體育個(gè)人工作計(jì)劃模板合集六篇

第頁(yè)體育個(gè)人工作計(jì)劃模板合集六篇體育個(gè)人工作安排篇1

（1）實(shí)行三人籃球賽。

時(shí)間初步定在3月底，目前已經(jīng)有了為本次活動(dòng)供應(yīng)贊助的廠商，我部會(huì)依據(jù)以往的閱歷教訓(xùn)盡自己的全力辦好此次活動(dòng)，活動(dòng)詳情，請(qǐng)參見(jiàn)活動(dòng)策劃書(shū)以及相應(yīng)的規(guī)程制度。通過(guò)活動(dòng)融洽學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，到時(shí)也須要各部門的鼎力相助。

（2）協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展

我部將盡所能地發(fā)揮本部的特質(zhì)，及功用，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行出力。

體育部將有條有理地完成運(yùn)動(dòng)會(huì)前期打算及進(jìn)行期間的學(xué)生會(huì)支配我部進(jìn)行的各項(xiàng)工作。到時(shí)一但有任務(wù)下達(dá)，體育部會(huì)作好每項(xiàng)任務(wù)的策劃和實(shí)施工作，努力做到每個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行。范文中國(guó)歡迎你

（3）舉辦“工商杯”籃球賽

由于本學(xué)期學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)，故競(jìng)賽時(shí)間初步定在四月十六號(hào)至五月16號(hào)之間。

“工商杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，同時(shí)也是我部的固有項(xiàng)目。因?yàn)閭鹘y(tǒng)因?yàn)楣逃?，所以如何將此次活?dòng)搞得繪聲繪色，是擺在我們部門面前的最大的難題。本次競(jìng)賽本部會(huì)吸取“新生杯”籃球賽的教訓(xùn)，堅(jiān)持在創(chuàng)新上下功夫，加強(qiáng)對(duì)賽事前期打算的重視，注意策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實(shí)際相結(jié)合。希望通過(guò)本部的努力以及各部門的大力支持，穩(wěn)固“工商杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。

（4）五四期間的活動(dòng)

條件允許的話，在五四期間擬定一些活動(dòng)?；顒?dòng)類型如：乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽，活動(dòng)堅(jiān)持每周交替進(jìn)行，詳細(xì)規(guī)則詳見(jiàn)五月上旬的策劃書(shū)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)使愛(ài)好各種體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在課余有一個(gè)很好的溝通以及切磋的機(jī)會(huì)。

以上是體育部這個(gè)學(xué)期的工作安排。真誠(chéng)地希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片歡樂(lè)的藍(lán)天。

體育個(gè)人工作安排篇2

新的學(xué)期又起先了，這學(xué)期我接著任教9—12班的體育教學(xué)工作。為了更好的完成教學(xué)工作，提高學(xué)生身體素養(yǎng)的同時(shí)，進(jìn)一步的完善自己，提高自己。特制定出了切實(shí)可行的教學(xué)安排。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的八年級(jí)學(xué)生年齡在14-15歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)（籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)

1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是靈敏素養(yǎng)、反應(yīng)和協(xié)調(diào)素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉、探究式學(xué)習(xí)，培育小組間的協(xié)作實(shí)力，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3、因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學(xué)生的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

五、本學(xué)期主要工作：

1、接著學(xué)習(xí)新課改，打造精致課堂。

2、幫助藝體辦及體育組組織的各類競(jìng)賽。尤其是我校承辦的肥城市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)田賽的有關(guān)工作。

3、為明年中考選拔一部分特長(zhǎng)生。

體育個(gè)人工作安排篇3

一，指導(dǎo)思想

采納新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，注意學(xué)生的特性培育，創(chuàng)建力和實(shí)踐實(shí)力。

二，工作任務(wù)

1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜愛(ài)體育課堂的目的。

2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3，用教化成就學(xué)生的人生！激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育終身體育的思想意識(shí)。

三，詳細(xì)工作步驟

1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增加團(tuán)隊(duì)的凝合力和戰(zhàn)斗力。

（1）培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

（2）積累教學(xué)閱歷，通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素養(yǎng)。

（3）以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教化教學(xué)觀念，發(fā)覺(jué)、積累、收集體育教學(xué)閱歷，開(kāi)發(fā)自己的學(xué)問(wèn)材料。

3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)備課管理。

（2）仔細(xì)、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。

（3）仔細(xì)實(shí)行《學(xué)校體育工作條例》，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。

新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作安排大致如此，希望各班體育任課老師根據(jù)工作安排要求，仔細(xì)完成自身教學(xué)任務(wù)。

體育個(gè)人工作安排篇4

以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教化的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教化教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的愛(ài)好動(dòng)身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一、詳細(xì)目標(biāo)

