義。

D項(xiàng),先看瀑布再看樹(shù)木會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升,產(chǎn)生樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布,與題干所述的原因不同,不符合定義。

故本題選B。38.照片∶留念

A.文件∶機(jī)密

B.古董∶珍藏

C.日記∶記載

D.書(shū)籍∶查閱

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“照片”用來(lái)“留念”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“文件”可能是“機(jī)密”的,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“珍藏”與“古董”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“日記”用來(lái)“記載”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“查閱”與“書(shū)籍”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。39.在城市化的進(jìn)程中,地鐵等大型公共設(shè)施或建筑,常常承載著城市記憶的功能,是城市歷史文化的一部分。城市中的大型公共建筑并非要緊跟潮流,也無(wú)需趨向同一化,而是要將建筑與城市的歷史文脈、人文環(huán)境等相聯(lián)系。在某種程度上,煥然一新已經(jīng)成為主導(dǎo)性的城市美學(xué)追求,城市因而處于種種不必要的求新求變中,城市建筑特色模糊,有時(shí)淪為“換裝比賽”的犧牲品,久而久之,使得城市的文化內(nèi)涵始終難以形成和延續(xù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.城市建筑缺乏整體設(shè)計(jì)會(huì)使城市失去人文特色

B.城市的文化內(nèi)涵無(wú)法形成和延續(xù)的情況已經(jīng)到了刻不容緩的境地

C.城市建設(shè)的求新求變會(huì)導(dǎo)致城市的模式化

D.歷史和人文在城市建設(shè)中是不容忽略的重要元素

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述“大型公共設(shè)施或建筑有承載城市記憶的功能”,接著通過(guò)“并非要……無(wú)需……而是要……”強(qiáng)調(diào)“要將建筑與城市的歷史文脈、人文環(huán)境等相聯(lián)系”,最后以“當(dāng)前城市一味求新求變的發(fā)展理念”作反例論證前文觀(guān)點(diǎn)的正確性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于總論,主要講“大型城市建筑應(yīng)該與歷史文脈、人文環(huán)境相聯(lián)系”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均缺少核心話(huà)題“歷史和人文”。

40.某研究小組匯集了140多種非人類(lèi)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的腦量數(shù)據(jù),以研究靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因。在研究中,研究人員不僅考慮了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的社會(huì)化因素,如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等,還研究了它們的飲食習(xí)性,即它們是食葉、食果,抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。研究人員據(jù)此認(rèn)為,飲食習(xí)性是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大的主要原因。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

A.靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的飲食習(xí)性對(duì)其體型發(fā)育有重要影響

B.以往人們普遍接受的社會(huì)化因素決定靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積的觀(guān)點(diǎn)只是一種假說(shuō)

C.研究結(jié)果并沒(méi)有顯示出在同種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中,水果或樹(shù)葉攝入量與大腦體積之間存在聯(lián)系

D.在這140多種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中,食果動(dòng)物的大腦體積,要明顯大于食葉動(dòng)物;雜食動(dòng)物的大腦體積,也要大于食葉動(dòng)物參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即題干的最后一句話(huà)。要支持該結(jié)論,只需說(shuō)明飲食習(xí)性確實(shí)會(huì)影響靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的大腦體積即可。題干結(jié)論:飲食習(xí)性是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大的主要原因。

A項(xiàng),說(shuō)的是“飲食習(xí)性對(duì)其體型發(fā)育有重要影響”,而題干要論述的是飲食習(xí)性和大腦體積的關(guān)系,該項(xiàng)與題干結(jié)論無(wú)關(guān),排除。

B項(xiàng),指出“社會(huì)化因素決定靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積的觀(guān)點(diǎn)只是一種假說(shuō)”,但不能說(shuō)明飲食習(xí)性決定靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的大腦體積,無(wú)法支持題干結(jié)論,排除。

C項(xiàng),題干論述的是飲食習(xí)性與大腦體積的關(guān)系,在題干中已說(shuō)明飲食習(xí)性指的是“食葉、食果,抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物”,與該項(xiàng)中的“水果或樹(shù)葉攝入量”無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)無(wú)法支持題干結(jié)論,排除。

D項(xiàng),指出食果、食葉、雜食動(dòng)物的大腦體積不同,說(shuō)明了飲食習(xí)性確實(shí)會(huì)影響大腦體積,支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):飲食習(xí)性是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大的主要原因。

