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普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第2節(jié)電解質(zhì)(第1課時(shí))普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第2節(jié)魯科版電解質(zhì)公開課課件4
1.了解電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念。
2.理解電離的定義和電離的條件。
3.理解酸、堿、鹽的含義及其電離方程式書寫。
學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)
探究下列物質(zhì)能否導(dǎo)電:
①酒精水溶液②蔗糖水溶液③NaCl固體、④氯化鈉溶液⑤NaOH溶液⑥鹽酸【實(shí)驗(yàn)探究1】導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器使用方法:按下電源后,一邊按住電源一邊將棒插入燒杯內(nèi),觀察指示燈是否變亮。
注意:1.電極插入液體內(nèi)的深度要基本一致。2.每次做完導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)要先用蒸餾水洗凈兩碳棒,
再用紙擦干后方可進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)。探究下列物質(zhì)能否導(dǎo)電:【實(shí)驗(yàn)探究1】導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器使用方法探究對(duì)象實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是否導(dǎo)電(填導(dǎo)電或不導(dǎo)電)①酒精水溶液按下電源后,一邊按住電源一邊將碳棒插入燒杯內(nèi),觀察指示燈是否變亮。判斷溶液是否導(dǎo)電。②蔗糖水溶液③NaCl固體④NaCl溶液⑤NaOH溶液⑥鹽酸根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)思考這些物質(zhì)在什么條件下能導(dǎo)電?不亮不亮不亮亮亮亮不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電探究對(duì)象實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否導(dǎo)電(填導(dǎo)電或魯科版電解質(zhì)公開課課件4不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電
或熔融
或熔融
和熔融化合物電解質(zhì)非電解質(zhì)
溶于水溶于水溶于水溶于水溶于水HCl(氣體)NaOH(固體)NaCl(固體)蔗糖(固體)酒精(液體)BaSO4(固體)熔融導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電或熔融或熔融和熔融化合物電解質(zhì)一、電解質(zhì)及其電離⒈電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì):非電解質(zhì):化合物(酸、堿、鹽都是電解質(zhì))(乙醇、蔗糖等都是非電解質(zhì))在
或能夠?qū)щ姷?/p>
。
在和
都不能導(dǎo)電的。水溶液里熔融狀態(tài)下化合物水溶液里熔融狀態(tài)下化合物一、電解質(zhì)及其電離⒈電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì):非電解質(zhì):化合物××√××練習(xí)1.判斷下列說法是否正確(填“×”或“√”)××(1)不是電解質(zhì)的物質(zhì)一定是非電解質(zhì)。()(2)銅、石墨均導(dǎo)電,所以它們是電解質(zhì)。()(3)NaCl溶液能導(dǎo)電,所以它是電解質(zhì)。()(4)AgCl難溶于水,它屬于非電解質(zhì)。()(5)電解質(zhì)在水溶液中和熔融狀態(tài)下都一定能導(dǎo)電。()(6)
CO2、NH3、SO3溶于水能導(dǎo)電,它們是電解質(zhì)。()
(7)蔗糖、酒精在水溶液和融化狀態(tài)下均不導(dǎo)電,所以它們是非電解質(zhì)。(
)⑸此類化合物溶于水生成其它物質(zhì)是溶質(zhì)在導(dǎo)電。所以本身不是電解質(zhì)。⑷水溶液或熔化狀態(tài),只要滿足一個(gè)條件即可。⑶不能根據(jù)化合物的溶解性來判斷電解質(zhì)和非電解質(zhì),難溶于水的鹽屬于電解質(zhì)。⑵