1.逐步探究科學(xué)的管理體系，全面實(shí)行《學(xué)校體育工作條例》。

2.接著以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化20xx年學(xué)校體育工作安排20xx年學(xué)校體育工作安排。

3.爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。

二、詳細(xì)工作

1.不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將接著去年的體育格局，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)體育分管校長(zhǎng)分管主任體育教研組長(zhǎng)各體育老師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)安排，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使本學(xué)期的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2.常抓六仔細(xì)

今年將接著開(kāi)展體育教學(xué)工作，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要留意學(xué)生的平安，力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。本學(xué)期主要以隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練為基礎(chǔ)，并主動(dòng)落實(shí)實(shí)施國(guó)家新推廣的武術(shù)健身操。體育老師要嚴(yán)格比照《教學(xué)工作常規(guī)》和《師德規(guī)范》以及《牛道口中心小學(xué)體育、體鍛活動(dòng)平安須知》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3.搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外，老師必需寫(xiě)好課題安排，平常在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行常常性的探討

4.、抓好課外活動(dòng)

(1)今年接著抓好學(xué)生室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操。并于常規(guī)的隊(duì)列隊(duì)形相結(jié)合。

(2)主動(dòng)組織打算，迎接一年一次的鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(3)抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練，參與各級(jí)各類的競(jìng)賽。

三、本學(xué)期主要工作支配：

1.召開(kāi)全體體育老師工作會(huì)議三月上旬

2.大課間陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑(錄像階段)三月中旬

3.學(xué)校班級(jí)課間操評(píng)比，規(guī)范大課間活動(dòng)三月下旬

體育個(gè)人工作安排篇5

第一，在業(yè)務(wù)水平上。

由于我剛剛走上工作崗位，和老老師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)閱歷。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn)，也不非常了解學(xué)生，所以，我會(huì)主動(dòng)向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)問(wèn)滲透。

其次，在學(xué)問(wèn)蘊(yùn)涵量上。

雖然是本科生，但自己的學(xué)問(wèn)含量，特殊是低年級(jí)教學(xué)方面的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯，因此，在日常生活中要到處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過(guò)去和將來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺(jué)得要做到三學(xué)。

（1）堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的'觀念。

（2）多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教化學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，增加自己的理論積淀；也要在無(wú)字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要不遺余力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

（3）廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。

由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的特性習(xí)慣，這還需老師來(lái)耐性調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)猶如當(dāng)今的教化改革理念一樣，用新的教化理念去教化學(xué)生，爭(zhēng)取變更以往的傳統(tǒng)教化方法。逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教化。

第四，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的協(xié)作，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教化好每一個(gè)孩子。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習(xí)安排制定的雖然簡(jiǎn)潔了一些，但我個(gè)人認(rèn)為，有許多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作安排中不肯定非常全面的寫(xiě)進(jìn)去。所以，唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于我現(xiàn)有的工作，我會(huì)很珍惜，也有信念把它干好，力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平，把體育教學(xué)貫穿究竟。同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

體育個(gè)人工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

老師發(fā)展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是老師在充分相識(shí)教化意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，駕馭教化規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，劇烈沖擊著現(xiàn)有的老師教化體系，對(duì)教化工作者提出了新的更高的要求。老師在充分相識(shí)教化意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，駕馭教化規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平的過(guò)程。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教化向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和老師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)老師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際動(dòng)身特制定老師五年發(fā)展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校將來(lái)的發(fā)展對(duì)師資的需求來(lái)看，我缺陷的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教化理論和管理學(xué)問(wèn)較為欠缺。

2、現(xiàn)代教化教學(xué)手段駕馭不夠。

3、從事教化教學(xué)科研的實(shí)力亟待提高。

4、缺少全面的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)還亟待提高。

三、主要措施

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過(guò)程中，考慮到我自己特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校對(duì)老師提出的要求，體育老師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下學(xué)習(xí)安排：

1．學(xué)習(xí)理論，主動(dòng)積累

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種主動(dòng)探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己視察探討自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的相識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而常常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。每學(xué)期作好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自己檢查，落實(shí)狀況，作為老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深化。

2．制訂安排，自我規(guī)劃

立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。依據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對(duì)性地把握老師的整體發(fā)展方向。依據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際狀況確定探討目標(biāo)，根據(jù)規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)探討。

3．精于思索，勤于筆耕

每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，主動(dòng)參與教研組活動(dòng)，市區(qū)各部門組織的論文評(píng)比。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段

通過(guò)《體育教學(xué)》、《中國(guó)學(xué)校體育》等刊物的仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮老師集體才智，在集體備課、課堂觀摩、小組溝