論據(jù):某研究小組匯集了140多種非人類(lèi)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物腦量數(shù)據(jù),以研究靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因,研究人員不僅考慮了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的社會(huì)化因素,如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等,還研究了它們的飲食習(xí)性,即他們是食葉、食果,抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。體型發(fā)育與大腦體積并不相關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。社會(huì)因素決定靈長(zhǎng)類(lèi)大腦體積是假說(shuō),與飲食習(xí)性是否是影響其大腦體積的原因無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干研究的是“靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因”與選項(xiàng)中的同種類(lèi)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物之間的比較無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加論據(jù)。舉例說(shuō)明飲食習(xí)性對(duì)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦的體積產(chǎn)生了影響,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):飲食習(xí)性是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大的主要原因。

論據(jù):研究人員不僅考慮了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的社會(huì)化因素,如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等,還研究了它們的飲食習(xí)性,即它們是食葉、食果,抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是飲食習(xí)性是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大的主要原因,該項(xiàng)說(shuō)的是飲食習(xí)性對(duì)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的體型發(fā)育有重要影響,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)因素決定靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積的觀(guān)點(diǎn)只是一種假說(shuō),假說(shuō)本身就不一定成立,無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明同種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中,水果或樹(shù)葉攝入量與大腦體積之間不存在聯(lián)系,能削弱,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明不同飲食習(xí)性的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物大腦體積大小不同,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選。

故正確答案為D。41.南昌是聞名全球的世界動(dòng)感都會(huì),也是一座現(xiàn)代與古老兼并的著名城市,南昌具有(

)的自然地勢(shì),是一座名副其實(shí)的東方水城,擁有異常豐富的水資源。

A.“西山東水”

B.“東山西水”

C.“南山北水”

D.“北山南水”參考答案:A

解題思路:南昌具有“西山東水”的自然地勢(shì),是一座名副其實(shí)的東方水城,擁有異常豐富的水資源。

故正確答案為A。42.訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn),權(quán)利人喪失勝訴權(quán)和實(shí)體權(quán)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查訴訟時(shí)效知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法典》第一百九十二條,訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)的,義務(wù)人可以提出不履行義務(wù)的抗辯。訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)后,義務(wù)人同意履行的,不得以訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)為由抗辯;義務(wù)人已經(jīng)自愿履行的,不得請(qǐng)求返還。

所以,訴訟時(shí)效是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利,當(dāng)時(shí)效期間屆滿(mǎn)時(shí),債務(wù)人獲得訴訟時(shí)效抗辯權(quán)。訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn),權(quán)利人喪失勝訴權(quán),而不是實(shí)體權(quán)。

因此,本題錯(cuò)誤。

訴訟時(shí)效期間:根據(jù)《民法典》第一百八十八條,向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。訴訟時(shí)效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。但是,自權(quán)利受到損害之日起超過(guò)二十年的,人民法院不予保護(hù),有特殊情況的,人民法院可以根據(jù)權(quán)利人的申請(qǐng)決定延長(zhǎng)。

43.從所給四個(gè)選擇中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:解析一:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),圖形整體位置無(wú)規(guī)律,可以考慮比較相鄰的題干圖形找規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),相鄰兩幅圖形中,圖1與圖2第一列相同,圖2與圖3第三列相同,圖3與圖4第五列相同,圖4與圖5第二列相同,故題干規(guī)律是相鄰的兩幅圖之間有一列相同,并且是隔一列相同,故接下來(lái)應(yīng)該是第四列與圖5相同,只有A項(xiàng)符合,當(dāng)選。

解析二:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),圖形整體位置無(wú)規(guī)律,可以考慮比較相鄰的題干圖形找規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),相鄰兩幅圖形中,前一幅圖中前三列的黑球和后一幅圖中后三列的黑球位置保持不變,同時(shí),前一幅圖形的后兩列下移一格得到后一幅圖形的前兩列,下移時(shí)碰到底部就從上循環(huán),因此?處圖形中后三列黑球的位置應(yīng)該和圖5中前三列的黑球位置完全相同,前兩列由圖5后兩列下移一格得到,只有A項(xiàng)符合,當(dāng)選。

