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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023感恩朋友活動7篇感恩使人進步!感恩教育是一種愛的教育,情商教育,是充滿人情味、富有生命力的教育,繼承了中國傳統(tǒng)文化元素的精華之所在,同時融合西方感恩教育的因子。今天我為大家精心挑揀了2023感恩朋友活動作文,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!

2023感恩朋友活動作文篇1

一個人可以沒有愛情,但絕不可以沒有友情;一旦沒有了友情,生活就會缺少生氣,死水一潭;友情是一首順耳的歌曲,輕輕地縈繞在的耳邊,淡淡地相伴一生。

人人都離不開朋友。漫漫的人生長河之中,舟楫往來,千帆過盡,駐足回首,與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何?

朋友是一種緣份。于幾千萬人之中,不早一步,也不晚一步,在彼此生命的軌跡上遇見,淺淺地相視一笑,輕輕地笑問一聲:“你好!〞從握手開始就有了心頭的一份默契。

此后,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神,一個動作,一個背影,一個回眸,彼此都能心領(lǐng)神會,這如何不是一種緣份呢?緣分不是隨時都有的,所以我們要珍惜來之不易的緣分。

朋友是一種溫馨。有的時候,在燈下念書,會走神,想起一個又一個的朋友,想起許大量多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過的話,心海會泛起陣陣溫柔的漣漪。

朋友把關(guān)心放在心里,把關(guān)注盛在眼底,當失落時,朋友的勉勵像春天的和善陽光,柔柔地帶來無限的溫暖。

苦惱時,朋友的關(guān)心又像夏日的一縷清風,輕輕地拂去心頭的塵埃;幸福時,朋友的祈福又如秋日的無邊絲雨,靜靜地滋潤著心田……

無論是開心的,還是失意的,朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐,是一輩子最美好的回憶。

朋友更是一種真情。朋友之真,是相視一笑時的心意相通,是遠隔千里時的心意相連;朋友之情,不必朝朝暮暮,如澧如飴,“海內(nèi)存知己,天邊若比鄰〞;朋友之純,就在于沒有利欲之爭,“君子之交淡如水〞,真愛無香。

朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的,像是一條綿綿不盡的河流,像是一片溫柔飄逸的流云,又像一朵清香陣陣的花蕊,更像一曲余音裊裊的洞簫,令人回味無窮。

朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔,那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香,伴你走過一季又一季的晨昏日落。

朋友是一種欣賞。以賞花為喻,有不惜掏錢買花卻疏于培育以致花兒香消玉殞者;有見花美而心動繼而動手折之者;還有徒艷羨漂亮的外表而心儀于者。

種種變味的欣賞或源于狂熱的沖動,或源于自私淺薄,使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態(tài),非品格磊落之人不能擁有。

現(xiàn)實中也好,網(wǎng)絡上也罷,只要是朋友,就必需擁有一個交流的平臺,那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。

朋友的聰慧、知識、能力、激情就像一個磁場,會將你深深地吸引住,而朋友的優(yōu)點、亮點更是促進你向上的動力和源泉。雖然世界上沒有兩片一致的樹葉,但是卻有著大量性格相近、愛好一致、志趣相投的朋友,彼此相互吸引著,相互欣賞著。

有的熱心豪放,可以彼此暢談一席,酣醉一場,學那李白“五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁〞;有的溫柔含蓄,可彼此坐看落日,散步林間,于細雨中洗盡紅塵的喧囂與煩擾;有的鐘情山水,可以彼此打上背包,訪遍奇山秀水。

或體會那“會當凌絕頂,一覽眾山小〞,或領(lǐng)會那“明月松間照,清泉石上流〞;有的熱衷詩畫,可以彼此燈下細敘,博古論今,或細細研讀李清照詞的哀怨綺麗,或逐漸欣賞徐悲鴻畫的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那!

