山東師大附屬中2023年高考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.羊奶的脂肪顆粒體積為牛奶的三分之一,更利于人體吸收,其維生素及微量元素含量明顯高于牛奶,并且長(zhǎng)期飲用羊奶不會(huì)引起發(fā)胖。欲利用胚胎工程技術(shù)加快高產(chǎn)奶的薩能山羊的繁殖,下列說(shuō)法正確的是()A.為使薩能母羊超數(shù)排卵,可在其飼料中添加適量的促性腺激素B.卵裂期的細(xì)胞數(shù)量增加,但細(xì)胞的體積和細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類會(huì)減少C.為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無(wú)性繁殖技術(shù)D.生產(chǎn)上可選用原腸胚細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定2.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能B.該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的D.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,T2值增大3.科學(xué)家利用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),試管中添加R型菌、S型菌提取物及細(xì)菌培養(yǎng)液,下列敘述正確的是()A.E組試管中可觀察到光滑型菌落,其余各組試管中只能觀察到粗糙型菌落B.應(yīng)該用研磨方法殺死S型菌,不能用加熱方法,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將發(fā)生改變C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA能進(jìn)入R型菌體內(nèi),而蛋白質(zhì)等無(wú)法進(jìn)入R型菌體內(nèi)D.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施4.取樣調(diào)查法被用于許多生物問(wèn)題的研究,“隨機(jī)取樣”是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。下列調(diào)查中一定沒(méi)有采取隨機(jī)取樣的是()A.調(diào)查成都市人口中色盲的發(fā)病率時(shí)對(duì)人群的取樣B.調(diào)查貴州某地“百里杜鵑花?!笨刂苹ㄉ牡任换蝾l率時(shí)的取樣C.調(diào)查龍門山脈野生大熊貓時(shí),發(fā)現(xiàn)一只,套環(huán)并編號(hào)一只D.用樣方法調(diào)查某閑置農(nóng)田中蒲公英的種群數(shù)量時(shí)采用等距取樣或五點(diǎn)取樣5.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()A.亞硝酸鹽對(duì)550nm波長(zhǎng)的光有最大吸收率,可用光電比色法定量測(cè)量其含量B.將酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.誘導(dǎo)原生質(zhì)體細(xì)胞壁再生時(shí)必須降低甘露醇溶液濃度D.用劃線分離法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)每個(gè)平板的單菌落數(shù)量應(yīng)控制在20個(gè)以內(nèi)6.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌C.純化培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)D.觀察菌落時(shí),應(yīng)將培養(yǎng)皿蓋拿掉以利于看清菌落的形態(tài)特征7.植物體內(nèi)可以形成通氣組織,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.通氣組織的形成與細(xì)胞凋亡有關(guān) B.通氣組織的形成與基因選擇性表達(dá)有關(guān)C.通氣組織的形成受環(huán)境因素影響 D.通氣組織的形成與溶酶體活動(dòng)無(wú)關(guān)8.(10分)下列有關(guān)利用生物技術(shù)培育作物新品種的相關(guān)操作敘述,正確的是()A.用限制酶識(shí)別目的基因并與載體連接 B.用光學(xué)顯微鏡觀察目的基因是否導(dǎo)入C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基 D.利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體二、非選擇題9.(10分)某種自花傳粉植物的紅花對(duì)白花為顯性,該相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因(Y、y和R、r)控制。現(xiàn)讓純合紅花和純合白花植株作親本進(jìn)行雜交,所得F1全為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花:白花=9:1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該植物花色性狀的遺傳遵循__________定律。親本的基因型為__________。(2)理論上,在F2白花植株中,純合子占__________。假若親本白花植株與F1雜交理論上,子代花色的表現(xiàn)型及比例是__________。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株與隱性純合白花植株雜交,__________(填“能”或“不能”)通過(guò)次雜交實(shí)驗(yàn)將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來(lái),判斷的依據(jù)是__________。(4)若另選兩種基因型的植株作親本雜交,F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與題干結(jié)果完全相同,可推斷這兩株親本植株的基因型為____________________。10.(14分)我國(guó)新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化地區(qū)充分利用土地,創(chuàng)造了一種高效人工生態(tài)系統(tǒng),如圖所示。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1)該生態(tài)工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,為農(nóng)作物的光合作用提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),這一過(guò)程不但實(shí)現(xiàn)了廢棄物的____________,而且體現(xiàn)了_______________的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則。(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是______________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是_____________。(3)禽獸糞便進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后,產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源,沼液和沼渣再施入農(nóng)作物,使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高,這樣做的生態(tài)學(xué)意義有_____________、和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入,增加了農(nóng)民收入,其生態(tài)學(xué)原理是________________。(5)該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,________穩(wěn)定性較低,所以需要人們不斷輸入物質(zhì)與能量。11.(14分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm。科研人員測(cè)定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長(zhǎng)的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。12.微生物在尿素工廠的廢水中難以生長(zhǎng)。研究人員利用2種載體固定脲酶,并比較脲酶對(duì)溫度變化的耐受性和脲酶對(duì)尿素廢水的降解能力,得到如圖所示結(jié)果,其中酶回收率(%):(固定化酶的總活力/脲酶凍干粉總活力)×l00%。請(qǐng)回答:(1)海藻酸鈉濃度過(guò)高時(shí)難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現(xiàn)____現(xiàn)象,在海藻酸鈉完全溶化后再_______。(2)本研究固定脲酶的方法屬于_____,研究中可以通過(guò)____(寫出一種正確方法即可)增加凝膠珠的硬度和內(nèi)部交聯(lián)程度,以減少酶損失。(3)制作凝膠珠時(shí),剛?cè)芑妮d體需____后才可與脲酶混合。使用的注射器前端小孔的內(nèi)徑不宜過(guò)大,以防止凝膠珠體積過(guò)大影響____。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,更適合用于固定化脲酶的載體是____,其依據(jù)是____。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù);經(jīng)過(guò)處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求?!绢}目詳解】A、促性腺激素的本質(zhì)是多肽,如果飼喂會(huì)被消化道中的消化酶分解,所以不能飼喂,A錯(cuò)誤;B、卵裂期細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物種類會(huì)增加,B錯(cuò)誤;C、為提高胚胎利用率,可采用胚胎分割移植等無(wú)性繁殖技術(shù),C正確;D、性別鑒定是在囊胚期利用滋養(yǎng)層細(xì)胞作性別鑒定,D錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生生要能夠識(shí)記受精作用的過(guò)程及兩道屏障;識(shí)記卵裂期細(xì)胞的特點(diǎn);明確原腸胚期已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞的分化,細(xì)胞的全能性受到限制。2、C【答案解析】T1時(shí)加入酶C,A物質(zhì)濃度降低,B物質(zhì)濃度增加,說(shuō)明酶C催化A物質(zhì)生成B物質(zhì),而酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A正確;題圖顯示:該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢,B正確;T2后B增加緩慢是A物質(zhì)含量減少導(dǎo)致,C錯(cuò)誤;曲線是在最適溫度下繪制的,因此適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率減慢,T2值增大,D正確。3、D【答案解析】

