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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔畢業(yè)生寫給老師感謝信目錄:1、畢業(yè)生寫給老師感謝信2、畢業(yè)生家長給老師表揚信3、畢業(yè)生面試后感謝信畢業(yè)生寫給老師感謝信畢業(yè)生寫給老師感謝信1
敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟系20_屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生_。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,_年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。
老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業(yè)生寫給老師感謝信2
尊敬的各位老師們:
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。
風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。
在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業(yè)生寫給老師感謝信3
尊敬的華老師:
您好!在你慈祥的陪伴下,我走到了畢業(yè),在此,我向你表達我最深的敬意!
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K?,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!
遙想當(dāng)年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功,在我的中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉......
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!在這畢業(yè)之際我想對您說句:謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業(yè)生寫給老師感謝信4
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語
。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
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_年_月_日
畢業(yè)生寫給老師感謝信5
親愛的老師:
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導(dǎo),聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒有想到當(dāng)我進入課堂,聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢??偸亲砸詾槭?,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合?;氐郊?,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認(rèn)可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條,找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認(rèn)識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導(dǎo)我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學(xué)的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
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_年_月_日
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔畢業(yè)生家長給老師表揚信給老師表揚信【1】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),_老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子_是貴校一名普通的學(xué)生,在20_年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任_老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任_老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與_老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。_老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子_每次回到家不止一次的提起_老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
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20_年x月x日
給老師表揚信【2】
親愛的嚴(yán)老師及各位老師:
大家好!
首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗?fàn)帯1M管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上??墒屡c愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受……。
真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠安安康康!
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_年x月x日
給老師表揚信【3】
尊敬的各位老師:
于點是去年7月份入園的,入園的時候還只有2歲多,作為母親,我擔(dān)心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環(huán)境,他年紀(jì)小,生活方面還不能完全自理。剛?cè)雸@的時候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動,看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時候,花花老師一直耐心的抱著他,安慰他,孩子慢慢地安靜下來了。王老師一直是到處忙碌著,清潔工具不離手,一遍遍的清潔,一遍遍的消毒,看到這樣的環(huán)境,作為家長我放心了。慢慢的,孩子接受了幼兒園的生活,倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,兒子更是直接告訴我說:是倩倩姐姐教給我的??磥?,他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中,老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子
提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽。
給老師表揚信【4】
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。
經(jīng)過這段時間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝
幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
某某某
20_年x月x日
給老師表揚信【5】
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著?O著一起往上沖!
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……
某某某
20_年x月x日
給老師表揚信【6】
關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定
各位老師:
為了激勵廣大教師獻身教育事業(yè),提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力,進一步提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,進一步激發(fā)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,在第三十一個教師節(jié)到來之際,經(jīng)學(xué)校行政會研究,決定表彰在20_-20_學(xué)年第二學(xué)期表現(xiàn)突出、取得優(yōu)異成績的教師,對___等18名老師給予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者稱號,進行表彰獎勵。
同時號召全校教師向優(yōu)秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操,求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、勇于探索、精益求精的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,嚴(yán)于律己、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
希望受表彰的全體同志戒驕戒躁、再接再厲,在今后的工作中立足各自的崗位,做出更大的成績,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻!
希望全體教師同心協(xié)力、團結(jié)一致、積極進取、踏實苦干,扎扎實實把我校教育教學(xué)工作推向新的臺階,努力實現(xiàn)“打造一流特教品牌,構(gòu)建師生成長樂園”的共同愿景。
表彰名單如下:
優(yōu)秀教師:
優(yōu)秀班主任:
優(yōu)秀教育工作者:
_____學(xué)校
_年x月x日
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尊敬的中信銀行余行支行領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽了我的簡歷,并給予我一次十分珍貴的面試機會,使我有這樣一個平臺在您們面前展示了我自己,不管結(jié)果如何,能得到貴行的面試機會,是對我的一次肯定,不管以后我將在哪里工作,都給予我繼續(xù)前行的動力和勇氣,大大得鼓舞了我在銀行業(yè)的從業(yè)信心!
