初中物理-壓強(qiáng)課件

第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)壓力F=GGF壓力F=GGFFGF<GFGF<GFGF與G無關(guān)FGF與G無關(guān)注意:只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。FF重力與壓力對(duì)比：F

垂直作用在物體表面上的力叫壓力注意:FF重力與壓力對(duì)比：F垂直作用在物體表面想一想兩個(gè)人對(duì)雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？想一想兩個(gè)人對(duì)雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？初中物理-壓強(qiáng)課件影響壓力效果的因素（1）壓力的效果與有關(guān):（2）壓力的效果與有關(guān)：猜想：控制變量法壓力大小受力面積影響壓力效果的因素（1）壓力的效果與探究一GG結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)受力面積相同時(shí)，壓力越大，效果越明顯探究一GG結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)受力面積相同時(shí)，探究二結(jié)論：壓力作用效果與有關(guān)GGGG壓力相同時(shí)，受力面積越小，效果越明顯受力面積探究二結(jié)論：壓力作用效果與有關(guān)GGGGG實(shí)驗(yàn)回顧與現(xiàn)象分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選___________甲、乙________乙、丙GGGG實(shí)驗(yàn)回顧與現(xiàn)象分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力有什么不同有什么不同物體單位面積上受到的壓力2、物理意義：反應(yīng)壓力的作用效果F其中：F—壓力；單位：牛S—受力面積；單位：米2P—壓強(qiáng)；單位：牛/米2壓強(qiáng)P=S1、壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力2、物理意義：反應(yīng)壓力的作用效果F其Nm2=1Pa2．壓強(qiáng)的單位：國際單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱：帕符號(hào)：Pa11

Pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1N。將一張報(bào)紙對(duì)折一下，平鋪在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1Pa。1Nm2=1Pa2．壓強(qiáng)的單位：11Pa表示物體在1m2練一練：練一練：了解身邊物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一張報(bào)紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是Pa一本物理書對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是Pa0.5

50了解身邊物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一張報(bào)紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是例題：一輛質(zhì)量為50t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2；一顆圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N。試比較坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)與圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)的大小。解：坦克對(duì)地面的壓力F1＝G＝mg＝5.0×104kg×10N/kg＝5.0×105N。坦克兩條履帶與地面的接觸的面積：S1′＝2S1＝2×1.5m2＝3m2.坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)：P1＝＝5.0×105N/3m2≈1.67×105Pa。圖釘尖對(duì)墻的壓力：F2′＝F2＝20N。墻的受力面積：S2＝0.05mm2＝5×10－8m2。圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)：P2＝＝＝4×108Pa。例題：一輛質(zhì)量為50t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是1.三、用壓強(qiáng)概念分析問題三、用壓強(qiáng)概念分析問題為什么稱駱駝是沙漠之舟？為什么稱駱駝是沙漠之舟？增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)可以減小壓力增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)啄木鳥菜刀圖釘增大壓強(qiáng)啄木鳥菜刀圖釘減小壓強(qiáng)履帶拖拉機(jī)鐵軌履帶起重機(jī)減小壓強(qiáng)履帶拖拉機(jī)鐵軌履帶起重機(jī)學(xué)以致用學(xué)以致用小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于二、壓強(qiáng)：（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）1、壓強(qiáng)定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。

2、壓強(qiáng)公式：3、壓強(qiáng)單位：在國際單位制中，力的單位是牛，面積的單位是米2，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，用符號(hào)Pa表示。1、增大壓強(qiáng)的方法：（1）受力面積不變時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)。2、減小壓強(qiáng)的方法：（1）受力面積不變時(shí)，減小壓力減小壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)。三、增大和減小壓強(qiáng)的方法受壓物體且指向受壓物體。小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于小試身手1、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法中，正確的是（

）

A、靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力就是重力

B、靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面壓力的大小等于重力

C、壓力大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大

D、受力面積大的，壓強(qiáng)肯定小

2.下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利B．書包帶做的較寬C．破窗錘的敲擊端做成錐狀D．圖釘尖做得很細(xì)3．一人先站在地面上，后又在地面上走動(dòng)，則他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)是(

)A．壓力減小，壓強(qiáng)不變

B．壓力、壓強(qiáng)都增大C．壓力、壓強(qiáng)都不變

D．壓力不變，壓強(qiáng)增大4．一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是(

)A．站著不動(dòng)大聲求救

B．就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng)C．趕快跑向岸邊

D．立即改成單腳站立大聲求救5、為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒服。從物理學(xué)角度分析，這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎?，腳與地面的

