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文檔簡介

健康教案：小子爬爬【活動目標】1養(yǎng)幼兒手協(xié)調向前爬的能力展大肌肉群的靈活性。2鼓勵個別體弱幼兒和大家一起參加游戲?！净顒訙蕚洹刻咳艘粋€、紙板餅干若干。錄音機，節(jié)奏輕快、活潑的樂曲帶。蟲子頭飾?！净顒舆^程】一、開始部分：聽音樂做熱身運動。自己選擇頭飾戴上，并互相探討動物的各種姿態(tài)和動作，看誰模仿的逼真。二、基本部分：音樂起，老師和小朋友戴頭飾分散在運動場地，隨著音樂走跑交替，做動物模仿操。出示布袋，請幼兒說出名稱，討論布袋有什么用？幼兒自由地玩場地四周的布袋，看誰玩的花樣多。3教師引導幼兒互相交流玩布袋的方法并請玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演，其余幼兒仔細觀察并說出該幼兒爬行的動作方法在袋內，手提袋子跳一跳將腳踩到袋底，把袋子提至胸部，雙手抓住袋口，跪地，慢慢趴下，練習扭扭蟲爬行4幼兒自由練習扭扭蟲爬行。老師隨時注意孩子的安全。5游戲：扭扭蟲吃餅干。玩法：場地四周放好紙板餅干若干塊，幼兒在場地中間。請孩子作扭扭蟲爬到場地四周吃餅干，吃飽了再爬到場地中間。（老師先做示范，請幼兒原地模仿。幼兒自由練習，找出做得好的幼兒進行演示。分組聽口令進行活動。6游戲：扭扭蟲運餅干。玩法：要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊形，分四隊爬向四角取餅干，然后手提袋學袋鼠跳回來，把餅干放到中間的簍子里，比賽哪組運得快。老師介紹玩法后，請每隊的幼兒出來一個，進行演示，老師及時糾正不正確的動作，讓幼兒觀察怎樣的動作才是規(guī)范的。7集體聽音樂自由進行爬行活動。8老師把兩個游戲結合起來，集體進行比賽活動。三、結束部分：

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