朋友的欣賞在于不必曲意逢迎,是一種無須掩飾的共鳴。累了的時候,去朋友那兒坐坐;惱了的時候,去朋友那兒說說;痛了的時候,去朋友那兒悄悄……

你的委屈,你的高傲,你的憂傷,你的開心,你的痛楚,可以在朋友那兒盡情地釋放,唯有朋友能平和地接納你,寬容你,理解你,撫慰你。

有了凄愴一起哭,有了快樂一起笑,有了比賽一起打,有了好歌一起聽,這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此輝映,彼此勉勵、彼此相望,永存的是心心相通,惺惺相惜。

一個擅長欣賞的人自然是胸藏錦繡,感覺里天地就會更開闊明朗更亮麗空靈。一個欣賞細胞缺乏的人,很簡單可悲地自沉于一個滿目灰暗了無生氣的世界。

有人賞物易,賞人難;有人賞遠離自己生活之人易,賞身邊人難;有人樂于自我欣賞而不屑于欣賞別人;還有人將欣賞異化為取悅和獻媚。異化為赤裸裸的吹捧和露骨的逢迎……種種病態(tài)的欣賞,皆因心靈的水質(zhì)失去了固有的清白明澈而產(chǎn)生。

透過欣賞之物,可見欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是擅長欣賞者,都有一顆不平凡的心。與他們而言,觀一花即觀一世界,見一小草可見大精神。

與常見之美面對,便享有一份與固執(zhí)重逢的欣慰;與罕見

之美面對,則仿佛與初識知音邂逅,有一種相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域,亦能欣賞到平日常景常情難得體會的孤獨蒼涼之美。

五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、憧憬

美好的人得以感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此產(chǎn)生。

2023感恩朋友活動作文篇2

推著車子又走到了那棟樓下,我的思緒有萬千,想起我們的那一點一滴,就類似一本書,記載了我們的故事。

那些故事卻已成為昨日的回憶,而不是今天的現(xiàn)實……你在周記里寫道:“今天,唯說中午來找我,我說‘好呀!’中午,敲門聲響起。我問‘誰呀?’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶,你說誰呀?’我一聽就樂了,唯她還真準時,她到了我家里,我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊了一會兒,我們就一起上學了。〞我明了地記得,看過你寫的周記后,我故作生氣地說:“我什么時候又成你親生妹妹了?〞你看到我拿著你周記本生氣的模樣,就慌得把周記本放入書包中對我說:“好了,好了,我們?nèi)ネ姘?!其實,我看過你的周記后,我的心愉快的要從胸中飛出來,由于我好希望有你這么一個愛笑,可愛的姐姐。你愛笑,你的笑容是對我每天最大的獎勵,你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容,就會變得像剛出生的嬰兒般可愛?,F(xiàn)在,你能明白為什么你在我眼里是那可愛的國家寶寶——熊貓了嗎?可就在我剛嘗到友情幸福的滋味時,我們中間參與了另一個人。

此后,你的所有靜靜話不是我能聽的,而是另一個人的;所有的機要不是我能了解的;所有的笑容不再有我一份,所有的,所有的,都不是我能擁有的。那時,我就已經(jīng)明白,已經(jīng)有兩個字開始把我們隔開,像一扇屏障,把我們隔開了。雖然很近,卻找不到對方……我們現(xiàn)在只是同學可我卻很感謝你。由于你帶給我太多的幸?;貞?,太多短暫而又純真的友情……我明白,在今后的日子里我們只是普通的同學,永遠無法再引申為“朋友〞兩個字。但在我心里永遠感恩與你,感謝

你,這是我唯一能對你說的幾個字。望著那棟樓,我再也忍不住了,淚水再也倒流不回去了,只是順著臉頰往下流,恣肆的流……

我重新騎上車子,讓秋風吹過臉頰,讓自己隨著秋風的吹過,來忘掉你。

2023感恩朋友活動作文篇3

四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不孤獨,由于除了父母,還有好多朋友,我們應當感恩與父母的養(yǎng)育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。由于是朋友,讓我們感到了人世間的友情。

