安全教育-心理教育-適應(yīng)學(xué)校新生活_第1頁
安全教育-心理教育-適應(yīng)學(xué)校新生活_第2頁
安全教育-心理教育-適應(yīng)學(xué)校新生活_第3頁
安全教育-心理教育-適應(yīng)學(xué)校新生活_第4頁
安全教育-心理教育-適應(yīng)學(xué)校新生活_第5頁
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文檔簡介

適應(yīng)學(xué)校

新生活第1頁,共25頁。

從小學(xué)升入初中,我們面臨新的老師、同學(xué)、學(xué)校和新的學(xué)習(xí)生活。調(diào)整好自己的心態(tài),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)和生活就會充滿陽光。第2頁,共25頁。

上初中后,你覺得與小學(xué)相比都有了哪些變化與不同呢?第3頁,共25頁。老師與以前相比:同學(xué)與以前相比:學(xué)習(xí)上與以前相比:第4頁,共25頁。

我就要成為一名中學(xué)生了,既有些興奮,也有些忐忑。聽別人說,中學(xué)和小學(xué)有很多不同。學(xué)習(xí)的科目多了,老師要求更嚴(yán)格了,不聽話的同學(xué)多了……不過,中學(xué)也有很多值得向往的地方:能學(xué)到很多新知識、結(jié)識很多新同學(xué)……可我能和他們相處的好嗎?老師和同學(xué)會喜歡我嗎……怎么能做到最好呢?我的新感受第5頁,共25頁。

進入初中后你可能不習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境、不適應(yīng)新的寄宿制生活、感到學(xué)習(xí)有壓力……

積極面對新生活第6頁,共25頁。

進入一個新環(huán)境,有這些不適應(yīng)與壓力是正常的。不用過于擔(dān)心、焦慮。為了盡快適應(yīng)新環(huán)境,你可從以下幾方面去努力:第7頁,共25頁。1、主動了解、盡快熟悉新的學(xué)校環(huán)境。進入一個陌生環(huán)境,盡快熟悉和了解校園,對你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活會有很大的幫助。第8頁,共25頁。我可以先了解校園和教室的位置,實驗室、語音室、多媒體教室、圖書室分別位于什么地方,班主任老師的辦公室在哪里……校園地理檔案交流:同學(xué)們,你知道這些地方在哪里嗎?請說一說它們具體的位置。第9頁,共25頁。學(xué)校的校訓(xùn)是:學(xué)校著名的校友有:學(xué)?,F(xiàn)有的規(guī)模(學(xué)校人數(shù)、年級設(shè)置等):學(xué)校最讓我喜歡的是:校園人文檔案我們還可以了解一些學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀,比如:第10頁,共25頁。2、主動接受新的變化,積極調(diào)整自己的行為習(xí)慣,盡快適應(yīng)新的生活。調(diào)整、規(guī)劃好自己的新生活學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃適應(yīng)新的作息時間學(xué)會安排業(yè)余時間第11頁,共25頁。面對新的環(huán)境,我要做的是:進入初中后,我的奮斗目標(biāo)是:我的學(xué)習(xí)科目有:和小學(xué)相比,我覺得初中的老師:和小學(xué)相比,我計劃花在學(xué)習(xí)上的時間:目前我所感覺到的學(xué)習(xí)壓力:目前我的學(xué)習(xí)效果:我將采取的學(xué)習(xí)對策:我的新生活——分析當(dāng)前,規(guī)劃未來第12頁,共25頁。3、結(jié)交新朋友,迅速融入班集體這個大家庭?!飳W(xué)會與同學(xué)交往,認(rèn)識新同學(xué)。第13頁,共25頁。

良好的人際關(guān)系是初中生健康成長的重要條件之一。它有助于我們獲得友誼,保持健康的情緒,促進我們的個性全面和諧發(fā)展。建立良好的人際關(guān)系——學(xué)會與同學(xué)交往主動與人接近于溝通,友誼之門就會開啟。第14頁,共25頁。

與人交往時要注意:1、學(xué)會微笑。如何建立良好的人際關(guān)系?微笑可以拉近你和對方的距離第15頁,共25頁。2、學(xué)會主動。“要進入別人的家,先打開自己的門”,以心換心,你就會獲得朋友。第16頁,共25頁。傾聽時要注意:專心認(rèn)真;注視著對方的眼睛,適時給予回應(yīng);從頭到尾聽完,不要隨意打斷對方。3、學(xué)會傾聽。第17頁,共25頁。4、學(xué)會贊美。贊美別人要發(fā)自內(nèi)心,要適時、適度,要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。第18頁,共25頁。5、學(xué)會控制。調(diào)控情緒,調(diào)整心態(tài),讓積極向上、寬宏大量、助人為樂等優(yōu)良品質(zhì)體現(xiàn)在自己的交往活動中。調(diào)控好自己的情緒,不要輕易對他人發(fā)火第19頁,共25頁。認(rèn)識新同學(xué),是我們建立新的人際關(guān)系、迅速融入新環(huán)境的開始。讓我們來寫一則尋“友”啟事,尋找新的朋友吧。認(rèn)識新同學(xué)我的名字我的年齡我的愛好我喜歡看的書籍我喜歡的音樂我希望結(jié)識到的朋友第20頁,共25頁。4、互相幫助,樂于向遇到困難的同學(xué)伸出援助之手。幫助殘疾同學(xué)為同學(xué)講解習(xí)題第21頁,共25頁。5、樹立自信心,注意培養(yǎng)自己的自覺性,盡快跟上新的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。第22頁,共25頁。6、多向老師請教,了解中學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點,掌握適合中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法。第23頁,共25頁。謝謝!第24頁,共25頁。內(nèi)容梗概適應(yīng)學(xué)校。態(tài),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)和生活就。上初中后,你覺得與小學(xué)相比都有了哪些變化與不同呢。我就要成為一名中學(xué)生了,既有些興奮,也有些忐忑。學(xué)習(xí)的科目多了,老師要求更嚴(yán)格了,不聽話的同學(xué)多了。不過,中學(xué)也有很多值得向往的地方:能學(xué)到很多新知識、結(jié)識很多新同學(xué)。進入初中后你可能不習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境、不適應(yīng)新的。1、主動了解、盡快熟悉新的學(xué)校環(huán)境。進入一個陌生環(huán)境,盡快熟悉和了解校園,對你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活會有很大的幫助。我可以先了解校園和教室的位置,實驗室、語音室、多媒體教室、圖書室分別位于什么地方,班主任老師的辦公室在哪里。學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)模(學(xué)校人數(shù)、年級設(shè)置等):。面對新的環(huán)境,我要做的是:?!治霎?dāng)前,規(guī)劃未來?!飳W(xué)會與同學(xué)交往,認(rèn)識新同學(xué)。良好的人際關(guān)系是初中生健康成長的重要條件之一。它有助于我們獲得友誼,保持健康的情緒,促進我們的個性全面和諧發(fā)展?!獙W(xué)會與同學(xué)交往。微笑可以拉近你和對方的距離?!耙M

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