以上兩種思路均可選出唯一答案。

故正確答案為A。44.暑假期間,學(xué)校組織高二(五)班的同學(xué)于7月20日外出旅游,小明說(shuō):“如果我去,小強(qiáng)和小林就一定會(huì)去”。小強(qiáng)說(shuō):“如果我去,那么小燕與小芬至少有一個(gè)人會(huì)去”。小燕說(shuō):“只有不下雨,我才會(huì)去”。小芬說(shuō):“只有氣溫在30攝氏度以下,我才會(huì)去”,天氣預(yù)報(bào)顯示:7月20日,小雨,32至37攝氏度。

根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中可以推出的是:

A.小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都沒(méi)有外出旅游

B.小燕與小芬沒(méi)有外出旅游,但小明、小林與小強(qiáng)外出旅游

C.小燕、小芬與小強(qiáng)沒(méi)有外出旅游,但小明與小林外出旅游

D.小明、小強(qiáng)、小林、小燕、小芬都外出旅游

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①小明→小強(qiáng)且小林

②小強(qiáng)→小燕或小芬

③小燕→?下雨

④小芬→30攝氏度以下

第三步,進(jìn)行推理。

“下雨”是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可知:小燕不去;

“32至37度”是對(duì)④的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可知:小芬不去;

“小芬和小燕都不去”是對(duì)②“否后”,根據(jù)“否后必否前”可知:小強(qiáng)不去;

“小強(qiáng)不去”是對(duì)①“否后”,根據(jù)“否后必否前”可知:小明不去;

由“小明不去”可排除B、C、D項(xiàng);

小林情況未知,可去可不去。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:題干涉及“如果……那么……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞,可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干邏輯關(guān)系如下:①小明去→小強(qiáng)和小林都會(huì)去;②小強(qiáng)去→小燕和小芬至少有一人會(huì)去;③小燕去→不下雨;④小芬去→氣溫在30攝氏度以下。

根據(jù)天氣預(yù)報(bào)可知,7月20日小雨,否定了③的后件,根據(jù)推理規(guī)則可以推出否定的前件,即小燕不去。同理,天氣預(yù)報(bào)顯示7月20日的氣溫在32~37攝氏度,即氣溫在30攝氏度以上,否定了④的后件,可以推出否定的前件,即小芬不去。由“小燕和小芬不去”否定了②的后件,可以推出否定的前件,即小強(qiáng)不去。由“小強(qiáng)不去”否定了①的后件,可以推出否定的前件,即小明不去。

由此可排除B、C、D。故本題選A。

(備注:實(shí)際上,由題干信息無(wú)法確定小林是否外出旅游,但通過(guò)排除法解題只能選A。)

解題思路:第一步:翻譯題干。

①小明→(小強(qiáng)且小林)

②小強(qiáng)→(小燕或小芬)

③小燕→不下雨

④小芬→30℃以下

第二步:根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。

從肯定信息“小雨、32℃~37℃”開(kāi)始推理。根據(jù)小雨和③,利用逆否命題可知:下雨→非小燕,即小燕不去;根據(jù)32℃~37℃可知,氣溫不在30以下,利用逆否命題可知:非30℃以下→非小芬,即小芬不去。小燕不去且小芬不去,根據(jù)②的逆否命題可知:(非小燕且非小芬)→非小強(qiáng),小強(qiáng)不去。根據(jù)①的逆否命題可知:(非小強(qiáng)或非小林)→非小明,所以,小明不去,即四人都沒(méi)有去。

第三步:再次標(biāo)注答案。

故正確答案為A。45.冷血?jiǎng)游锸侵阁w溫隨環(huán)境溫度的改變而變化的動(dòng)物。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,冷血?jiǎng)游镉址Q(chēng)變溫動(dòng)物,體溫與其所生活的環(huán)境相適應(yīng),隨著環(huán)境溫度的改變而改變,如魚(yú)、蛙、蛇、變色龍等。地球上的動(dòng)物大部分都是變溫動(dòng)物。

因此,本題正確。

46.如果這份通知的標(biāo)題加上發(fā)文機(jī)關(guān)“國(guó)家發(fā)展改革委”和“建設(shè)部”,兩個(gè)機(jī)關(guān)名稱(chēng)之間應(yīng)該:

A.寫(xiě)頓號(hào)

B.空半字

C.空一字

D.連起來(lái)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公文格式知識(shí)。

第二步,聯(lián)合行文的時(shí)候,標(biāo)題中如果添加兩個(gè)及以上的機(jī)關(guān)的名詞,他們之間只能加空格,不能加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。確切地說(shuō)是只能空半字而不是一個(gè)字。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