溶液屬于混合物,而電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,溶液里的溶質(zhì)可以是電解質(zhì)。⑴
單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。認(rèn)知提升××√××練習(xí)1.判斷下列說法是否正確(填“×”或“√”)×練習(xí)2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
,屬于非電解質(zhì)的是_________,能夠?qū)щ姷氖?/p>
。①NaCl固體②鹽酸③C2H5OH④Ca(OH)2
⑤BaSO4⑥Fe⑦蔗糖⑧熔融的NaCl②⑥⑧①④⑤⑧③⑦練習(xí)2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是想一想:以上導(dǎo)電的物質(zhì),導(dǎo)電的原理相同嗎?NaCl固體不導(dǎo)電而溶于水或者受熱熔融之后為什么能導(dǎo)電?想一想:以上導(dǎo)電的物質(zhì),導(dǎo)電的原理相同嗎?魯科版電解質(zhì)公開課課件4
電解質(zhì)在溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能夠自由移動(dòng)的離子的過程稱為電離。1.電離二、電解質(zhì)的電離練習(xí)3.下列物質(zhì)中,導(dǎo)電性最差的是()
A.Cu
B.鹽酸溶液
C.熔融燒堿
D.固體氯化鉀D電離的條件
酸
發(fā)生電離。堿和鹽
發(fā)生電離。溶解于水時(shí)在溶解于水和受熱熔融時(shí)電解質(zhì)在溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能2.電離方程式
=H++Cl-
=Na++OH-
Na++Cl-
NaClNaOH=HCl2.電離方程式=H++Cl-=N
書寫下列各組物質(zhì)的電離方程式。1.硫酸,硝酸;2.氫氧化鉀,氫氧化鋇;3.硫酸銅,氯化鋇,氯化銨。試一試你能行書寫下列各組物質(zhì)的電離方程式。試一試你能行HCl=H++Cl-H2SO4=HNO3=2H++
SO42-H++NO3-NaOH=Na++OH-KOH=Ba(OH)2=K++OH-Ba2++2OH-
NH4Cl=NH4++Cl-CuSO4=Cu2++SO42-BaCl2=Ba2++2Cl-金氨屬根離離子子電離時(shí),生成的陽離子全部是H+的化合物。酸堿電離時(shí),生成的陰離子全部是OH-的化合物。鹽電離時(shí),能生成金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子的化合物。酸根離子NaHSO4=Na++H++
SO42–?HCl=H++Cl-H2SO4=練習(xí)5.下列電離方程式中,錯(cuò)誤的是()
A.Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-B.HCl=H++Cl-C.Ba(OH)2=Ba2++2OH-D.Na2CO3=Na+CO32-D練習(xí)5.下列電離方程式中,錯(cuò)誤的是()
A.【實(shí)驗(yàn)探究2】25mL0.1mol/L鹽酸和醋酸導(dǎo)電能力一樣嗎?
電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力與什么有關(guān)?
思考與交流醋酸HCl導(dǎo)電能力____導(dǎo)電能力____弱強(qiáng)(部分電離)(全部電離)【實(shí)驗(yàn)探究2】25mL0.1mol/L鹽酸和醋酸導(dǎo)電能力一電解質(zhì)在水溶液里是否完全電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)強(qiáng)酸(HCl、H2SO4、HNO3等)強(qiáng)堿(NaOH、KOH、Ca(OH)2Ba(OH)2)鹽(NaCl、NaHCO3、AgCl等)弱酸(H2CO3、CH3COOH等)弱堿(NH3·H2O、Fe(OH)3等)水CH3COOHCH3COO-+H+
NH3·H2ONH4++OH-
=H++Cl-
HCl電解質(zhì)在水溶液里強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)強(qiáng)酸(HCl、H2SO4、H電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)化合物在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電
電解質(zhì)(酸、堿、鹽)
在水溶液里是否完全電離電離方程式
非電解質(zhì)(蔗糖、乙醇等)小結(jié)電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)化合物在水溶液里電解質(zhì)在水溶液里電1.A2.C3.C4.B5.C6.D7.
