保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件

郴州市蘇仙區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園李海燕保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展——保育員一日工作流程與要求

郴州市蘇仙區(qū)機(jī)關(guān)

一、幼兒園教師為什么要學(xué)習(xí)保育員一日工作流程與要求一、幼兒園教師為什么要學(xué)習(xí)

一是幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)決定的

《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)幼兒園的性質(zhì)、任務(wù)，做了明確的規(guī)定：幼兒園是對(duì)三周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

——雙重任務(wù)

一是幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)決定的

二是幼兒園保教結(jié)合原則決定的保教結(jié)合原則是幼兒園教育工作的根本原則。保教結(jié)合原則是根據(jù)幼兒教育的對(duì)象即幼兒的特點(diǎn)提出來(lái)的，體現(xiàn)了幼兒階段教育的特點(diǎn)和規(guī)律。3～6歲幼兒年齡小，各系統(tǒng)器官還沒(méi)有發(fā)育完善，各種心理特征、個(gè)性特征、生活習(xí)慣等還遠(yuǎn)沒(méi)有形成，基本活動(dòng)能力和生活自理能力還比較差，免疫功能還不成熟，需要得到保護(hù)和養(yǎng)育。保育的概念：保育是成人（家長(zhǎng)或保教人員）對(duì)0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，組件增進(jìn)其生活獨(dú)立能力。保育包括對(duì)幼小兒童的身體照顧和心理能力的保護(hù)。

二是幼兒園保教結(jié)合原則決定的

保教結(jié)合的含義：

1、保教結(jié)合是整體的概念，體現(xiàn)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的整體影響。

對(duì)教和保的概念分析

——教，是指有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地影響幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)，如，合理安排幼兒的生活、鍛煉，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力、語(yǔ)言能力、促進(jìn)良好的社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)積極情感的個(gè)性品德等體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

——幼教機(jī)構(gòu)的保育，是指保護(hù)幼兒健康，為增強(qiáng)其體質(zhì)、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育而進(jìn)行的各種活動(dòng)。包括對(duì)幼小兒童的身體照顧和心理能力的保護(hù)和培養(yǎng)。

二者雖有各自獨(dú)立的含義，但又并不是截然分離的，而是有著相互交叉包含

的關(guān)系。

保教結(jié)合的含義：

1、保教結(jié)合是整體的概保教結(jié)合的含義：2、保教相互結(jié)合、包含、滲透，構(gòu)成充分的有機(jī)聯(lián)系，教中有保，保中有教。保教結(jié)合的含義：教中有保——教育因素滲透到幼兒健康領(lǐng)域，對(duì)幼兒身體、心理健康發(fā)展具有重要意義。保中有教——保育中包含著教育性因素。如在強(qiáng)調(diào)保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康的同時(shí)，注重培養(yǎng)幼兒的生活能力與自我保護(hù)、安全意識(shí)，從而發(fā)揮保育的教育作用。教中有?！逃蛩貪B透到幼兒健康領(lǐng)域，對(duì)幼兒身體、心理健康《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。內(nèi)容與要求

1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。2、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。3、教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。5、開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。7、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。指導(dǎo)要點(diǎn)1、幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。2、既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替，鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試。3、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)

保教結(jié)合的含義：3、教與保要在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。在幼兒園教育工作實(shí)踐中，教與保事實(shí)上需在同一過(guò)程中得到實(shí)現(xiàn)，而不是分別孤立進(jìn)行的，如同緊密交織在一起的經(jīng)緯線。

保教結(jié)合的含義：

《幼兒園工作規(guī)程》

第五條幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)（包括身高、體重、頭圍、胸圍、血色素的達(dá)標(biāo)，身體姿態(tài)的正確，走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡等基本動(dòng)作掌握及其速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的培養(yǎng)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力及抵抗力）。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

實(shí)施保教結(jié)合原則因注意充分理解保教結(jié)合的含義，堅(jiān)持以正確的教育觀念、思想指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)和環(huán)節(jié)中，自始至終貫穿保育與教育相結(jié)合的原則。保教人員在工作中要密切配合協(xié)調(diào)，既要明確各自職責(zé)，各有側(cè)重，又要做到分工合作，分工不分家，共同完成對(duì)幼兒進(jìn)行保教結(jié)合全面發(fā)展的教育任務(wù)。實(shí)施保教結(jié)合原則因注意充分理解保教結(jié)合的含義，堅(jiān)持以正確的教三是教師職責(zé)要求決定的《幼兒園工作規(guī)程》第六章幼兒園的工作人員第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高