據(jù)圖分析,圖示為肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中A、B、C、D管加入的分別是S型細(xì)菌的多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、RNA,都不是轉(zhuǎn)化因子,因此四支試管中都只有R型細(xì)菌;E試管中加入的是S型細(xì)菌的DNA,是轉(zhuǎn)化因子,因此該試管中會(huì)出現(xiàn)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌;F試管中DNA被DNA酶水解,不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌?!绢}目詳解】A、菌落的特征應(yīng)該在固體培養(yǎng)基上才能觀察到,而圖示試管中為液體培養(yǎng)基,A錯(cuò)誤;B、該實(shí)驗(yàn)不能破壞S型細(xì)菌的化學(xué)成分,因此不能研磨,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該用到分離提純技術(shù),B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,而蛋白質(zhì)等不能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但是不能證明S型菌的各種成分是否能進(jìn)入R型菌,C錯(cuò)誤;D、為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施,D正確。故選D。4、C【答案解析】

調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法,以上都是對(duì)于數(shù)量較多的種群進(jìn)行的估算方法。而對(duì)于分布范圍較小、個(gè)體較大的種群時(shí),可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法?!绢}目詳解】調(diào)查單基因遺傳病的發(fā)病率和大種群基因頻率都是通過(guò)隨機(jī)抽樣調(diào)查獲得的;大熊貓稀少且個(gè)體大,發(fā)現(xiàn)一只編號(hào)一只,屬于調(diào)查方法中的逐個(gè)計(jì)數(shù)法,沒(méi)有進(jìn)行隨機(jī)取樣;樣方法中的等距取樣和五點(diǎn)取樣是強(qiáng)制性的隨機(jī)取樣,綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

【答案點(diǎn)睛】本題考查不同目的的取樣調(diào)查的方法,意在考查考生對(duì)調(diào)查實(shí)驗(yàn)的理解能力。5、C【答案解析】

固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用?!芭莶说碾缰坪蛠喯跛猁}的測(cè)定”活動(dòng)中,可通過(guò)配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液用光電比色法進(jìn)行亞硝酸鹽含量?!绢}目詳解】A、是亞硝酸鹽與相應(yīng)試劑反應(yīng)后形成的玫瑰紅色染料在550nm波長(zhǎng)處有最大的吸收速率,A錯(cuò)誤;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,應(yīng)該提高的是酶的利用率,B錯(cuò)誤;C、甘露醇溶液濃度過(guò)高,會(huì)破壞原生質(zhì)體的形態(tài),C正確;D、平板劃線法不能用于菌落的計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選C。6、A【答案解析】

