傳遞愛(ài)心合集15篇_第1頁(yè)
傳遞愛(ài)心合集15篇_第2頁(yè)
傳遞愛(ài)心合集15篇_第3頁(yè)
傳遞愛(ài)心合集15篇_第4頁(yè)
傳遞愛(ài)心合集15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——傳遞愛(ài)心合集15篇傳遞愛(ài)心作文合集15篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我為大家整理的傳遞愛(ài)心作文,歡迎閱讀與珍藏。

傳遞愛(ài)心作文1

我一出生的時(shí)候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》。媽媽一有時(shí)間就講上面的故事給我聽(tīng)。雖然我當(dāng)時(shí)還不是很懂,但畫報(bào)上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時(shí)候媽媽就讓畫報(bào)升級(jí)了,改訂了《幼兒畫報(bào)》。我十分喜歡看上面的故事,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)靈的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等好多可愛(ài)的童話人物。

時(shí)間一每日過(guò)去了,我的書(shū)箱里積了一大摞畫報(bào)。這些看過(guò)的書(shū)該怎么辦呢?

有一天,《幼兒畫報(bào)》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過(guò)的書(shū)寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書(shū)的開(kāi)心。〞我和媽媽看見(jiàn)了這條建議便立刻帶著十幾本幼兒畫報(bào)來(lái)到郵局,把書(shū)寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛(ài)心小天使〞的稱號(hào)。這件事在我幼小的心田播下了愛(ài)的種子。

后來(lái)我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氣氛中,我享受著老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和氣友好,積極加入每次的“愛(ài)心義賣活動(dòng)〞,捐款捐物……由于我要用天使般的愛(ài)心,把更多的開(kāi)心傳遞給更多的人。

傳遞愛(ài)心作文2

喬依醒來(lái),發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他迅速起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天入夜時(shí)他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽(tīng)了十分詫異,也把老婦人救濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。

“這就是愛(ài)之鏈??!〞喬依不禁慨嘆道。

妻子為喬依整理好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋覓工作。妻子則在小餐館里面忙活。

突然一個(gè)小男孩進(jìn)入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用懇求的眼神望著女店主,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了。〞她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢,只夠買一個(gè)菜包子。但是一個(gè)菜包子怎么夠呢?女店主推開(kāi)老太太的手,懇切地說(shuō)道:“不用付錢,你們盡情地吃吧。〞“我們要怎么報(bào)答你呢?〞“你們只需要在別人有困難的時(shí)候盡自己所能幫他一把,這就算是報(bào)恩了。〞“可〞老太太還是有些難為。“您倆放心地吃吧。〞“太感謝你了!〞“讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去吧〞

傳遞愛(ài)心作文3

四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),由于那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館〞的日子。

迎著和善的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

互動(dòng)游戲終止后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很清白,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

他的父母很熱心的接待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了開(kāi)心,希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

傳遞愛(ài)心作文4

人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界何處都美好。這次學(xué)校組織慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),這就是傳遞愛(ài)心。傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心的活動(dòng),愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖著每一顆良善的心。

我回到家,和媽媽商榷,最終決定,老奶奶生活困難,應(yīng)當(dāng)需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和大量包小桂圓干,我希望這些慰問(wèn)品,能溫暖他們的心。

我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問(wèn)越來(lái)越多。

到了孤寡老人家的門口,我?guī)е罅康囊蓡?wèn)走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著大量廢品,樓房不高,只有一米多高,房里有一臺(tái)黑白電視機(jī),幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準(zhǔn)備,十分期盼我們的到來(lái),奶奶臉上有大量皺紋,手有些枯燥、無(wú)力。但她看見(jiàn)我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問(wèn)品的時(shí)候,她嘴邊總掛著一句話“感謝你。〞對(duì)我們的熱心表示感謝,最終還給我們找來(lái)一些瓜子,雖然很少,但是也表達(dá)奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

啊,這就是愛(ài),這普普通通的愛(ài)也可溫暖人心,讓身邊的人能的到溫暖,所以我們應(yīng)當(dāng)傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)無(wú)處不在。

