五年級(jí)-父母的愛(ài)-作文1課件

習(xí)作六制作:許蓮花班級(jí):五年級(jí)學(xué)校:郭家中心小學(xué)父母的愛(ài)爸爸媽媽和我一起過(guò)生日，真開(kāi)心我會(huì)騎自行車了，這都得感謝爸爸，是他辛苦的陪我學(xué)習(xí)

小時(shí)的我，都是媽媽每天在給我穿衣服，有時(shí)我還不配合，不過(guò)媽媽總是想盡辦法給我穿，呵呵，我調(diào)皮吧!媽媽和我做游戲

看到這些浸透著濃濃親情的畫面，你想說(shuō)什么呢？

聯(lián)系本組課文講講作者是運(yùn)用那些方法描寫父母之愛(ài)的？舉例說(shuō)明。在寫的過(guò)程中注意：1、事例要真實(shí)（以小見(jiàn)大）2、具體事例（一、兩件）3、抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)寫

欣賞情景?。哼\(yùn)用所學(xué)方法描述劇中主要人物，把事情說(shuō)清楚。習(xí)作內(nèi)容：（1）曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛(ài)；

（2）對(duì)父母提出一些建議，比如，請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法，或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣；

（3）你想和父母說(shuō)的其他心里話。習(xí)作要求：無(wú)論寫什么，都要敞開(kāi)心扉，寫出你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。寫完以后，讀給爸爸媽媽聽(tīng)，和他們交換意見(jiàn)。

交流你要寫的事及想對(duì)父母說(shuō)的話

圍繞“父母的愛(ài)”自擬題目進(jìn)行寫作是不是遇到困難了？

開(kāi)頭不好寫結(jié)尾也不好寫“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書(shū)去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……開(kāi)門見(jiàn)山法倒敘開(kāi)頭法說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。引用材料法

唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好："慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

”抒發(fā)情感開(kāi)頭法

父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

爸爸媽媽的愛(ài)仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海，能包容我的喜、怒、哀、樂(lè).世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！可以這樣開(kāi)頭

哦天下的媽媽都是一樣的哦,天下的媽媽都是一樣的

天下的媽媽都是一樣的哦,天下的媽媽都是一樣的

媽媽,不管風(fēng)吹雨打,不管春秋或冬夏

我的媽媽從來(lái)不放假,工作為了家

廚房是她的天下,獅子頭還有紅燒鴨

樣樣她都精通不會(huì)假,她是我媽媽

從小