面試歸來后,心情是激動萬分的,是久久不能平靜的。對來自臺州的我而言,我意識到這是一個巨大的機遇,同時也是一個巨大的挑戰(zhàn)。人有時真得很奇怪,天蝎座的我,天生對陌生的城市和陌生的挑戰(zhàn)充滿好奇,并視之為生命,可是真有這樣的機會來臨時,我也是逡巡不前的,選擇本身是有風(fēng)險的,機遇和挑戰(zhàn)本來也是孿生兄弟,沒有單純的好與壞,也沒有單純的希望和失望,生機背后往往是巨大的危機,危機也往往醞釀著更大的生機。這也是為什么世界上成功的人總是少數(shù),并不是上天沒有給大部分人機會,而是大部分人往往沒有看到,或抓住機遇,抑或不敢面對機遇本身附著的挑戰(zhàn),解決生機帶來的困難和問題,很多時候成功只是因為當(dāng)時沒法選擇,只有堅持向前,結(jié)果成功人其實只有自己才能對自己負(fù)責(zé),選擇過了才能不后悔,當(dāng)然選擇本身是要經(jīng)過深思熟濾的,在去面試之前和面試之后,實際上我想了很多,權(quán)衡了選擇將帶給我的利和弊,我覺得如能加入您們的團隊,我是幸運的,這個團隊本身能帶給我很多東西,這是我在臺州所不能得到的,憑心而論,對您們的團隊我是充滿神往的!中信銀行是一家有著綜合競爭力的股份制銀行,依托中信集團強大財團綜合實力的為客戶提供一系列金融及配套的服務(wù),一個人做多大的事業(yè),跟一個人背后的平臺是分不開的,站得高才能看得遠,簡單講如果要在我們臺州如泰隆,民泰這種小型的地方性銀行,依托這種平臺要做到5000萬的存款是很難的,而中信銀行則不難的,而對我而言,如何迅速融入你們的團隊,融入余杭這個地區(qū),如何找準(zhǔn)市場空隙,如何定位自己的目標(biāo)客戶,是自己能否在您們行生存并發(fā)展的關(guān)鍵,是能否為您們行持續(xù)創(chuàng)造價值和利潤的基礎(chǔ),當(dāng)然如果這些能做到,我相信若干年后的我將會是脫胎換骨的,我自身的價值將是倍增的,我的人生視野和格局將是一個全新的境界!!!
不管我的面試結(jié)果如何,我都將懷抱一個感恩的心來看待這樣一次機會。如能加入您們的團隊,我想有些東西值得我放棄,有失必有得,有得必有失!我在失業(yè)的時候更多的思考是在過去的那段時間里,在我職業(yè)生涯里,我所范過的錯誤,我為人處世方面的不足,同時思考了如何把自己以往的成功經(jīng)驗和技能特長和優(yōu)秀品質(zhì)帶進下一個新單位。當(dāng)我真得幸運得加入了您們團隊后,我將使自己盡快融入你們的信貸文化,企業(yè)文化,掌握您們的授信流程,孜孜不倦學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,跟有資質(zhì)的客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)展業(yè)技能,夯實自身發(fā)展的基礎(chǔ),同時切實按照自己定下來的營銷思路,大膽放手去嘗試,去做,為中信余杭支行也為我自己燃燒我的工作激情!如能收獲我的成功我的事業(yè),我想也是中信銀行,余行支行的行領(lǐng)導(dǎo)給我了這樣的機會和平臺,即使失敗了,也雖敗尤榮,若干年后,我至少可以對別人說,杭州這座城市,我單槍匹馬就來了!
當(dāng)然等待的心情或許您不能體會,做為企業(yè)的掌舵人,能否為企業(yè)的發(fā)展招攬合適的優(yōu)秀的人才是重中之重,如果最終沒有選擇我,我也希望并深信您們能篩選到比我強十倍強百倍的人才!希望能盡快等到您們的答復(fù),聊以慰藉我顧盼的心,也有利我做出正確的人生抉擇!最后感謝您們在閑暇時看完此信,在此謹(jǐn)送上我濃濃的謝意!
祝:身體健康,萬事如意!