文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)。身體健康。第三十七條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。幼兒園教師實(shí)行聘任制。幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：（一）觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，

完成教育任務(wù);

（二）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（三）與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒

特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；（四）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)；（五）定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。三是教師職責(zé)要求決定的四是寓教育于幼兒一日生活的教育工作原則決定的幼兒園教育的工作原則：1、體、智、德、美教育的相互滲透，有機(jī)結(jié)合2、既重視幼兒年齡特點(diǎn)，又重視幼兒的個(gè)體差異3、熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育4、寓教育于幼兒一日生活5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件6、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，與教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中四是寓教育于幼兒一日生活的教育工作原則決定的幼兒園教育的工作寓教育于幼兒一日生活的含義幼兒一日生活中的各種活動(dòng)是完成體、智、德、美全面發(fā)展教育的需要。因而都具有保育與教育的意義。幼兒的一日生活中教育的多樣性，有助于幼兒接受教育。堅(jiān)持克服重視某些活動(dòng)、輕視其他活動(dòng)的現(xiàn)象，提高每日的教育質(zhì)量。一日生活的組織應(yīng)以活動(dòng)目標(biāo)指導(dǎo)各種活動(dòng)的連接、協(xié)調(diào)、溝通、發(fā)揮一日生活的整體的教育效應(yīng)。寓教育于幼兒一日生活的含義幼兒一日生活中的各種活動(dòng)是完成體、

幼兒園一日生活的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、入廁等，所用時(shí)間約占幼兒在園時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：1、從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。各幼兒園所處環(huán)境條件不同，幼兒在園中生活的組織也不盡相同，故應(yīng)從本園實(shí)際出發(fā)，還要從各年齡班實(shí)際出發(fā)，建立起正確、合理的生活常規(guī)。生活常規(guī)建立在每個(gè)生活活動(dòng)中，合理的生活常規(guī)對(duì)幼兒應(yīng)是可造作的、有助于幼兒順利進(jìn)入各生活活動(dòng)的，應(yīng)避免形式繁瑣的不合理常規(guī)對(duì)幼兒的束縛。2、在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。在幼兒園中每日重復(fù)進(jìn)行的各種生活習(xí)慣，是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和自理能力的好時(shí)機(jī)。保教人員應(yīng)將習(xí)慣與能力的培養(yǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)幼兒應(yīng)有一致性的要求，同時(shí)還應(yīng)視環(huán)境及幼兒個(gè)體的狀況、靈活對(duì)待，不宜強(qiáng)求千篇一律。3、日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。4、日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。在各種生活中保教人員的分工責(zé)任要明確、具體，創(chuàng)造好條件，讓幼兒去做他們能做的事。保教人員通過(guò)示范、幫助、要求與鼓勵(lì)，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)生活自理，逐漸自主。養(yǎng)成生活有序、生活自理、有良好習(xí)慣，是入小學(xué)的必要準(zhǔn)備。幼兒園的生活活動(dòng)管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))幼兒園一日生活的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、二、保育員一日工作流程與要求（一）保育員職責(zé)

《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定：幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外，還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。（第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)。身體健康。）

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))二、保育員一日工作流程與要求（一）保育員職責(zé)管理培訓(xùn)課件安全幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)。在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)（有組織的集體活動(dòng)或小組活動(dòng)）、間隙活動(dòng)、自由游戲與戶外活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、勞動(dòng)、散步、實(shí)驗(yàn)操作、離園幼兒園一日活動(dòng)包括：管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)（有組織的集體活動(dòng)或小組幼兒園

接待入園1、開(kāi)窗，準(zhǔn)備好飲水2、做好室內(nèi)衛(wèi)生3、調(diào)節(jié)室溫及采光4、準(zhǔn)備好消毒水、抹布檫試幼兒用桌、玩具等5、了解觀察幼兒的情緒6、給需要的幼兒服藥（一般為家長(zhǎng)自帶）7、組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具8、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育9、主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))接待入園（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

盥洗1、協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手2、照顧幼兒學(xué)會(huì)使用毛巾及用護(hù)膚油3、做好幼兒口杯及毛巾的清洗和消毒4、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則管理培訓(xùn)（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

入廁1、允許幼兒隨時(shí)入廁2、協(xié)助老師幫助自理能力差的幼兒3、對(duì)遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物4、協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，入會(huì)按需要小便、按時(shí)大便，大便后自己檫凈，便后用肥皂洗手等5、觀察幼兒大小便情況，并報(bào)告給教師