友情是博大的,假如你樂意,有大量人都可以成為你的朋友。友情,有時是平淡的,有時又讓人充滿激情,不同的時候有著不同的美。

有這樣一個故事,那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的一個故事。由于飛機的狂轟濫炸,被扔進了這個孤兒院,幾個孩子和工作人員被炸死了,還有幾個孩子受了傷,其中一個女孩流了大量血,傷得很嚴重!幸運的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里。小組有兩個人,一個女醫(yī)生、一個女護士。女醫(yī)生很快地進行了急救,但是那個小女孩那里出了一點問題,一位小女孩流了好多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場的所有人驗了血,終究發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的,可是,問題又出現(xiàn)了,以為那個醫(yī)生和護士都只會講一點點越南與和英語,而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

于是,女醫(yī)生盡量用自己會的越南語,加上一大堆手勢告訴那幾個孩子:“你們的朋友傷得很嚴重,她需要血,需要你們給她輸血〞。終究,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻帶著一絲畏懼。孩子們沒有吭聲,沒有人樂意舉手表示自己樂意獻血。女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不愿獻血來救自己的朋友呢?莫非方才對他們說的話他們沒有聽懂嗎?

突然,一只小手逐漸地舉了起來,但是剛剛舉到一半又放下了,還一會兒又舉了起來。再也沒有放下了!醫(yī)生很愉快,立刻把那個男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著針管逐漸地插入自己細小的胳膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流下來。一聲緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了,由于她總覺得有什么地方確定弄錯了,但是畢竟是哪里呢?針管是不可能傷到這個孩子呀!關(guān)鍵時候,一個越南護士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把狀況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。原來,那些孩子都誤會了女醫(yī)生的話,以為她要抽一個人的血去就那個小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終究明白方才為什么不會有人樂意獻血了,“既然以為獻過血后就要死了為什么他還樂意出來獻血呢?〞醫(yī)生問越南護士。于是,越南護士用越南語問了小男孩。男孩不假思考的回復了,回復很簡單,只有幾個字,但是感動了在場的所有人。

讀了這篇短文讓我深深的感動了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動。不知道大家有沒有注意過:當我們越來越看重自己的利益時,而無視他人的利益時;當我們玩友越來越多,而感覺自己越來越孤獨時;那么到那時友情就會離你越來越遠。特別與親情和愛情相比是最為平淡的,但它卻無時無刻不在你身邊。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而馥郁;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應當懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了大量的道理何……所以我們應當感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

2023感恩朋友活動作文篇4

誠信,是一種美德,誠信,是一種心靈的交往,像晶瑩剔透的水晶,像滿帶熱心的香檳。

在一個陽光明媚的早晨,我去文具店里買東西。一進去,一種熒光便利貼就吸引了我,迫不及待地向老板問價格。老板抬起他那圓圓的滿帶微笑的臉看著我,顯得很老實:“這種便利貼要兩塊五。〞我看看褲兜里的錢,心里躊躇起來,怎么辦,我只有兩塊五,我還想多買幾個呢,要不來個渾水摸魚?反正人那么多,老板也應接不暇,誰會在意呢?

我想著想著,就開始打起了熒光便利貼的主意。我裝作很平常的樣子對老板說:“我再去別處看看。〞然后開始轉(zhuǎn)悠,左瞧瞧右看看,生怕被別人發(fā)現(xiàn),心里擔憂極了。我看到老板身邊的人多了,就輕輕地走過去,裝作自己對這些文具不屑一顧,再逐漸靠近,提防翼翼地把熒光便利貼拿下來,拿了一個又一個。塑料包裝紙在拿的時候會發(fā)出聲音,我每隔一會都要瞟一下周邊,又時不時看一下店老板有沒有發(fā)現(xiàn)我。之后,我有點忐忑地拿著一個熒光便利貼去結(jié)賬,結(jié)果老板竟然沒有發(fā)現(xiàn)異樣。當我走出便利店時,心里偷偷地笑著,快速地離開了。