(1)(2)(3)Ca(OH)2=Ca2++2OH-(NH4)2CO3=2NH4++CO32-HNO3=H++NO3-當(dāng)堂練習(xí)(4)NaHSO4=Na+H++SO42-
1.A2.C3.C4.B運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)大量出汗后,飲用該功能飲料可以補(bǔ)充什么?思考運(yùn)動(dòng)飲料主要是針對(duì)運(yùn)動(dòng)員或是經(jīng)常參加健身的人群,普通人如果每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過1小時(shí),就沒有必要喝這種飲料。如果運(yùn)動(dòng)量大、時(shí)間長(zhǎng),且出汗量大(在超過一升時(shí)),才推薦飲用運(yùn)動(dòng)飲料。從不良反應(yīng)角度來說,不適宜人群盲目喝運(yùn)動(dòng)飲料,其中的各種電解質(zhì)會(huì)加重血液、血管、腎臟的負(fù)擔(dān),引起心臟負(fù)荷加大、血壓升高,造成血管硬化、中風(fēng)等,腎臟功能不好者應(yīng)禁用。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)大量出汗后,飲用該功能飲料可以補(bǔ)充什么?思考謝謝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!1.我公司將積極配合監(jiān)理工程師及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師代表履行他們的職責(zé)和權(quán)力。2.我公司在開工前,將根據(jù)合同中明確規(guī)定的永久性工程圖紙,施工進(jìn)度計(jì)劃,施工組織設(shè)計(jì)等文件及時(shí)提交給監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。以使監(jiān)理工程師對(duì)該項(xiàng)設(shè)計(jì)的適用性和完備性進(jìn)行審查并滿意所必需的圖紙、規(guī)范、計(jì)算書及其他資料;也使招標(biāo)人能操作、維修、拆除、組裝及調(diào)整所設(shè)計(jì)的永久性工程。3.在施工全過程中,嚴(yán)格按照經(jīng)招標(biāo)人及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的“施工組織設(shè)計(jì)”進(jìn)行工程的質(zhì)量管理。在分包單位“自檢”和總承包專檢的基礎(chǔ)上,接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查,并按照監(jiān)理工程師的要求,予以整改。、4.貫徹總包單位已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并據(jù)此對(duì)各分包施工單位予以檢控,確保產(chǎn)品達(dá)到優(yōu)良。總承包對(duì)整個(gè)工程產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)有最終責(zé)任,任何分包單位工作的失職、失誤造成的嚴(yán)重后果,招標(biāo)人只認(rèn)總承包方,因而總承包方必須杜絕現(xiàn)場(chǎng)施工分包單位不服從總承包方和監(jiān)理工程師監(jiān)理的不正常現(xiàn)象。5.所有進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)使用的成品、半成品、設(shè)備、材料、器具,均主動(dòng)向監(jiān)理工程師提交產(chǎn)品合格證或質(zhì)保書,應(yīng)按規(guī)定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗(yàn)檢測(cè)的材料,主動(dòng)遞交檢測(cè)結(jié)果報(bào)告,使所使用的材料、設(shè)備不給工程造成浪費(fèi)。
謝謝觀看1.我公司將積極配合監(jiān)理工程師及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師代表履行他們的1.我公司將積極配合監(jiān)理工程師及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師代表履行他們的職責(zé)和權(quán)力。2.我公司在開工前,將根據(jù)合同中明確規(guī)定的永久性工程圖紙,施工進(jìn)度計(jì)劃,施工組織設(shè)計(jì)等文件及時(shí)提交給監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。以使監(jiān)理工程師對(duì)該項(xiàng)設(shè)計(jì)的適用性和完備性進(jìn)行審查并滿意所必需的圖紙、規(guī)范、計(jì)算書及其他資料;也使招標(biāo)人能操作、維修、拆除、組裝及調(diào)整所設(shè)計(jì)的永久性工程。3.在施工全過程中,嚴(yán)格按照經(jīng)招標(biāo)人及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的“施工組織設(shè)計(jì)”進(jìn)行工程的質(zhì)量管理。在分包單位“自檢”和總承包專檢的基礎(chǔ)上,接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查,并按照監(jiān)理工程師的要求,予以整改。、4.貫徹總包單位已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并據(jù)此對(duì)各分包施工單位予以檢控,確保產(chǎn)品達(dá)到優(yōu)良??偝邪鼘?duì)整個(gè)工程產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)有最終責(zé)任,任何分包單位工作的失職、失誤造成的嚴(yán)重后果,招標(biāo)人只認(rèn)總承包方,因而總承包方必須杜絕現(xiàn)場(chǎng)施工分包單位不服從總承包方和監(jiān)理工程師監(jiān)理的不正常現(xiàn)象。5.所有進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)使用的成品、半成品、設(shè)備、材料、器具,均主動(dòng)向監(jiān)理工程師提交產(chǎn)品合格證或質(zhì)保書,應(yīng)按規(guī)定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗(yàn)檢測(cè)的材料,主動(dòng)遞交檢測(cè)結(jié)果報(bào)告,使所使用的材料、設(shè)備不給工程造成浪費(fèi)。