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

進(jìn)餐1、做好開(kāi)飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作2、照顧幼兒進(jìn)餐，根據(jù)幼兒食量，及時(shí)為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好3、掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量4、關(guān)照吃飯慢的幼兒5、教幼兒正確使用餐具和進(jìn)餐時(shí)的正確姿勢(shì)6、創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境7、協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

午睡1、為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥2、保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開(kāi)窗盒關(guān)窗的時(shí)間3、協(xié)助教師培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，如睡前上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進(jìn)入睡眠時(shí)便安靜、不大聲說(shuō)話，不帶玩具上床等。管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

起床1、協(xié)助老師照顧幼兒起床，并在幼兒離開(kāi)睡眠室后整理床鋪及開(kāi)窗通風(fēng)2、根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服3、協(xié)助老師幫助幼兒穿好衣服，鼓勵(lì)并教會(huì)幼兒自己會(huì)穿衣和疊被管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

喝水1、全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時(shí)飲用2、在日托班每日兩次的集體飲水時(shí)，協(xié)助老師照顧幼兒取水及飲水管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

戶外活動(dòng)1、協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作2、協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必須準(zhǔn)備。如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等3、照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒4、協(xié)助老師在戶外活動(dòng)是對(duì)幼兒的照料管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則游戲活動(dòng)1、游戲區(qū)配合老師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具2、保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生3、教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)4、配合教師在幼兒中觀察幼兒，有針對(duì)性的給予幫助和教育管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則游戲活動(dòng)管理培訓(xùn)課件

（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

有組織的教育活動(dòng)1、根據(jù)不同教育活動(dòng)的需要，配合教師做好準(zhǔn)備工作2、在活動(dòng)進(jìn)行中觀察幼兒的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況，必要時(shí)給予個(gè)別照料3、在幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)是，按老師的要求進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，避免過(guò)度幫助和代替4、教育活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助老師整理環(huán)境管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

預(yù)防接種或體檢1、接種或體檢前向老師和保健醫(yī)生反應(yīng)幼兒的身體情況2、接種或體檢過(guò)程協(xié)助老師做好組織工作，穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵(lì)幼兒勇敢接受預(yù)防接種或體檢3、注意觀察幼兒接種或體檢后的身體反應(yīng)，有異常者及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告和照顧管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

離園1、協(xié)助老師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品2、穩(wěn)定幼兒情緒，與老師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全3、整理活動(dòng)室，做好結(jié)束工作4、照顧好個(gè)別遲接的幼兒管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（三）湖南省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技在日常工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、要善于觀察，眼明手快。2、尊重幼兒，和藹親切。3、積極樂(lè)觀，善于交流。4、勤于學(xué)習(xí)，言傳身教。5、衣著得體，舉止文明。管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))在日常工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)

深圳參觀圖片欣賞

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)謝謝！管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))謝謝！管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件

郴州市蘇仙區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園李海燕保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展——保育員一日工作流程與要求

郴州市蘇仙區(qū)機(jī)關(guān)

一、幼兒園教師為什么要學(xué)習(xí)保育員一日工作流程與要求一、幼兒園教師為什么要學(xué)習(xí)

一是幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)決定的

《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)幼兒園的性質(zhì)、任務(wù)，做了明確的規(guī)定：幼兒園是對(duì)三周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

——雙重任務(wù)

一是幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)決定的

二是幼兒園保教結(jié)合原則決定的保教結(jié)合原則是幼兒園教育工作的根本原則。保教結(jié)合原則是根據(jù)幼兒教育的對(duì)象即幼兒的特點(diǎn)提出來(lái)的，體現(xiàn)了幼兒階段教育的特點(diǎn)和規(guī)律。3～6歲幼兒年齡小，各系統(tǒng)器官還沒(méi)有發(fā)育完善，各種心理特征、個(gè)性特征、生活習(xí)慣等還遠(yuǎn)沒(méi)有形成，基本活動(dòng)能力和生活自理能力還比較差，免疫功能還不成熟，需要得到保護(hù)和養(yǎng)育。保育的概念：保育是成人（家長(zhǎng)或保教人員）對(duì)0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，組件增進(jìn)其生活獨(dú)立能力。保育包括對(duì)幼小兒童的身體照顧和心理能力的保護(hù)。

二是幼兒園保教結(jié)合原則決定的

保教結(jié)合的含義：

1、保教結(jié)合是整體的概念，體現(xiàn)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的整體影響。