200x年__月__日
__x于
畢業(yè)生面試后感謝信2
尊敬的__X:
您好!我是12月15日上午到貴公司應(yīng)聘辦公室職員的__。非常感謝您給了我這次面試機會!很高興認(rèn)識您,跟您的談話是一次愉快而收獲甚大的經(jīng)歷。
通過這次談話,我更加深刻地認(rèn)識了貴公司,尤其是貴公司企業(yè)文化,感受到這是一家有社會責(zé)任感的公司。同時感謝您對我“大學(xué)生要闖一闖”的認(rèn)同和贊許;在面談中,您對公司的真摯情感溢于言表,您專業(yè)資深、人際嫻熟、深入細微的洞察力、親和力以及您的談吐,都令我敬佩不已,也是我今后學(xué)習(xí)的榜樣!
能夠與您認(rèn)識是我的榮幸,若能進入公司協(xié)助您辦事,得到您的指點,共同為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而努力,將是我職業(yè)生涯中的一件幸事
面試中,我也了解到此崗位的職責(zé)與要求,縱觀自己的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)歷,加之通過以后不斷的學(xué)習(xí)和努力,我完全有信心勝任此工作崗位,同時通過貴公司的指導(dǎo)和幫助,我在電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)會很快成長的,在這里就本人應(yīng)聘辦公室職員崗位的特長,結(jié)合您的問題,總結(jié)幾點如下:
其一、貴公司的產(chǎn)品技術(shù)含量高,與我所學(xué)的專業(yè)吻合,相信專業(yè)出身的我對產(chǎn)品性能、技術(shù)指標(biāo)的深入了解,一定有助于銷售目標(biāo)的達成;
其二、盡管我在平時與人交往上比較平和,但對于銷售工作,我還是非常有激情的,愿意投入自己的全部人脈、時間與精力,把銷售工作做好;
其三、雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生,但在以往,我也參與本專業(yè)論壇的管理與市場推廣、廣告贊助等活動,積累了一定的銷售經(jīng)驗。
我自信在貴公司的這個崗位上,我是最合適的。我迫切希望公司能給我一次鍛煉的機會,我必將全力以赴、不辱使命甚至超越公司對我的期望,為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
真誠希望能有機會和您共同工作,期待能為公司的發(fā)展貢獻一份力量,期待貴公司是我職業(yè)生涯開始的地方。
再次感謝!
畢業(yè)生面試后感謝信3
尊敬的__明先生:
您好!
我是7月24日下午到貴公司應(yīng)聘財務(wù)助理的陳茜。非常感謝您給了我這次面試機會!很高興認(rèn)識您,跟您的談話是一次愉快而收獲甚大的經(jīng)歷。
我在這次交談中收獲甚大。在回答您關(guān)于職業(yè)規(guī)劃中計劃目標(biāo)與實際目標(biāo)的差距時,我認(rèn)識到了標(biāo)準(zhǔn)需要量化和細節(jié)化的問題。雖然我一直要求自己做人做事注意細節(jié),但是這次談話讓我對細節(jié)問題有了新的要求,那就是盡量量化,努力做到有據(jù)可循。在回答你關(guān)于用友ERP和金碟財務(wù)軟件區(qū)別的問題,我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn)自己思維局限在區(qū)別的思考上,其實我當(dāng)時所學(xué)習(xí)的兩種軟件是不可比的。因為我學(xué)習(xí)使用的用友ERP軟件是當(dāng)時最新的版本,而金蝶軟件是幾年前的版本。后來我上網(wǎng)找資料了解這兩種軟件的資料,還是不能對這些區(qū)別有所定論。其實單純從學(xué)習(xí)的角度出發(fā),我個人認(rèn)為應(yīng)該是大同小異的,因為我第一個學(xué)習(xí)的財務(wù)軟件是用友ERP-U8,后來學(xué)習(xí)其他軟件包括使用實習(xí)單位的財務(wù)軟件都不需要什么培訓(xùn),功能設(shè)置和操作上都沒什么很大差別。最后,關(guān)于ERP適用什么樣企業(yè)的問題,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的
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