進(jìn)行微生物培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細(xì)菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基,根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來(lái)配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于無(wú)菌操作,如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌、培養(yǎng)的過(guò)程中有雜菌污染是很容易失敗的。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法。【題目詳解】A、分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者還可以用于微生物的計(jì)數(shù),所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,A正確;B、接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理,接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理,吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理,培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理,B錯(cuò)誤;C、搖床應(yīng)對(duì)液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí)操作,純化培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿中的是固體培養(yǎng)基,C錯(cuò)誤;D、觀察菌落時(shí),不需要將培養(yǎng)皿蓋拿掉,D錯(cuò)誤。故選A。7、D【答案解析】

具有大量細(xì)胞間隙的薄壁組織,稱為通氣組織;通氣組織是植物薄壁組織內(nèi)一些氣室或空腔的集合;許多水生和濕生植物在根莖內(nèi)均形成通氣組織,其它一些植物(包括兩棲類和陸生植物)在缺氧環(huán)境中也分化產(chǎn)生或加速通氣組織的發(fā)育?!绢}目詳解】A、植物體內(nèi)通氣組織的形成與細(xì)胞凋亡有關(guān),A正確;B、植物體內(nèi)通氣組織的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,B正確;C、植物體內(nèi)通氣組織的形成受環(huán)境因素如氧氣等的影響,C正確;D、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,在植物通氣組織的形成中起重要作用,D錯(cuò)誤。故選D。8、C【答案解析】

1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來(lái)源:主要從原核生物中分離純化出來(lái)。(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】A、限制酶可識(shí)別目的基因,但是目的基因與載體連接需要DNA連接酶,A錯(cuò)誤;B、光學(xué)顯微鏡無(wú)法觀察基因,可用標(biāo)記基因檢測(cè),B錯(cuò)誤;C、培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,C正確;D、平板劃線法是用來(lái)接種微生物的,外植體接種不需要平板劃線,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、基因的自由組合定律YYRR和yyrr3/1紅花:白花=1:3不能F2中的紅花植株的基因型為YYRR、YYRr、YyRR和YyRr,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,不能區(qū)分開來(lái)YYrr和yyRR【答案解析】

由題意可知,植物的紅花和白花這對(duì)性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對(duì)等位基因,F(xiàn)2中分離比為9:1,是9:3:3:1的變式,說(shuō)明兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合規(guī)律,且F1的基因型為YyRr,Y_R_表現(xiàn)為紅花,其他基因型都是白花,因此親本的基因型為YYRR和yyrr?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,該植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律;親本的基因型為YYRR和yyrr。(2)F1基因型為YyRr,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2白花植株基因型及其比例為Y_rr:yyR_:yyrr=3:3:1,其中純合子占3/1;親本白花(yyrr)與F1(YyRr)雜交,子代基因型及比例為YyRr:Yyrr、yyRr:yyrr=1:1:1:1,表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:3。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株(Y_R_)與隱性純合子白花植株(yyrr)雜交,由于F2中的紅花植株的基因型有YYRR、YYRr、YyRR、YyRr四種基因型,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,因此不能通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來(lái)。(4)當(dāng)兩親本的基因型為YYrr和yyRR時(shí),F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與題干結(jié)果完全相同。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)9:1是9:3:3:1的變式判斷兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律以及不同的表型型對(duì)應(yīng)的可能基因型,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、資源化生態(tài)經(jīng)濟(jì)分解作用可以增加大棚中CO2濃度,增強(qiáng)植物的光合作用,提高作物的產(chǎn)量減少了化肥的使用、減小糞對(duì)環(huán)境的污染物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用抵抗力【答案解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?!绢}目詳解】(1)該生態(tài)工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,為農(nóng)作物的光合作用提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),這一過(guò)程不但實(shí)現(xiàn)了廢棄物的資源化,而且體現(xiàn)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則。(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi),可以增加大棚中CO2濃度,增強(qiáng)植物的光合作用,提高作物的產(chǎn)量。(3)禽獸糞便進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后,產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源,沼液和沼渣再施入農(nóng)作物,使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高,這樣做的生態(tài)學(xué)意義是減少了化肥的使用、減小糞對(duì)環(huán)境的污染和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入,增加了農(nóng)民收入,其生態(tài)學(xué)原理是:物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用。(5)由于該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),所以該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,抵抗力穩(wěn)定性較低,所以需要人們不斷輸入物質(zhì)與能量?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的分析和理解能力。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)再循環(huán)利用;實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高了能量的利用率;有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等。11、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長(zhǎng)空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場(chǎng)所【答案解析】

該題主要考察了光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長(zhǎng)主要與有機(jī)物的積累有關(guān)系,此時(shí)要求植物的凈光合速率大于零?!绢}目詳解】(1)在A點(diǎn)時(shí),對(duì)三七來(lái)說(shuō)此時(shí)的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時(shí)植物存在有機(jī)物的積累,植物可以正常生長(zhǎng),而云南松的氧氣釋放量小于零,此時(shí)植物消耗有機(jī)物,無(wú)法正常生長(zhǎng);(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時(shí)呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云

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