對(duì)教和保的概念分析

——教，是指有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地影響幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)，如，合理安排幼兒的生活、鍛煉，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力、語(yǔ)言能力、促進(jìn)良好的社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)積極情感的個(gè)性品德等體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

——幼教機(jī)構(gòu)的保育，是指保護(hù)幼兒健康，為增強(qiáng)其體質(zhì)、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育而進(jìn)行的各種活動(dòng)。包括對(duì)幼小兒童的身體照顧和心理能力的保護(hù)和培養(yǎng)。

二者雖有各自獨(dú)立的含義，但又并不是截然分離的，而是有著相互交叉包含

的關(guān)系。

保教結(jié)合的含義：

1、保教結(jié)合是整體的概保教結(jié)合的含義：2、保教相互結(jié)合、包含、滲透，構(gòu)成充分的有機(jī)聯(lián)系，教中有保，保中有教。保教結(jié)合的含義：教中有?！逃蛩貪B透到幼兒健康領(lǐng)域，對(duì)幼兒身體、心理健康發(fā)展具有重要意義。保中有教——保育中包含著教育性因素。如在強(qiáng)調(diào)保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康的同時(shí)，注重培養(yǎng)幼兒的生活能力與自我保護(hù)、安全意識(shí)，從而發(fā)揮保育的教育作用。教中有?！逃蛩貪B透到幼兒健康領(lǐng)域，對(duì)幼兒身體、心理健康《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。內(nèi)容與要求

1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。2、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。3、教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。5、開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。7、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。指導(dǎo)要點(diǎn)1、幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。2、既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替，鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試。3、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)

保教結(jié)合的含義：3、教與保要在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。在幼兒園教育工作實(shí)踐中，教與保事實(shí)上需在同一過(guò)程中得到實(shí)現(xiàn)，而不是分別孤立進(jìn)行的，如同緊密交織在一起的經(jīng)緯線。

保教結(jié)合的含義：

《幼兒園工作規(guī)程》

第五條幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)（包括身高、體重、頭圍、胸圍、血色素的達(dá)標(biāo)，身體姿態(tài)的正確，走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡等基本動(dòng)作掌握及其速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的培養(yǎng)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力及抵抗力）。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

實(shí)施保教結(jié)合原則因注意充分理解保教結(jié)合的含義，堅(jiān)持以正確的教育觀念、思想指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)和環(huán)節(jié)中，自始至終貫穿保育與教育相結(jié)合的原則。保教人員在工作中要密切配合協(xié)調(diào)，既要明確各自職責(zé)，各有側(cè)重，又要做到分工合作，分工不分家，共同完成對(duì)幼兒進(jìn)行保教結(jié)合全面發(fā)展的教育任務(wù)。實(shí)施保教結(jié)合原則因注意充分理解保教結(jié)合的含義，堅(jiān)持以正確的教三是教師職責(zé)要求決定的《幼兒園工作規(guī)程》第六章幼兒園的工作人員第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高

文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)。身體健康。第三十七條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。幼兒園教師實(shí)行聘任制。幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：（一）觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，

完成教育任務(wù);

（二）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（三）與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒

特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；（四）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)；（五）定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。三是教師職責(zé)要求決定的四是寓教育于幼兒一日生活的教育工作原則決定的幼兒園教育的工作原則：1、體、智、德、美教育的相互滲透，有機(jī)結(jié)合2、既重視幼兒年齡特點(diǎn)，又重視幼兒的個(gè)體差異3、熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育4、寓教育于幼兒一日生活5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件6、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，與教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中四是寓教育于幼兒一日生活的教育工作原則決定的幼兒園教育的工作寓教育于幼兒一日生活的含義幼兒一日生活中的各種活動(dòng)是完成體、智、德、美全面發(fā)展教育的需要。因而都具有保育與教育的意義。幼兒的一日生活中教育的多樣性，有助于幼兒接受教育。堅(jiān)持克服重視某些活動(dòng)、輕視其他活動(dòng)的現(xiàn)象，提高每日的教育質(zhì)量。一日生活的組織應(yīng)以活動(dòng)目標(biāo)指導(dǎo)各種活動(dòng)的連接、協(xié)調(diào)、溝通、發(fā)揮一日生活的整體的教育效應(yīng)。寓教育于幼兒一日生活的含義幼兒一日生活中的各種活動(dòng)是完成體、