47.下列與鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:

A.鳥(niǎo)類(lèi)均有羽毛,是恒溫脊椎動(dòng)物

B.丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物

C.“鵲巢鳩占”中的“鳩”指的是鷹

D.大部分烏鴉是不隨季節(jié)遷徙的留鳥(niǎo)參考答案:C

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,鳥(niǎo)類(lèi)是指體表被覆羽毛、有翼、恒溫和卵生的高等脊椎動(dòng)物。鳥(niǎo)類(lèi)最突出的特征是新陳代謝旺盛,并能在空中飛行,這也是鳥(niǎo)類(lèi)與其他脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別,其在種數(shù)上僅次于魚(yú)類(lèi),為遍布全球的脊椎動(dòng)物。

B項(xiàng)正確,根據(jù)我國(guó)《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》,丹頂鶴為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。丹頂鶴是鶴類(lèi)中的一種,大型涉禽,體長(zhǎng)120~160厘米。分布于中國(guó)東北地區(qū),蒙古東部,俄羅斯烏蘇里江東岸,朝鮮,韓國(guó)和日本北海道。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“鵲巢鳩占”意為鳩不會(huì)做窠,常強(qiáng)占喜鵲的窠,其中“鳩”,部分觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為是鳩鴿類(lèi)的斑鳩,也有考證認(rèn)為是指俗稱(chēng)布谷鳥(niǎo)的一種杜鵑,古稱(chēng)鸤鳩。鷹會(huì)筑巢,故此處的鳩不會(huì)指鷹。

D項(xiàng)正確,留鳥(niǎo)是指長(zhǎng)期棲居在繁殖地區(qū),不作周期性遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)。烏鴉是雀形目鴉科數(shù)種黑色鳥(niǎo)類(lèi)的俗稱(chēng),嘴大喜歡鳴叫,性情兇猛,羽毛大多黑色或黑白兩色,長(zhǎng)喙,翅遠(yuǎn)長(zhǎng)于尾,烏鴉大多為留鳥(niǎo),不隨季節(jié)遷徙。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,鳩是鳩鴿科部分鳥(niǎo)類(lèi)的通稱(chēng),鳩鴿科里不包括鷹。鵲善筑巢,鳩不善筑巢,是喜歡寄居在別的鳥(niǎo)類(lèi)的巢穴中的一類(lèi)鳥(niǎo)。對(duì)于“鵲巢鳩占”中的“鳩”所指代的鳥(niǎo)類(lèi),常見(jiàn)為斑鳩、布谷鳥(niǎo)等等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查鳥(niǎo)類(lèi)的相關(guān)知識(shí),專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),可用關(guān)鍵詞法作答。由題干可知,本題為選非題,只要找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)即可。通過(guò)觀(guān)察選項(xiàng),我們可能比較熟悉“鵲巢鳩占”這一成語(yǔ),考生可根據(jù)知識(shí)儲(chǔ)備迅速鎖定該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

A項(xiàng)說(shuō)法正確。鳥(niǎo)類(lèi)屬于脊椎動(dòng)物的一大類(lèi)群,體溫恒定,卵生,全身有羽毛,胸部有龍骨突起,前肢變成翼,后肢能行走。一般的鳥(niǎo)都會(huì)飛,也有的兩翼退化,不能飛行。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。丹頂鶴,體羽主要為白色,喉、頰、頸部為暗褐色,尾短,喙、頸和跗跖較長(zhǎng),頭頂皮膚裸露呈朱紅色,飛羽呈黑色,鳴聲響亮,飛行能力強(qiáng),主要見(jiàn)于中國(guó)黑龍江等地。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!谤o巢鳩占”出自《詩(shī)經(jīng)·召南·鵲巢》,比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?!谤o”指喜鵲,是鳥(niǎo)類(lèi)中的筑巢高手;“鳩”一般認(rèn)為是大杜鵑(布谷鳥(niǎo)),古稱(chēng)鸤鳩。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。終年生活在一個(gè)地區(qū),不隨季節(jié)遷徙的鳥(niǎo)統(tǒng)稱(chēng)為留鳥(niǎo)。烏鴉是雀形目鴉科鴉屬中數(shù)種黑色鳥(niǎo)類(lèi)的俗稱(chēng),大多為留鳥(niǎo),不隨季節(jié)遷徙。