謝謝觀看1.我公司將積極配合監(jiān)理工程師及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師代表履行他們的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第2節(jié)電解質(zhì)(第1課時(shí))普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第2節(jié)魯科版電解質(zhì)公開課課件4
1.了解電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念。
2.理解電離的定義和電離的條件。
3.理解酸、堿、鹽的含義及其電離方程式書寫。
學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)
探究下列物質(zhì)能否導(dǎo)電:
①酒精水溶液②蔗糖水溶液③NaCl固體、④氯化鈉溶液⑤NaOH溶液⑥鹽酸【實(shí)驗(yàn)探究1】導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器使用方法:按下電源后,一邊按住電源一邊將棒插入燒杯內(nèi),觀察指示燈是否變亮。
注意:1.電極插入液體內(nèi)的深度要基本一致。2.每次做完導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)要先用蒸餾水洗凈兩碳棒,
再用紙擦干后方可進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)。探究下列物質(zhì)能否導(dǎo)電:【實(shí)驗(yàn)探究1】導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器使用方法探究對(duì)象實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是否導(dǎo)電(填導(dǎo)電或不導(dǎo)電)①酒精水溶液按下電源后,一邊按住電源一邊將碳棒插入燒杯內(nèi),觀察指示燈是否變亮。判斷溶液是否導(dǎo)電。②蔗糖水溶液③NaCl固體④NaCl溶液⑤NaOH溶液⑥鹽酸根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)思考這些物質(zhì)在什么條件下能導(dǎo)電?不亮不亮不亮亮亮亮不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電探究對(duì)象實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否導(dǎo)電(填導(dǎo)電或魯科版電解質(zhì)公開課課件4不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電
或熔融
或熔融
和熔融化合物電解質(zhì)非電解質(zhì)
溶于水溶于水溶于水溶于水溶于水HCl(氣體)NaOH(固體)NaCl(固體)蔗糖(固體)酒精(液體)BaSO4(固體)熔融導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電或熔融或熔融和熔融化合物電解質(zhì)一、電解質(zhì)及其電離⒈電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì):非電解質(zhì):化合物(酸、堿、鹽都是電解質(zhì))(乙醇、蔗糖等都是非電解質(zhì))在
或能夠?qū)щ姷?/p>
。
在和
都不能導(dǎo)電的。水溶液里熔融狀態(tài)下化合物水溶液里熔融狀態(tài)下化合物一、電解質(zhì)及其電離⒈電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì):非電解質(zhì):化合物××√××練習(xí)1.判斷下列說法是否正確(填“×”或“√”)××(1)不是電解質(zhì)的物質(zhì)一定是非電解質(zhì)。()(2)銅、石墨均導(dǎo)電,所以它們是電解質(zhì)。()(3)NaCl溶液能導(dǎo)電,所以它是電解質(zhì)。()(4)AgCl難溶于水,它屬于非電解質(zhì)。()(5)電解質(zhì)在水溶液中和熔融狀態(tài)下都一定能導(dǎo)電。()(6)
CO2、NH3、SO3溶于水能導(dǎo)電,它們是電解質(zhì)。()
(7)蔗糖、酒精在水溶液和融化狀態(tài)下均不導(dǎo)電,所以它們是非電解質(zhì)。(
)⑸此類化合物溶于水生成其它物質(zhì)是溶質(zhì)在導(dǎo)電。所以本身不是電解質(zhì)。⑷水溶液或熔化狀態(tài),只要滿足一個(gè)條件即可。⑶不能根據(jù)化合物的溶解性來判斷電解質(zhì)和非電解質(zhì),難溶于水的鹽屬于電解質(zhì)。⑵
溶液屬于混合物,而電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,溶液里的溶質(zhì)可以是電解質(zhì)。⑴
單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。認(rèn)知提升××√××練習(xí)1.判斷下列說法是否正確(填“×”或“√”)×練習(xí)2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
