7.初三物理魯教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)考點(diǎn)考題精講精練期中考試前輔導(dǎo)

初三物理期中前強(qiáng)化訓(xùn)練考點(diǎn)一力的基概念1.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是（）A.擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的

魯教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)考點(diǎn)考題精講精練請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比，你能得出的結(jié)論是：?？键c(diǎn)四牛頓第定律實(shí)１下是探究“阻對(duì)體運(yùn)動(dòng)影響”過(guò)程．用習(xí)慣喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是（）．投球時(shí)，手推力籃球在空中繼續(xù)飛行．靜止在草坪的足一定受到平衡力的作用．用力推小車小車動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Γ绻\(yùn)動(dòng)的體不力，它將慢慢停下來(lái)考點(diǎn)二重力的小、方1.某玩具湯匙質(zhì)量為50g，湯重N。把湯匙放在手指尖，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)可使其在手尖上水平靜止圖所示請(qǐng)圖中畫(huà)出此時(shí)湯匙所受重力的示意圖。2.飛船在圓軌道上飛行時(shí)處"失重"狀態(tài)下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在飛船中進(jìn)行（）A．用彈簧握力計(jì)測(cè)握力B．用彈測(cè)力計(jì)測(cè)拉力C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力D．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力考點(diǎn)三摩擦力驗(yàn)，影因素，變摩的方法如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。小明的三次實(shí)驗(yàn)況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)時(shí)，用簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)＿＿＿＿＿＿知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。小明在探究“滑摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利圖中甲乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？。你的理由是：。

（）據(jù)圖中情景以斷以下法正確是（）A．是設(shè)②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論B．②③④是實(shí)驗(yàn)實(shí)C．②實(shí)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論D．②③是驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論每讓車斜同高度由止滑下下小車最終停在水平面上的位置可小車受到阻越，車動(dòng)路程越．中運(yùn)動(dòng)小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囁缴鲜埽ㄌ睢捌胶狻?、“平衡力”或“不受力”）．若用木塊代替小車再探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長(zhǎng)方體塊鉤和．考點(diǎn)五平衡狀與平衡1.下列說(shuō)法正確的是（）．推箱動(dòng)這地面對(duì)木箱的摩擦力等于人的推．箱到重與面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力．木下墊幾圓木再推，是為了減小摩擦力．箱動(dòng)有性靜止時(shí)沒(méi)有慣性2.一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）鬧受的力桌對(duì)鬧鐘的支持力是對(duì)平衡力鬧受的力鬧對(duì)桌面的壓力是一平衡力桌受的持和鐘對(duì)桌面的壓力是對(duì)平衡力桌受的力鬧對(duì)桌面的壓力是一平衡力3.小明學(xué)課間在操場(chǎng)參加爬活動(dòng),他先豎直竿勻速爬上頂端后又勻速滑回地面則小明上過(guò)中受擦方向向_擦大________力(選大于在速滑程所摩力方向________摩擦力大小_______重力考點(diǎn)六判斷慣現(xiàn)象1.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的一組是）小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車具有慣性火車剎車后不能馬上停下來(lái)，是由于火車具有慣性高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性A．②B．③C②④D．④2.物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見(jiàn)的．列事例中，屬于用慣的是（）A．車然動(dòng)時(shí)，人會(huì)后仰B．船返回落地前打開(kāi)降落傘C．弦箭續(xù)飛行D．車撞車，安全氣囊打開(kāi)考點(diǎn)七壓強(qiáng)1.在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增壓強(qiáng)，有時(shí)需要小壓，在圖所示的事中，屬于增大強(qiáng)是（）33332413333241魯教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)考點(diǎn)考題精講精練考點(diǎn)八浮力1.小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶出水越多，提桶的力越大。由此他想浮大可與體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。于他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯器進(jìn)了圖示探究。（分析圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化可體排開(kāi)液體的體積越大受的浮力。（）驗(yàn)結(jié)束后，明制了彈測(cè)力計(jì)金屬圓柱體的力和金屬圓柱體受浮隨浸入1題2題2.如所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲將杯子倒過(guò)來(lái)（圖乙Ａ．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變Ｂ杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大Ｃ．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變Ｄ小對(duì)杯底的壓強(qiáng)小3.中國(guó)女子冰壺隊(duì)的冰壺由花崗巖鑿磨而成約為19Kg道觸的底面積約為，冰壺的體積約為×m。g取10N/Kg求：（）冰壺的密度（）壺對(duì)水平冰道壓強(qiáng)。4.在“探究影響液體壓大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。比較實(shí)驗(yàn)（a知液體強(qiáng)與液體的有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)（b知液體壓強(qiáng)與液體的有。4題個(gè)游泳池水深2m池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是Pa當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí)，隨著面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將g=10N/kg）王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn)手腦習(xí)物理知識(shí)示理規(guī)律．下圖的實(shí)驗(yàn)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)（）對(duì)下圖中有關(guān)物理學(xué)家和物理史實(shí)的說(shuō)法，正確的是）

液深變的線如圖所示kg/m，取g=10N/kg分析圖象可知：①線（填a”或“”）描的是金屬圓柱體所受浮的變化情況。②金圓體受重為N，金屬圓柱體的密度為kg/m。（3）爺鼓勵(lì)明“在液體中的體所受浮力大是與體密有”這一問(wèn)題進(jìn)行探究你幫小選合的材并出實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)器：實(shí)步：2.將一塊金屬塊慢慢放入盛有水的水中屬塊受的力隨金塊入的度的增加而不斷增與槽的多有關(guān)與屬的有關(guān)在完淹金塊，隨著浸入水中的積越多，浮力越，在完全淹沒(méi)后，浮力保持不變3.將重力相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁浸沒(méi)在水中，它受的力（）A．等B．銅球最C鋁球最大．鐵球大有個(gè)塊把浸盛滿水的溢水杯中時(shí)，從杯中溢10g水若把它浸在盛滿酒精的溢杯，從中酒精（酒精密度是0×10kg/m，的密度是.0l0kg/m，木的度是.×10kg/m我首自設(shè)自集研制蛟龍?zhí)栞d人深潛器于年月順利完成工作設(shè)計(jì)深度的試任務(wù)。當(dāng)蛟號(hào)下潛到達(dá)7000m度時(shí)，受到海的壓強(qiáng)多少？“龍?zhí)柾瓿珊Ｔ嚾蝿?wù)后，上浮最終漂浮在海面上，現(xiàn)在由起重裝置將其勻速豎直調(diào)離水，重起拉的率隨時(shí)間的