傳遞愛(ài)心作文5

今天是父親節(jié),小丁的爸爸把在鄉(xiāng)下的爺爺接到家,便匆促地去買了一大袋的菜,回到家里,迅速給爺爺?shù)股弦槐埦?,把爺爺扶到沙發(fā)上,開(kāi)啟電視,對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您在這看會(huì)兒電視,我去燒菜了。〞說(shuō)完便快速地跑向廚房,生怕?tīng)敔旔I著了。

忙了整整一個(gè)上午,豐富的午餐就出鍋了。家人圍坐在桌邊,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。

小丁看到盤中一只又大又香的雞腿,伸手就想夾,正在這時(shí),爸爸眼疾手快,把那只雞腿夾了過(guò)去。小丁又生氣又古怪想:平日爸爸對(duì)我可好了,今天怎么一點(diǎn)也不讓我了呢?正值小丁驚訝的時(shí)候,爸爸恭恭敬敬地夾著雞腿對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您辛苦了,這塊雞腿給您補(bǔ)補(bǔ)身子。〞爺爺聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“有這樣一個(gè)孝順的孩子,我就心滿意足了。〞爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著小丁一副饞樣,笑著對(duì)小丁爸說(shuō):“不過(guò)我的孫子想要吃雞腿,我就給他吃。〞小丁接過(guò)雞腿,開(kāi)心地說(shuō):“爺爺最疼我了。〞爸爸瞪了小丁一眼,好象在說(shuō):“這雞腿你不能收下。〞正值小丁想吃得時(shí)候,心想:今天是父親節(jié),我要把這個(gè)雞腿給爸爸吃。于是便跑到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):“給你吃。〞大家都笑了。

這個(gè)愛(ài)心雞腿在家里傳遞著。

傳遞愛(ài)心作文6

陰天還下著小雨。外面一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵〞的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆促走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了,它立刻就要死了。

這時(shí),有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方,當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí),中止了腳步。目光看著小貓,可小貓遲遲不愿移動(dòng)。這時(shí),媽媽催促道:“快走呀,怎么還不走?〞小女孩懇求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)當(dāng)把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!〞。

這位母親說(shuō):“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來(lái)疾病。快走吧〞。這時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽(tīng)到了小貓的叫聲,小女孩再次把懇求的目光投向了媽媽。

我和媽媽站在遠(yuǎn)處,看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說(shuō):“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛(ài)心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過(guò)你要好好伺候它,還要經(jīng)常給它洗澡。〞小女孩說(shuō):“嗯。〞抱起了小貓,母女倆消失在風(fēng)雨中。

我看了看媽媽,說(shuō):“媽媽你看呀,這個(gè)小女孩好有愛(ài)心呀!〞“是呀,我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛(ài)心!〞

傳遞愛(ài)心作文7

在學(xué)校號(hào)召下,在家長(zhǎng)的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì),取名為先鋒小隊(duì),加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——探望敬老院老人。

中午,我們首先分組買東西,分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完?yáng)|西,我們懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑地向敬老院走去。

一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祈福講了出來(lái)。

很快,我們就來(lái)到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分愉快,直夸我們是懂事的好孩子,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。

這次活動(dòng)快終止了,一位老奶奶向我們說(shuō)出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊(duì)唱了一首“郊游〞,他們聽(tīng)著歌,露出了滿意的笑容。

通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了做人應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

傳遞愛(ài)心作文8

假若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;假若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;假若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛楚中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照料。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中悄悄祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

我想,假使你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,假若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

愛(ài)心,使冰消溶化,愛(ài)心是畫中絢麗的色調(diào)。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文9

9月30日的早上,空氣特別清爽,璀璨的陽(yáng)光照射在大地上,馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里探望那里的爺爺奶奶。

走進(jìn)敬老院,我看見(jiàn)一群爺爺奶奶在看京劇??粗粗?,他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手,跟著輕輕地唱了起來(lái)。我很好奇,心想:真是一群可愛(ài)的老人。我們?nèi)齻€(gè)開(kāi)始分工行動(dòng),我輪到分糖。我拿出兩粒糖,遞給一位老爺爺,鞠了個(gè)躬說(shuō):“老爺爺您好,國(guó)慶節(jié)開(kāi)心!〞那位老爺爺咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,感謝你!〞

分完糖果,我們開(kāi)始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上,我站在他們面前,唱起了《歌聲與微笑》:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……〞爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌,他們就強(qiáng)烈鼓掌。走出敬老院,爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好!

