2019七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《412點(diǎn)線面體》同步練習(xí)含_第1頁(yè)
2019七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《412點(diǎn)線面體》同步練習(xí)含_第2頁(yè)
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2019-七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《4.1.2點(diǎn)、線、面、體》同步練習(xí)含答案2019-七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《4.1.2點(diǎn)、線、面、體》同步練習(xí)含答案3/32019-七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《4.1.2點(diǎn)、線、面、體》同步練習(xí)含答案第四章2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期《4.1.2點(diǎn)、線、面、體》同步練習(xí)含答案1．下邊幾何體中，全部是由曲面圍成的是( )．圓錐C．圓柱2．以下立體圖形中面數(shù)同樣的是①圓柱；②圓錐；③正方體；④四棱柱A．①④B．①②C．②③D．③④3．察看以以下圖的棱錐，回答以下問(wèn)題：這個(gè)圖形是平面圖形仍是立體圖形？圖中有多少個(gè)極點(diǎn)？多少條線段？多少個(gè)平面？圖中有哪些平面圖形？4．如圖，把長(zhǎng)方形紙片沿圖中虛線剪開得兩個(gè)形狀、大小同樣的三角形，將這兩個(gè)三角形拼在一同，使得有一條相等的邊是共有的，能拼出多少種不同樣的幾何圖形(平面)？請(qǐng)你試一試畫出來(lái)．(不包含原長(zhǎng)方形的拼法)5.圖繞虛線旋轉(zhuǎn)獲得的實(shí)物圖是( )6.如圖，右側(cè)的幾何體是由左側(cè)的哪個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成的( )7.如圖，長(zhǎng)方形繞它的一條邊MN所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是( )8．以下有六個(gè)面的幾何體的個(gè)數(shù)是①長(zhǎng)方體；②圓柱；③四棱柱；④正方體；⑤三棱柱A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)9．天空中的流星劃事后留下的光芒，給我們以什么樣的形象()A．點(diǎn)B．線C．面D．體10．在以下四個(gè)幾何體中，其側(cè)面張開圖不是平面圖形的是()A．圓柱B．棱柱C．球D．圓錐11．將以以下圖擱置的一個(gè)直角三角形ABC(∠C＝90°)繞斜邊AB旋轉(zhuǎn)一周，所獲得的幾何體從正面看是()12．(8分)如圖，把以下平面圖形(1)～(6)繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成A～F的某個(gè)幾何體，請(qǐng)找出來(lái)．參照答案1、D2、D3、解：(1)立體圖形(2)圖中有5個(gè)極點(diǎn)，8條線段，5個(gè)平面(3)平面圖形有：點(diǎn)、線段、角、三角形、長(zhǎng)方形4、解：五種，分別是：5、D6、A7、

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