《卜算子·送鮑浩然之浙東》賞析 · 閱讀練習(xí)

六年級語（下冊）古詩詞背誦卜算子〃送鮑浩然浙東》閱讀練習(xí)

陡崗鎮(zhèn)中小學(xué)

六（1）班卜算子送鮑浩然之浙東

宋朝王觀水是眼橫，山是眉聚。欲行人去那邊眉眼盈處。才始送歸，又送君去。若到江趕上春千萬和春住1卜算子·送鮑浩然之浙東》是一__________詞牌名是_____________。__________是_________________。這首詞構(gòu)思別致，詞人王觀把__________和___________交織再起來寫，充分表現(xiàn)了此人對_____________________的深情和對________________留戀。2、解釋下列詞語的意思。①水是眼波橫：____________________。眼波：___________________②山是眉峰聚:_________________________________________________欲：___________________________。行人：_________________________________眉眼盈盈處：_____________________。盈盈：____________________⑥才始：________________________。3、指出下列詩句運用的修辭手法，再寫出詩句的意思。水是眼波橫，山是眉峰聚。________________________________________________________________欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。___________________________________________________________________4、品詞析句。（1始送春歸送君歸寫了詞人____________________________。這句既寫送__________________又送__________________表達(dá)了詞人對______________的留戀，對__________________深情。（2到江南上春千萬春住”這句寫出了詞人_______________溢于言表，對友人鮑浩然的_________________________隱藏語句中。“水是波橫，山是峰聚。問行人去那？眉眼盈處詞的上片寫回程第1頁

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陡崗鎮(zhèn)中小學(xué)

六（1）班的_____________是兩句_____________，______________，______________________________。詞人把水比作_____________把山喻為______________對仗工整巧妙形象地描繪出眼前這幅______________________。其中，眼波“橫”而未流，表現(xiàn)出詞人極力__________________