傳遞愛(ài)心作文10

暖暖的空氣掩蓋著整個(gè)車廂,我露出了微笑。將愛(ài)心逐漸傳遞下去……

冷風(fēng)呼呼的吹著,浸透著我早已冷凍的心。車終究來(lái)了,一群人蜂擁而上,經(jīng)過(guò)了一天消磨,我早已感到了乏力與心靈的勞累。

在“嘀嘀嘀〞的刷卡聲中我本就煩悶的心情變得更加糟糕。擁擠,擁擠還是擁擠,擁擠充塞著我的心。

一雙手輕輕地碰了我一下,我下意識(shí)的回頭一看,是一個(gè)頭發(fā)蒼白,臉上寫滿了歲月痕跡的老人,我不解的看了他一眼,還以為是我碰見(jiàn)了他。他好像看出了我的不解,搖搖頭……

我更加的不解了……

他指著座位,我迅速擺手,說(shuō)到:“我不坐,我不坐,您坐。〞老人淡淡的笑了一下說(shuō):“你坐,我下車。〞

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人早已擠到了車門前……

我悄悄的坐在座位,看著車子一輛輛駛過(guò),即刻,覺(jué)得無(wú)比慚愧一個(gè)老人竟給我讓座,他的愛(ài)心我一定要傳遞下去。

又過(guò)了一站,上來(lái)了一位抱小孩的婦女,我悄悄地站了起來(lái)……

傳遞愛(ài)心作文11

假若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;假若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;假若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛楚中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照料。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中悄悄祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

我想,假使你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,假若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

愛(ài)心,使冰消溶化,愛(ài)心是畫中絢麗的色調(diào)。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變的多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文12

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……〞每當(dāng)響起這首歌,我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕:路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩〞地淌著水,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完。

今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供便利大量商家設(shè)立了便利的愛(ài)心傘,但卻要一個(gè)月買一批。這畢竟是怎么一回事?

商家好心便利我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。莫非這些商家都換成“抵押金借傘法〞我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的'。由于我們每個(gè)人都有愛(ài)心存在,我們應(yīng)當(dāng)想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……〞

傳遞愛(ài)心作文13

愛(ài)心是一片冬日的暖陽(yáng),使正在寒冷的人感到溫暖;愛(ài)心是一些食物,使饑餓的人們吃飽;愛(ài)心是一個(gè)工具箱,可以鍛造出驅(qū)趕痛楚的兵器;愛(ài)心是一條小河,使愛(ài)永久傳遞……在這美好的人世間,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天。

在這人世間,是充滿愛(ài)的。在一個(gè)寒冷的冬夜,一位小男孩正縮著身體凍在那馬路上,那馬路上空無(wú)一人,小男孩用祈求的眼光看看路旁,希望有人會(huì)給他一些食物和衣物,但在沒(méi)有人的環(huán)境下,這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時(shí),一輛大卡車駛了過(guò)來(lái),那位車主關(guān)切的問(wèn)候他:“你冷不冷?要不你先上我的車?yán)餃睾鸵粫?huì)吧,我先去給你買些吃的去。〞說(shuō)完這一番話,小男孩十分感動(dòng)。

上面的故事中,那位司機(jī)最值得我們學(xué)習(xí),他怕小男孩冷,就用自己的車來(lái)溫和小男孩,他怕小男孩餓,就用自己的錢來(lái)給小男孩買吃的,他怕世界上的愛(ài)心不夠,就用自己的力量來(lái)傳遞溫暖,讓整個(gè)世界充滿愛(ài)心。這宏偉的舉動(dòng),不正是讓愛(ài)心撒滿全世界嗎?

傳遞愛(ài)心是一種很宏偉的舉動(dòng),讓我們一起傳遞愛(ài)心,使整個(gè)世界充滿愛(ài)吧!

傳遞愛(ài)心作文14

星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)好玩兒的游戲——愛(ài)心傳遞。

我們分成甲乙兩隊(duì),我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一〞字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水,隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。

游戲規(guī)矩是:每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水,把它傳給其次個(gè)同學(xué),其次個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊(duì)尾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論