幼兒園小班個人計劃范文

Word———幼兒園小班個人計劃范文一、班級狀況分析

我班幼兒人數(shù)為30人。本學期主要加強訓練幼兒的自理力量和行為習慣的培育.進一步加強幼兒語言表達力量的培育。

二、工作要求：

在教育教學方面：利用各種嬉戲活動，訓練幼兒動作敏捷性、精確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，熟悉不同事物的特性，把握正確的思維、操作方法，促進思維的精確性、敏捷性、靈敏性。留意傾聽別人的講話，有急躁，學會用恰當?shù)囊袅空f話，日常生活中學習使用一般話，能圍繞主題談話，學習運用詞句，大膽回答問題，表達看法，會正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜愛觀賞文學作品。

常規(guī)：連續(xù)進行常規(guī)教育。

（1）、洗手時不玩水，懂得節(jié)省用水。

（2）、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上潔凈。懂得如何正確使用手帕。

（3）、知道愛惜用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

德育：

（1）、陪養(yǎng)幼兒初步的輪番、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守肯定的規(guī)章與秩序；

（2）、知道同伴間要團結(jié)友愛，相互關(guān)心。

平安：

帶班老師在帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師肯定要在午睡室里，

生活方面，引導幼兒正確使用小勺自立進餐。

總目標：

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)懷和愛惜，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。

2、提示關(guān)心幼兒遵守集體生活行為規(guī)章，能和同伴共同嬉戲。

3、培育幼兒初步的自我服務(wù)力量，能參與簡潔的勞動，做自己能做的事。

4、調(diào)動幼兒的心情參與各項活動，并能發(fā)表看法。

5、鼓舞幼兒情愿與同伴交往。

6、能和家人、小伴侶、老師等關(guān)系親密的人友好相處，知道應(yīng)當關(guān)懷別人。

三．本學期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理支配日常教育教學活動

詳細措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案和班務(wù)方案

2.制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知力量的進展。

3.依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4.老師在活動實施前作好充分的教學預備（包括活動材料的預備，閱歷，學問的預備）。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預備。

（二）加強生活指導，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

1、培育幼兒良好的進餐習慣，確保幼兒輕松進餐。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守法規(guī)，二是要堅持常規(guī)訓練，三是取得家長的協(xié)作，四是堅持正確的教育方法，不訓斥、恐嚇，讓他們輕松進餐。采納餐前聽故事兒歌，介紹食譜，進行激勵，餐中多巡察，用典型帶動他人；餐后總結(jié)評價表揚。現(xiàn)在我班進餐狀況大有好轉(zhuǎn)。初步養(yǎng)成了良好的進餐習慣。

2、培育幼兒良好的睡眠習慣。有的幼兒難以入睡，有的睡覺姿態(tài)不正確,有的不能與伙伴友好相處。針對這些狀況