人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)字的產(chǎn)生、十進(jìn)制計數(shù)法導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)“三導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)本習(xí)養(yǎng)：真聽積發(fā)，方示年級：四年級

學(xué)

科：數(shù)學(xué)

備課教師：

審核人：最棒的小組：

最優(yōu)秀的自己：

授課時間：9月9日課題1、6字的生、十制計法

課型

預(yù)習(xí)跟蹤+展示提升[習(xí)目標(biāo)]1、自學(xué)數(shù)的產(chǎn)生，建立自然數(shù)的概念，并了解自然數(shù)的一些性質(zhì)和特點。2、理解掌握十進(jìn)制計數(shù)法的含義，認(rèn)識含有三級數(shù)位的數(shù)位順序表及相應(yīng)的計數(shù)單位。內(nèi)容流程

筆記欄情

1古代人在勞生活中了計數(shù)的需，因此就產(chǎn)生了數(shù)2、古代記獨學(xué)、創(chuàng)設(shè)

數(shù)的方：—————、—————、————。一、導(dǎo)案使用說明學(xué)法指：

學(xué)、扶對子學(xué)1、結(jié)合問題自學(xué)課本第16、19，獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并請總結(jié)規(guī)律方法。2針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點，課上小組討論交流學(xué)自主探究展示提升達(dá)標(biāo)檢測

答疑解惑。3、獨立完成過關(guān)檢測。二、獨學(xué)、對學(xué)。1人們在數(shù)物體時表示物體的個數(shù)——、——、——、——、——都是_______________.一個物體也沒有,用____表示,0______自然數(shù)________最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是__________________相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十的計數(shù)方法叫作______________。除了以前學(xué)的計數(shù)單位，你還知道_______________。億以內(nèi)數(shù)的讀法：一分、二讀、三注意。先分，后讀；從高位起，億級加億，萬級加萬；每級末尾0都不讀，其它位有一個或連續(xù)幾個0只讀一個。王世博組示范對學(xué)、幫扶對子學(xué)、預(yù)展、大展三、過檢測（1填一填一百億有（）個十億）個百億是一千億。從個位起，第（）位是萬位，第（）位是億位。和億位相鄰的兩個數(shù)位是（）和（

展上展答案幫對子互批出者糾錯群學(xué)預(yù)展大展⑤4在十億位，表示（）個（三、過關(guān)檢測：10個一千萬是（10個一億是（10個一百億是（（是（每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率都是（種計數(shù)方法叫做（從個位起，第（）位是萬位，第（）位是億位。有一個整數(shù)，它里面有個一千萬，這個數(shù)是（一個數(shù)由7個十億5個百萬2個一組成，這個數(shù)是（作（和億位相鄰的兩個數(shù)位是（）位和（8”和“萬”的進(jìn)率是（你寫出三組進(jìn)率是十的計數(shù)單位。（）與（）的進(jìn)率是十；（