關(guān)于活動計劃模板合集5篇

第關(guān)于活動方案模板合集5篇活動方案篇1

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，平安意識增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校黨支部書記、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防平安工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防平安制度、實(shí)施方法及考核細(xì)那么，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動。

深入發(fā)動以“增強(qiáng)消防平安意識，構(gòu)建平安和諧校園〞為主題，以“珍愛生命〞為主線，以“普及消防平安常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能〞為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故〞為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防平安隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。

三、活動形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防平安意識，構(gòu)建平安和諧校園〞的消防宣傳標(biāo)語。

2、各年級圍繞爭當(dāng)消防平安優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防平安知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防平安意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防平安知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防平安意識，普及了消防平安知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防平安意識，構(gòu)建平安和諧校園〞的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。

6、5月6日下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防平安意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出，“平安要牢記，防火莫兒戲〞，平安教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地屢次進(jìn)行。

開展一次消防設(shè)施器材、平安出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證平安通道有效、暢通、平安。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道〞，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。

組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防平安進(jìn)校園》知識短片，提高廣闊師生自防自救、逃生能力。

各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防平安隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)平安，5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)平安隱患，立即整改排除。

本次“消防平安月〞分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，到達(dá)了“消防平安人人重視，消防常識人人知道〞和“排除消防隱患，確保校園平安〞的目的。

活動方案篇2

一、活動名稱：花藝坊插花活動

二、活動背景：理念或理論架構(gòu)

插花藝術(shù)，即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過一定的技術(shù)〔修剪、整枝、彎曲等〕和藝術(shù)〔構(gòu)思、造型、設(shè)色等〕加工，重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對花卉的熱愛，通過對花卉的定格，表達(dá)一種意境來體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。

插花藝術(shù)能陶冶人的性情，豐富人的精神生活，增添社區(qū)居民的生活情趣。金沙洲新社區(qū)的低保低收入家庭集中，大局部是無工作的居民，平日活動時間多但活動場所較少，家庭婦女除了做家務(wù)外，較少生活活動。

三、活動目標(biāo)

1、活動的整體目標(biāo)：通過插花藝術(shù)自主制作激發(fā)家庭婦女對美的追求，豐富家庭婦女的日常生活，增添生活情趣。

2、活動的具體目標(biāo)：

〔1〕讓家庭婦女了解插花藝術(shù)的根本知識〔2〕讓家庭婦女親身體驗(yàn)插花藝術(shù)的制作

四、活動背景資料

五、活動內(nèi)容及方式

1、活動內(nèi)容：插花藝術(shù)的由來、插花的根本步驟、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的講解，以及插花藝術(shù)體驗(yàn)

2、活動具體流程

3、物資或活動準(zhǔn)備花材、花剪刀、花泥

活動方案篇3

1、前期宣傳活動要準(zhǔn)備好，尤其是和宣傳部方面協(xié)調(diào)好制作海報問題。2、宣傳推薦的

書籍內(nèi)容及相關(guān)特色情節(jié)要新穎，要有一定的'吸引力。3、切實(shí)維護(hù)好發(fā)動大會的現(xiàn)場秩序

和進(jìn)、出場秩序。

4、單詞競賽的競賽內(nèi)容要做好保密工作，切勿泄露，以保證競賽的公平性。5、讀書筆

記的評選要做到公平、公正、公開。此項(xiàng)活動將列入各班在團(tuán)支部考核中。

6、在“讀書〞這一系列活動中要協(xié)調(diào)好于bt攝影協(xié)會和信息部之間的聯(lián)系，以使本次活動的留影及后期宣傳報道的工作順利開展。

7、本次活動的承辦部門天涯路文學(xué)社和青年志愿團(tuán)要相互幫助，確?；顒訄A滿成功。

十、金費(fèi)預(yù)算：〔元〕總計：12元

十一、推薦書目〔見附表〕共青團(tuán)某某學(xué)院委員會20某某年3月30日附表：

大學(xué)時代必讀的50本書篇四：全民閱讀活動籌劃書全民閱讀活動籌劃書

活動方案篇4

花雨夢文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氣氛;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把花雨夢文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo)：

1.力爭花雨夢文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6.有序開展活動。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展方案：

凡事欲那么立，不欲那么廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動方案，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)

第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。

第八周：花雨夢校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在花雨夢社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。

希望花雨夢文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持花雨夢的各項(xiàng)工作，展示花雨夢文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓花雨夢文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

活動方案篇5

活動目的：

1、帶著學(xué)生走進(jìn)銀行，了解相關(guān)理財知識，如識別真鈔假鈔、儲蓄的種類、如何計算活期和定期的利息等。

2、讓學(xué)生自己辦理銀行卡，結(jié)合上次活動制定的理財方案把適量的壓歲錢存入銀行，做理財小達(dá)人。

活動時間：x月x日中午十一點(diǎn)到十二點(diǎn)

活動地點(diǎn)：工商銀行(某某商城)

活動過程：

1、門