但從那次以后,我每一次上學都不敢經(jīng)過那家文具店了,畏懼店老板會認出我來。每天的提心吊膽,使我上課總是分神,作業(yè)也沒認真寫,又受到老師的批評。每晚睡覺時都在床上翻來覆去,直到半夜才睡著,還經(jīng)常夢見人們用不解的眼光看著我,還有大量人在討論紛紛。從夢中驚醒過來時,我往往喘著大氣,大家都以為我得了什么病,日復一日的精神煎熬讓我無法忍受。我想,這樣的每一天都過得太不安逸了,看來只能主動承認錯誤了,可是老板會原諒我嗎?經(jīng)過一番決定,我還是想去試一試。

幾天后,我來到文具店,心里五味雜陳,畏懼使我畏縮不前,但我還是壯著膽子走了進去。來到老板面前,我支支吾吾地說:“對——對不起,我前天多拿了你們店里的便利貼,但沒有多付款,請你原諒我好嗎?我把多拿的還給你。〞我的聲音越來越低。令人意想不到的是,老板伸展開不解的雙眉,微笑著對我說:“沒關(guān)系,知錯能改就是好孩子,記住,下次可不能這樣了。〞我聽了這句話,心里的大石頭終究落下了,走出文具店時,我感到無比暢快。

是的,誠信是心靈的交往,只有誠信地對待一切的人和事,別人才會誠信地對待你,這件事給我留下了深刻的印象和終身難忘的教訓。

2023感恩朋友活動作文篇5

可能有些人不會像老師一樣帶我們?nèi)ブR的海洋,也不會像父母一樣告訴我這個世界的真諦。他們會告訴你一些簡短但漂亮的故事,他們可能會教你玩好玩兒和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學。

我要感謝我的朋友們。上課時,我們一起踴躍探討;下課后,我們一起開心地玩。他們給我?guī)砹宋⑿托腋!?/p>

我們總是一起玩好東西。我們在沉寂的角落里聽著音樂盒的音樂;我總是幫娃娃們設計家里的發(fā)型和衣服,玩得很開心。我們在草地上打滾,然后爬到樹上摘美味的漿果;月圓之夜,我們在屋頂上講令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得珍藏和回憶的故事。

好朋友不僅在一起開心開心,還一起分擔痛楚。有一次我考的稀奇的差,不比班上最終一名差多少。下一節(jié)課是體育課,我一個人悄悄地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過我的臉頰。我朋友回來了。她拿出紙巾,輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說:“別哭,考試只是考試,不要太認真。我認為成功和失敗對你來說同等重要。讓失敗屬于過去,勝利屬于未來。〞聽到這里,我抬起頭,和她一起去操場上上體育課。

它們就像清爽的微風,吹散了我凄愴的煩擾;它們像一顆璀璨的綠寶石,照射在我童年的道路上:它們像一個漂亮的空想曲,清洗著我的靈魂。感謝做了五年同學的朋友們。你帶給我的不僅僅是好玩兒的游戲,幽美的歌曲,還有令人難忘的回憶!

2023感恩朋友活動作文篇6

朋友是生活中不可缺少的,朋友可以在你憂傷的時候給你他的安慰;朋友是學習中的競爭伙伴,也是游戲中的伙伴。一個沒有朋友的人會覺得無比孤獨,所以要感謝朋友。

朋友難買,朋友開心了就可以共享開心。

有一次,我和朋友小明在學校玩扔沙袋,玩得很開心。過了一會,小剛來了。當他來的時候,我問他是否想?yún)⑴c我們的團隊。他說沒有,為什么?原來他是來給小明打電話的,老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進教室,小剛說:“老師,人來了。〞“哦,你可以去加入一個活動。小明會過來告訴你一個好消息。〞“什么好消息?〞小明問老師。老師回復:“你能猜到嗎?〞我和小明想了很久,還是想不通。老師告訴我們:“恭喜小明,你的書法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學校同意把你的話交給領(lǐng)導。結(jié)果領(lǐng)導覺得字很好,給了你一個‘一等獎’的獎狀。〞“啊?〞我和小明異口同聲,小明叫我捏他臉,我捏了。他說:“哎呀,好痛!〞小明說:“不是夢!我寫的字得獎了!〞小明愉快得手舞足蹈??粗_心的樣子,我也笑了,大家都很開心。

朋友,在

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