牛津英語6A教案 Unit-1-A-football-match 第一課時-

學習方法網牛津英語6A教案Unit1Afootballmatch第一課時第一課時學習方法網教學目標:四會掌握單詞：pass,kick,throw,stop能熟練掌握句型：Give…to…Don’tgive…to….Pass….to…Don’tpass…to…Throw…to.,..Don’tthrow…to…Kick…to….Don’tkick…to…能運用以上句型熟練描述C部分圖片。教學重點:能運用所學句型熟練描述C部分圖片。課前準備:.教具準備準備一個足球。準備若干個“袖珍足球”一些足球賽的照片設計制作本課多媒體教學課件。.板書設計預先寫好課題：Unit1Afootballmatch教學過程:一.FreetalkHowareyou?Whatdoyoulike?What’sthis?(football)Doyoulikefootball?二.Presentationandpractise:1.由自由會話引出本課話題“足球”,教師就“足球”這個話題與學生進行交流，滲透本課部分新知識。T:Ilikefootball.ButIcan’tplayfootball.Canyouplayfootball?Sl:No,Ican’t.S2:Yes,Ican.T:Showus,please.請S2上臺演示一些足球的動作。教師引導S2將球傳給自己。T:Pleasepasstheballtome.出示單詞及句子pass和passtheballto…學生跟讀句子Passtheballtome/Passittome.數次。請另一學生上來，請學生聽指令做動作，T:Passtheballtome./Don’tpassittome.Passittohim/her.同時復習賓格：him,her,me.學生跟讀句子Don’tpassittome.理解Don’t…的意思，及祈使句的用法。.請學生上臺演示另外的足球動作“kick”,“throw”,“give&rdquo；o同理學習單詞及句子kick和kicktheballto…學生跟讀句子Kicktheballtome/Don’tkickittohim/her.Kickittome.數次。同理學習單詞及句子throw和throwtheballto…學生跟讀句子Throwtheballtome/Don’tthrowittohim/her.Throwittome.數次。同理學習單詞及句子give和givetheballto…學生跟讀句子Givetheballtome/Don’tgiveittohim/her.Giveittome.數次。.學生分組開展“踢球”活動，在活動中練習生詞和句子的運用。為方便課堂教學活動的開展、促進學生的語言運用，在此模仿“迷你足球”游戲，讓學生在課桌上用手指踢球。:Pass/Give/Throw/Kicktheballtome!S2:AIIright.S3:Oh,no.Don’tpass/give/throw/kicktheballtohim/her.Pass/Give/Throw/Kickittome.5.出示CLookandsay的掛圖與一學生示范對話。然后學生同桌間進行操練。學生兩兩進行會話演示。三.Consolidation:1.出示一些足球賽的照片，復習四個動作詞：give,pass,throw,kick.2.多媒體播放球賽的動畫,讓學生進行描述，如：KicktheballtoWangbing.PasstheballtoMike.四.Assignment:1.將C部分的內容以書面形式完成在練習本上。2.抄寫四會單詞：pass,throw,kick及句子:Give…to…Don’tgive…to…Pass…to…Don’tpass…to….Throw…to….Don’tthrow…to….Kick…to&