___________

減小了，從而增大了___________。

6.一輛坦克質(zhì)量是2×104Kg，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。問：坦克行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g=10N/Kg）小試身手謝謝！謝謝！第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)壓力F=GGF壓力F=GGFFGF<GFGF<GFGF與G無關(guān)FGF與G無關(guān)注意:只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。FF重力與壓力對(duì)比：F

垂直作用在物體表面上的力叫壓力注意:FF重力與壓力對(duì)比：F垂直作用在物體表面想一想兩個(gè)人對(duì)雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？想一想兩個(gè)人對(duì)雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？初中物理-壓強(qiáng)課件影響壓力效果的因素（1）壓力的效果與有關(guān):（2）壓力的效果與有關(guān)：猜想：控制變量法壓力大小受力面積影響壓力效果的因素（1）壓力的效果與探究一GG結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)受力面積相同時(shí)，壓力越大，效果越明顯探究一GG結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)受力面積相同時(shí)，探究二結(jié)論：壓力作用效果與有關(guān)GGGG壓力相同時(shí)，受力面積越小，效果越明顯受力面積探究二結(jié)論：壓力作用效果與有關(guān)GGGGG實(shí)驗(yàn)回顧與現(xiàn)象分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選___________甲、乙________乙、丙GGGG實(shí)驗(yàn)回顧與現(xiàn)象分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力有什么不同有什么不同物體單位面積上受到的壓力2、物理意義：反應(yīng)壓力的作用效果F其中：F—壓力；單位：牛S—受力面積；單位：米2P—壓強(qiáng)；單位：牛/米2壓強(qiáng)P=S1、壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力2、物理意義：反應(yīng)壓力的作用效果F其Nm2=1Pa2．壓強(qiáng)的單位：國際單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱：帕符號(hào)：Pa11

Pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1N。將一張報(bào)紙對(duì)折一下，平鋪在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1Pa。1Nm2=1Pa2．壓強(qiáng)的單位：11Pa表示物體在1m2練一練：練一練：了解身邊物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一張報(bào)紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是Pa一本物理書對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是Pa0.5

50了解身邊物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一張報(bào)紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大約是例題：一輛質(zhì)量為50t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2；一顆圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N。試比較坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)與圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)的大小。解：坦克對(duì)地面的壓力F1＝G＝mg＝5.0×104kg×10N/kg＝5.0×105N。坦克兩條履帶與地面的接觸的面積：S1′＝2S1＝2×1.5m2＝3m2.坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)：P1＝＝5.0×105N/3m2≈1.67×105Pa。圖釘尖對(duì)墻的壓力：F2′＝F2＝20N。墻的受力面積：S2＝0.05mm2＝5×10－8m2。圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)：P2＝＝＝4×108Pa。例題：一輛質(zhì)量為50t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是1.三、用壓強(qiáng)概念分析問題三、用壓強(qiáng)概念分析問題為什么稱駱駝是沙漠之舟？為什么稱駱駝是沙漠之舟？增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)可以減小壓力增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)啄木鳥菜刀圖釘增大壓強(qiáng)啄木鳥菜刀圖釘減小壓強(qiáng)履帶拖拉機(jī)鐵軌履帶起重機(jī)減小壓強(qiáng)履帶拖拉機(jī)鐵軌履帶起重機(jī)學(xué)以致用學(xué)以致用小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于二、壓強(qiáng)：（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）1、壓強(qiáng)定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。

2、壓強(qiáng)公式：3、壓強(qiáng)單位：在國際單位制中，力的單位是牛，面積的單位是米2，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，用符號(hào)Pa表示。1、增大壓強(qiáng)的方法：（1）受力面積不變時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)。2、減小壓強(qiáng)的方法：（1）受力面積不變時(shí)，減小壓力減小壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)。三、增大和減小壓強(qiáng)的方法受壓物體且指向受壓物體。小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于小試身手1、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法中，正確的是（

）

A、靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力就是重力

B、靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面壓力的大小等于重力

C、壓力大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大

D、受力面積大的，壓強(qiáng)肯定小

2.下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利B．書包帶做的較寬C．破窗錘的敲擊端做成錐狀D．圖釘尖做得很細(xì)3．一人先站在地面上，后又在地面上走動(dòng)，則他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)是(

)A．壓力減小，壓強(qiáng)不變

B．壓力、壓強(qiáng)都增大C．壓力、壓強(qiáng)都不變

D．壓力不變，壓強(qiáng)增大4．一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施