幼兒園一日生活的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、入廁等，所用時(shí)間約占幼兒在園時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：1、從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。各幼兒園所處環(huán)境條件不同，幼兒在園中生活的組織也不盡相同，故應(yīng)從本園實(shí)際出發(fā)，還要從各年齡班實(shí)際出發(fā)，建立起正確、合理的生活常規(guī)。生活常規(guī)建立在每個(gè)生活活動(dòng)中，合理的生活常規(guī)對(duì)幼兒應(yīng)是可造作的、有助于幼兒順利進(jìn)入各生活活動(dòng)的，應(yīng)避免形式繁瑣的不合理常規(guī)對(duì)幼兒的束縛。2、在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。在幼兒園中每日重復(fù)進(jìn)行的各種生活習(xí)慣，是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和自理能力的好時(shí)機(jī)。保教人員應(yīng)將習(xí)慣與能力的培養(yǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)幼兒應(yīng)有一致性的要求，同時(shí)還應(yīng)視環(huán)境及幼兒個(gè)體的狀況、靈活對(duì)待，不宜強(qiáng)求千篇一律。3、日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。4、日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。在各種生活中保教人員的分工責(zé)任要明確、具體，創(chuàng)造好條件，讓幼兒去做他們能做的事。保教人員通過(guò)示范、幫助、要求與鼓勵(lì)，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)生活自理，逐漸自主。養(yǎng)成生活有序、生活自理、有良好習(xí)慣，是入小學(xué)的必要準(zhǔn)備。幼兒園的生活活動(dòng)管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))幼兒園一日生活的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、二、保育員一日工作流程與要求（一）保育員職責(zé)

《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定：幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外，還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。（第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)。身體健康。）

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))二、保育員一日工作流程與要求（一）保育員職責(zé)管理培訓(xùn)課件安全幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)。在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)（有組織的集體活動(dòng)或小組活動(dòng)）、間隙活動(dòng)、自由游戲與戶外活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、勞動(dòng)、散步、實(shí)驗(yàn)操作、離園幼兒園一日活動(dòng)包括：管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)（有組織的集體活動(dòng)或小組幼兒園

接待入園1、開(kāi)窗，準(zhǔn)備好飲水2、做好室內(nèi)衛(wèi)生3、調(diào)節(jié)室溫及采光4、準(zhǔn)備好消毒水、抹布檫試幼兒用桌、玩具等5、了解觀察幼兒的情緒6、給需要的幼兒服藥（一般為家長(zhǎng)自帶）7、組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具8、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育9、主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))接待入園（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

盥洗1、協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手2、照顧幼兒學(xué)會(huì)使用毛巾及用護(hù)膚油3、做好幼兒口杯及毛巾的清洗和消毒4、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則管理培訓(xùn)（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

入廁1、允許幼兒隨時(shí)入廁2、協(xié)助老師幫助自理能力差的幼兒3、對(duì)遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物4、協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，入會(huì)按需要小便、按時(shí)大便，大便后自己檫凈，便后用肥皂洗手等5、觀察幼兒大小便情況，并報(bào)告給教師

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

進(jìn)餐1、做好開(kāi)飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作2、照顧幼兒進(jìn)餐，根據(jù)幼兒食量，及時(shí)為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好3、掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量4、關(guān)照吃飯慢的幼兒5、教幼兒正確使用餐具和進(jìn)餐時(shí)的正確姿勢(shì)6、創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境7、協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯

管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

午睡1、為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥2、保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開(kāi)窗盒關(guān)窗的時(shí)間3、協(xié)助教師培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，如睡前上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進(jìn)入睡眠時(shí)便安靜、不大聲說(shuō)話，不帶玩具上床等。管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

起床1、協(xié)助老師照顧幼兒起床，并在幼兒離開(kāi)睡眠室后整理床鋪及開(kāi)窗通風(fēng)2、根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服3、協(xié)助老師幫助幼兒穿好衣服，鼓勵(lì)并教會(huì)幼兒自己會(huì)穿衣和疊被管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

喝水1、全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時(shí)飲用2、在日托班每日兩次的集體飲水時(shí)，協(xié)助老師照顧幼兒取水及飲水管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則

戶外活動(dòng)1、協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作2、協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必須準(zhǔn)備。如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等3、照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒4、協(xié)助老師在戶外活動(dòng)是對(duì)幼兒的照料管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))管理培訓(xùn)課件安全培訓(xùn)講義工作培訓(xùn)教材工作匯報(bào)課件PPT服務(wù)技術(shù)保教結(jié)合促幼兒身心健康發(fā)展培訓(xùn)課件(PPT34頁(yè))（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則（二）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則游戲活動(dòng)1、游戲區(qū)配合老師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地