人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例的意義 導(dǎo)學(xué)案

年3月7日

班級(jí)：四年級(jí)

學(xué)生姓名：

教師：課：比例的意義學(xué)內(nèi)：課本42、43頁學(xué)目：、過具體的生活情境，說出反比例的意義，會(huì)正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例。2、能找出生中成反比例的量。學(xué)過：

口訓(xùn)：111.25×0.8=(2.4+1.2)÷6=1.6×0.75=＋=5411－=1.5×8=2.5×2.5=×67知鏈：正比例的意義是：判斷兩種量是否成正比例：（）少年報(bào)的人數(shù)和總錢數(shù)（）的周長和直徑（）方形的周長和邊長二自學(xué)自學(xué)課本第42頁和43頁例3。1.預(yù)習(xí)例3回以下問題：

用字母表示是：（）一想底面積和高度的變化有什么規(guī)律？（2)算出底面積和高度的積，這乘積所表示的實(shí)際意義是什么？（）么叫成反比例的量？什么叫做反比例關(guān)系？用字母表示反比例關(guān)系。生活中還有那些成反比例的量？（舉一個(gè)例子）合作交流：請(qǐng)?jiān)诮M內(nèi)交流自主學(xué)習(xí)中未解決的問題。展示提升：圍繞自主學(xué)習(xí)部分進(jìn)行展示，達(dá)到理解提升。五、鞏固拓展：1、判斷下面各題的兩種量是不成反比例，并說明理由。（）的總量一定，每天的燒煤量和燒煤的天數(shù)。每10

1220254060

…本的

…頁數(shù)裝60

5030241510

…

長方形的面積一定它的長和寬。小紅做道算題，做對(duì)的訂的本數(shù)

…

題數(shù)和做錯(cuò)的題數(shù)。2裝訂一批作業(yè)本每本的頁數(shù)裝訂的本數(shù)如下表：1中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？裝訂的本數(shù)怎樣隨著每本的頁數(shù)的變化每兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積各是多?表示什么實(shí)際意義？表中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量成反比例嗎？為什么？六、課堂總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了。七、課堂檢測(cè)：1、填：兩（的一種量變一種量這種量）的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做（）量，它們的關(guān)系叫做（2、判斷下面各題的兩種量是不成反比例，并說明理由。被除數(shù)一定，除數(shù)和商。被減數(shù)一定，減數(shù)和差。三角形的面積一定，它的底和高。行千的時(shí)一定，行駛的總時(shí)間和路程。鋪地的面積一定，每塊磚的面積和所需磚的塊數(shù)。小梅從家到學(xué)校，步行的速度