故本題選C。48.飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是多年來(lái)的一個(gè)趨勢(shì),最大的好處是降低成本和保障安全,這種一致性帶來(lái)的流水線(xiàn)產(chǎn)品,在中國(guó)人心中也會(huì)意味著多少缺少點(diǎn)兒靈魂。美食是需要驚喜和個(gè)性的,吃到不同才是美食要義,哪怕會(huì)冒險(xiǎn)。日常生活中既要多用配方和量具獲得便利,又要跳出來(lái),根據(jù)不同食材、不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺(jué)的最佳刻度,這是廚房的樂(lè)趣。

下列說(shuō)法不符合文意的是:

A.為了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而犧牲美食的趣味終究有缺憾

B.配方和量具的普遍使用造成了飲食無(wú)差別化

C.流水線(xiàn)的飲食制作可能無(wú)法帶來(lái)味蕾的驚喜

D.品嘗因地制宜因季而為的美食是食客的樂(lè)趣參考答案:D

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是多年來(lái)的一個(gè)趨勢(shì),······在中國(guó)人心中也會(huì)意味著多少缺少點(diǎn)兒靈魂”可知,飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,一致性的流水線(xiàn)產(chǎn)品是有缺憾的,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“美食是需要驚喜和個(gè)性的,吃到不同才是美食要義,哪怕會(huì)冒險(xiǎn)。日常生活中既要多用配方和量具獲得便利,又要跳出來(lái),······?!笨芍?,配方和量具的使用讓飲食無(wú)差別化,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“美食是需要驚喜和個(gè)性的,吃到不同才是美食要義,哪怕會(huì)冒險(xiǎn)。日常生活中既要多用配方和量具······”可知,一致性帶來(lái)的流水線(xiàn)產(chǎn)品可能無(wú)法帶來(lái)味蕾的驚喜,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“根據(jù)不同食材、不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺(jué)的最佳刻度,這是廚房的樂(lè)趣”可知,文中只介紹了廚房的樂(lè)趣,而未觸及“食客的樂(lè)趣”這一層面,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《什么都是“少許”“適量”,中餐相比西餐不講究精確嗎?當(dāng)然不是》

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng),在文段中找出與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容,選出無(wú)法推出或不符合文意的一項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),由“飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化……這種一致性帶來(lái)的流水線(xiàn)產(chǎn)品,在中國(guó)人心中也會(huì)意味著多少缺少點(diǎn)兒靈魂”可推知,排除。

B項(xiàng)強(qiáng)加因果,文段說(shuō)的是“要多用配方和量具獲得便利……這是廚房的樂(lè)趣”,“配方和量具的普遍使用”與“飲食無(wú)差別化”不存在因果關(guān)系,當(dāng)選。

D項(xiàng),由“根據(jù)不同食材,不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺(jué)的最佳刻度,這是廚房的樂(lè)趣”可推知,排除。

故本題選B。

49.小胡生下女?huà)?,發(fā)現(xiàn)其患有先天殘疾,將其遺棄在人跡罕至的山林里,后被一位迷路的驢友發(fā)現(xiàn)。依據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,小胡的行為:

A.不構(gòu)成犯罪

B.構(gòu)成虐待罪

C.構(gòu)成遺棄罪

D.構(gòu)成故意殺人罪

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑法分則。

第二步,根據(jù)《刑法》第二百三十二條,故意殺人罪,故意殺人的,處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。故意殺人指故意非法剝奪他人生命。小胡將女?huà)脒z棄在人跡罕至的山林里,行為本身是有可能導(dǎo)致女?huà)胨劳龅?,可以推定其主觀(guān)上帶有剝奪他人生命的故意。小胡的行為構(gòu)成故意殺人罪。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):不構(gòu)成犯罪,是干擾選項(xiàng),與題意不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百六十條,虐待罪,虐待家庭成員,情節(jié)惡劣的,處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。由此可知,小胡的行為不構(gòu)成虐待罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百六十一條,遺棄罪,對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。結(jié)合題干,小胡把女?huà)脒z棄在人跡罕至的山林里,不僅僅是拒絕履行撫養(yǎng)義務(wù),而是想要?dú)⑺琅畫(huà)?,不?gòu)成遺棄罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

50.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛,圍繞人們的衣食住行,都可以觀(guān)察到有機(jī)溶劑的蹤影,如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗,汽車(chē)防凍液、汽車(chē)輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類(lèi)和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給人們帶

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