幼兒園家長(zhǎng)會(huì)課件

熱烈歡迎家長(zhǎng)光臨！第1頁(yè)，共20頁(yè)。國(guó)際蒙特梭利亞大園第2頁(yè)，共20頁(yè)。一、國(guó)際蒙特梭利幼兒園概述第3頁(yè)，共20頁(yè)。蒙特梭利亞大幼兒園成立于2010年3月，隸屬于瀏陽(yáng)國(guó)際蒙特梭利教育機(jī)構(gòu)。主要的教學(xué)特色為蒙氏禮儀教學(xué)，并在日常教學(xué)和生活活動(dòng)中有機(jī)貫穿蒙特梭利教育理念。蒙特梭利亞大園致力于打造一所孩子喜歡、家長(zhǎng)放心的現(xiàn)代化國(guó)際幼兒園。第4頁(yè)，共20頁(yè)。六班五班四班三班二班一班亞大園各班分布第5頁(yè)，共20頁(yè)。亞大行政架構(gòu)圖園務(wù)行政園長(zhǎng)及助理后勤主任教學(xué)老師特色老師保育員接送車(chē)?yán)蠋熕緳C(jī)、門(mén)衛(wèi)財(cái)務(wù)保健醫(yī)生第6頁(yè)，共20頁(yè)。曾凡莉劉淑芬何繼英遠(yuǎn)程成鄒先錄余蘭謝佳豫園務(wù)會(huì)園務(wù)委員會(huì)成員第7頁(yè)，共20頁(yè)。二、辦學(xué)理念第8頁(yè)，共20頁(yè)。萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以教育為本、服務(wù)為先、與時(shí)俱進(jìn)、特色創(chuàng)新、快樂(lè)教育、快樂(lè)人生為辦園理念。以培養(yǎng)健康快樂(lè)能在社會(huì)中生存并對(duì)社會(huì)有用的人為目的。以蒙臺(tái)梭利中國(guó)化的教學(xué)為特色，尊重嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，讓孩子得到全面的發(fā)展。萬(wàn)嬰認(rèn)為孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)比知識(shí)掌握更重要。十年來(lái)共培養(yǎng)了一萬(wàn)二千多名嬰幼兒，這些孩子在小學(xué)、初中的學(xué)習(xí)中出類(lèi)拔萃。第9頁(yè)，共20頁(yè)。培養(yǎng)國(guó)際化的小紳士、小淑女！第10頁(yè)，共20頁(yè)。三、萬(wàn)嬰吉的堡園家長(zhǎng)委員會(huì)章程第11頁(yè)，共20頁(yè)。第一章總則第一條：萬(wàn)嬰吉的堡幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱家委會(huì)）是以幼兒家長(zhǎng)為主體，協(xié)助幼兒園共同開(kāi)展幼兒園教育工作，支持、監(jiān)督幼兒園工作的群眾性組織。第二條：家委會(huì)的宗旨是為了全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育活動(dòng)和管理的參謀、監(jiān)督作用，為家長(zhǎng)支持參與幼兒園管理提供制度保障，增加幼兒園辦學(xué)的透明度，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)幼兒園辦學(xué)的監(jiān)督力度，進(jìn)一步提升幼兒園的辦學(xué)水平。

第12頁(yè)，共20頁(yè)。第二章任務(wù)1、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

橋梁作用：聯(lián)絡(luò)幼兒園與家庭、家庭和家庭之間的橋梁。教育作用：搭建家長(zhǎng)交流正確教育經(jīng)驗(yàn)與方法的舞臺(tái)。

評(píng)估作用：協(xié)助幼兒園做好對(duì)幼兒園教育、教學(xué)、管理的評(píng)估工作。助學(xué)作用：支持幼兒園開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)。

第13頁(yè)，共20頁(yè)。2、家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組：管理組、保教組、膳管組，各組分別由相關(guān)人員負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：管理組職責(zé)：對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的提出建議性的意見(jiàn)。積極參與幼兒園各類(lèi)節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀等活動(dòng)的策劃、組織工作。及時(shí)了解、反映家長(zhǎng)要求，與幼兒園聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。保教組的職責(zé)：積極參與幼兒園教育理念的探索，對(duì)教育改革措施提出合理建議，配合教師開(kāi)展教育活動(dòng)。了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源，提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見(jiàn)、建議和工作思路。與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。膳管組的職責(zé)：對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見(jiàn)。監(jiān)督幼兒伙食，及時(shí)提出意見(jiàn)并參與伙食的制定。第14頁(yè)，共20頁(yè)。第三章組織家長(zhǎng)委員會(huì)委員須為在園幼兒的家長(zhǎng)。凡自愿熱心于公益服務(wù)，為人正直，有一定的家庭教育或?qū)W校教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)均可經(jīng)推薦或自薦，經(jīng)園方同意后，成為家長(zhǎng)委員會(huì)委員。家長(zhǎng)委員會(huì)委員每學(xué)年調(diào)整一次，每班兩位家長(zhǎng)。第15頁(yè)，共20頁(yè)。第四章權(quán)利和義務(wù)權(quán)力：有了解幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的權(quán)利。有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行視察的權(quán)利。

有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見(jiàn)、建議的權(quán)利。有向幼兒園上級(jí)教育行政部門(mén)、管理部門(mén)反映情況的權(quán)利。有建議召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利。有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開(kāi)展工作的權(quán)利。

第16頁(yè)，共20頁(yè)。義務(wù)：宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動(dòng)。協(xié)助幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作。發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長(zhǎng)又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。第17頁(yè)，共20頁(yè)。第五章附則本章程由家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)，報(bào)萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)工作部認(rèn)定。在實(shí)施過(guò)程中，家長(zhǎng)委員會(huì)可根據(jù)情況進(jìn)行必要修訂。第18頁(yè)，共20頁(yè)。謝謝指導(dǎo)！第19頁(yè)，共20頁(yè)。內(nèi)容梗概熱烈歡迎家長(zhǎng)光臨。蒙特梭利亞大幼兒園成立于2010年3月，隸屬于瀏陽(yáng)國(guó)際蒙特梭利教育機(jī)構(gòu)。主要的教學(xué)特色為蒙氏禮儀教學(xué)，并在日常教學(xué)和生活活動(dòng)中有機(jī)貫穿蒙特梭利教育理念。二、辦學(xué)理念。以培養(yǎng)健康快樂(lè)能在社會(huì)中生存并對(duì)社會(huì)有用的人為目的。以蒙臺(tái)梭利中國(guó)化的教學(xué)為特色，尊重嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，讓孩子得到全面的發(fā)展。萬(wàn)嬰認(rèn)為孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)比知識(shí)掌握更重要。橋梁作用：聯(lián)絡(luò)幼兒園與家庭、家庭和家庭之間的橋梁。對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的提出建議性的意見(jiàn)。積極參與幼兒園各類(lèi)節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀等活動(dòng)的策劃、組織工作。了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源，提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見(jiàn)、建議和工作思路。家長(zhǎng)委員會(huì)委員須為在園幼兒的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)委員會(huì)委員每學(xué)年調(diào)整一次，每班兩位家長(zhǎng)。有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見(jiàn)、建議的權(quán)利。