,屬于非電解質(zhì)的是_________,能夠?qū)щ姷氖?/p>
。①NaCl固體②鹽酸③C2H5OH④Ca(OH)2
⑤BaSO4⑥Fe⑦蔗糖⑧熔融的NaCl②⑥⑧①④⑤⑧③⑦練習(xí)2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是想一想:以上導(dǎo)電的物質(zhì),導(dǎo)電的原理相同嗎?NaCl固體不導(dǎo)電而溶于水或者受熱熔融之后為什么能導(dǎo)電?想一想:以上導(dǎo)電的物質(zhì),導(dǎo)電的原理相同嗎?魯科版電解質(zhì)公開課課件4
電解質(zhì)在溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能夠自由移動(dòng)的離子的過程稱為電離。1.電離二、電解質(zhì)的電離練習(xí)3.下列物質(zhì)中,導(dǎo)電性最差的是()
A.Cu
B.鹽酸溶液
C.熔融燒堿
D.固體氯化鉀D電離的條件
酸
發(fā)生電離。堿和鹽
發(fā)生電離。溶解于水時(shí)在溶解于水和受熱熔融時(shí)電解質(zhì)在溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能2.電離方程式
=H++Cl-
=Na++OH-
Na++Cl-
NaClNaOH=HCl2.電離方程式=H++Cl-=N
書寫下列各組物質(zhì)的電離方程式。1.硫酸,硝酸;2.氫氧化鉀,氫氧化鋇;3.硫酸銅,氯化鋇,氯化銨。試一試你能行書寫下列各組物質(zhì)的電離方程式。試一試你能行HCl=H++Cl-H2SO4=HNO3=2H++
SO42-H++NO3-NaOH=Na++OH-KOH=Ba(OH)2=K++OH-Ba2++2OH-
NH4Cl=NH4++Cl-CuSO4=Cu2++SO42-BaCl2=Ba2++2Cl-金氨屬根離離子子電離時(shí),生成的陽離子全部是H+的化合物。酸堿電離時(shí),生成的陰離子全部是OH-的化合物。鹽電離時(shí),能生成金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子的化合物。酸根離子NaHSO4=Na++H++
SO42–?HCl=H++Cl-H2SO4=練習(xí)5.下列電離方程式中,錯(cuò)誤的是()
A.Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-B.HCl=H++Cl-C.Ba(OH)2=Ba2++2OH-D.Na2CO3=Na+CO32-D練習(xí)5.下列電離方程式中,錯(cuò)誤的是()
A.【實(shí)驗(yàn)探究2】25mL0.1mol/L鹽酸和醋酸導(dǎo)電能力一樣嗎?
電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力與什么有關(guān)?
思考與交流醋酸HCl導(dǎo)電能力____導(dǎo)電能力____弱強(qiáng)(部分電離)(全部電離)【實(shí)驗(yàn)探究2】25mL0.1mol/L鹽酸和醋酸導(dǎo)電能力一電解質(zhì)在水溶液里是否完全電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)強(qiáng)酸(HCl、H2SO4、HNO3等)強(qiáng)堿(NaOH、KOH、Ca(OH)2Ba(OH)2)鹽(NaCl、NaHCO3、AgCl等)弱酸(H2CO3、CH3COOH等)弱堿(NH3·H2O、Fe(OH)3等)水CH3COOHCH3COO-+H+
NH3·H2ONH4++OH-
=H++Cl-
HCl電解質(zhì)在水溶液里強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)強(qiáng)酸(HCl、H2SO4、H電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)化合物在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電
電解質(zhì)(酸、堿、鹽)
在水溶液里是否完全電離電離方程式
非電解質(zhì)(蔗糖、乙醇等)小結(jié)電離強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)化合物在水溶液里電解質(zhì)在水溶液里電1.A2.C3.C4.B5.C6.D7.
(1)(2)(3)Ca(OH)2=Ca2++2OH-(NH4)2CO3=2NH4++CO32-HNO3=H++NO3-當(dāng)堂練習(xí)(4)NaHSO4=Na+H++SO42-
1.A2.C3.C4.B運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)大量出汗后,飲用該功能飲料可以補(bǔ)充什么?思考運(yùn)動(dòng)飲料主要是針對(duì)運(yùn)動(dòng)員或是經(jīng)常參加健身的人群,普通人如果每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過1小時(shí),就沒有必要喝這種飲料。如果運(yùn)動(dòng)量大、時(shí)間長(zhǎng),且出汗量大(在超過一升時(shí)),才推薦飲用運(yùn)動(dòng)飲料。從不良反應(yīng)角度來說,不適宜人群盲目喝運(yùn)動(dòng)飲料,其中的各種電解質(zhì)會(huì)加重血液、血管、腎臟的負(fù)擔(dān),引起心臟負(fù)荷加大、血壓升高,造成血管硬化、中風(fēng)等,腎臟功能不好者應(yīng)禁用。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)大量出汗后,飲用該功能飲料可以補(bǔ)充什么?思考謝謝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!1.我公司將積極配合監(jiān)理工程師及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師代表履行他們的
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