湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4章-圖形的認(rèn)識(shí)-41-幾何圖形》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)-1課件_第1頁(yè)
湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4章-圖形的認(rèn)識(shí)-41-幾何圖形》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)-1課件_第2頁(yè)
湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4章-圖形的認(rèn)識(shí)-41-幾何圖形》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)-1課件_第3頁(yè)
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4.1幾何圖形七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

4.1幾何圖形七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:球、棱錐、圓柱、長(zhǎng)方體、三角形、長(zhǎng)方形(矩形)、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類(lèi)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:這些都是幾何

正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體問(wèn)題2:你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何體類(lèi)似的物體嗎?問(wèn)題1:你認(rèn)識(shí)這些幾何體嗎?請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱(chēng).正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體問(wèn)題2:你能舉出一些在日常圓錐體圓柱體球體長(zhǎng)方體正方體圓錐體圓柱體球體長(zhǎng)方體正方體問(wèn)題3:你能把下列幾何圖形分成兩類(lèi)嗎?并要說(shuō)出理由.

(1),(2)(3),(4),(5),(6)立體圖形:平面圖形:各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi).各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi).(1)(2)(3)(4)(5)(6)幾何圖形:(點(diǎn),線,面,體)

問(wèn)題3:你能把下列幾何圖形分成兩類(lèi)嗎?并要說(shuō)出理由.(1)

生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的立體圖形(幾何體)嗎?球正方體長(zhǎng)方體圓臺(tái)圓錐生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的立下列實(shí)物與給出的哪個(gè)立體圖形相似?探究圖1圖2圖3六棱柱三棱柱三棱錐下列實(shí)物與給出的哪個(gè)立體圖形相似?探究圖1圖2圖3六棱柱三棱

常見(jiàn)的立體圖形(各部分不在同一個(gè)平面內(nèi))長(zhǎng)方體正方體圓錐球

圓柱常見(jiàn)的立體圖形(各部分不在同一個(gè)平面內(nèi))長(zhǎng)方體正方體圓錐立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐棱錐三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……

常見(jiàn)立體圖形的歸類(lèi)立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐你知道常見(jiàn)的平面圖形有哪些嗎?請(qǐng)舉例。三角形長(zhǎng)方形(矩形)正方形梯形圓形五邊形六邊形八邊形····點(diǎn)線段你知道常見(jiàn)的平面圖形有哪些嗎?請(qǐng)舉例。三角形長(zhǎng)方形(矩形)正找一找:有哪些熟悉的平面圖形?找一找:有哪些熟悉的平面圖形?用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開(kāi),你能得到哪些不同的展開(kāi)圖?比比哪一小組的展開(kāi)圖更與眾不同。做一做想一想用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開(kāi),你能得到哪些不同做一做,想一想沿棱展開(kāi),會(huì)有哪些展開(kāi)圖?做一做,沿棱展開(kāi),會(huì)有哪些展開(kāi)圖?

第一類(lèi),中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。第一類(lèi),中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。

第二類(lèi),中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。第二類(lèi),中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。第三類(lèi),中間二連方,兩側(cè)各有二個(gè),只有一種。第四類(lèi),兩排各三個(gè),只有一種。第三類(lèi),中間二連方,兩側(cè)各有二個(gè),只有一種。第四類(lèi),兩排各三你太棒了!們考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么誰(shuí)在后面?你太棒了!們考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么誰(shuí)在后本節(jié)課你收獲了什么?2、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體(如棱柱,正方體會(huì)得到不同的展開(kāi)等)的平面展開(kāi)圖,知道按不同的方式展開(kāi)圖。3、學(xué)會(huì)了動(dòng)手實(shí)踐,與同學(xué)合作。4、友情提醒:不是所有立體圖形都有平面展開(kāi)圖,比如球體。1、學(xué)會(huì)了從不同方向觀察立體圖形。本節(jié)課你收獲了什么?2、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體(如棱柱,正方體會(huì)再見(jiàn)!再見(jiàn)!4.1幾何圖形七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

4.1幾何圖形七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:球、棱錐、圓柱、長(zhǎng)方體、三角形、長(zhǎng)方形(矩形)、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類(lèi)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:這些都是幾何

正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體問(wèn)題2:你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何體類(lèi)似的物體嗎?問(wèn)題1:你認(rèn)識(shí)這些幾何體嗎?請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱(chēng).正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體問(wèn)題2:你能舉出一些在日常圓錐體圓柱體球體長(zhǎng)方體正方體圓錐體圓柱體球體長(zhǎng)方體正方體問(wèn)題3:你能把下列幾何圖形分成兩類(lèi)嗎?并要說(shuō)出理由.

(1),(2)(3),(4),(5),(6)立體圖形:平面圖形:各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi).各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi).(1)(2)(3)(4)(5)(6)幾何圖形:(點(diǎn),線,面,體)

問(wèn)題3:你能把下列幾何圖形分成兩類(lèi)嗎?并要說(shuō)出理由.(1)

生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的立體圖形(幾何體)嗎?球正方體長(zhǎng)方體圓臺(tái)圓錐生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的立下列實(shí)物與給出的哪個(gè)立體圖形相似?探究圖1圖2圖3六棱柱三棱柱三棱錐下列實(shí)物與給出的哪個(gè)立體圖形相似?探究圖1圖2圖3六棱柱三棱

常見(jiàn)的立體圖形(各部分不在同一個(gè)平面內(nèi))長(zhǎng)方體正方體圓錐球

圓柱常見(jiàn)的立體圖形(各部分不在同一個(gè)平面內(nèi))長(zhǎng)方體正方體圓錐立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐棱錐三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……

常見(jiàn)立體圖形的歸類(lèi)立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐你知道常見(jiàn)的平面圖形有哪些嗎?請(qǐng)舉例。三角形長(zhǎng)方形(矩形)正方形梯形圓形五邊形六邊形八邊形····點(diǎn)線段你知道常見(jiàn)的平面圖形有哪些嗎?請(qǐng)舉例。三角形長(zhǎng)方形(矩形)正找一找:有哪些熟悉的平面圖形?找一找:有哪些熟悉的平面圖形?用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開(kāi),你能得到哪些不同的展開(kāi)圖?比比哪一小組的展開(kāi)圖更與眾不同。做一做想一想用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開(kāi),你能得到哪些不同做一做,想一想沿棱展開(kāi),會(huì)有哪些展開(kāi)圖?做一做,沿棱展開(kāi),會(huì)有哪些展開(kāi)圖?

第一類(lèi),中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。第一類(lèi),中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。

第二類(lèi),中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。第二類(lèi),中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。第三類(lèi),中間二連方,兩側(cè)各有二個(gè),只有一種。第四類(lèi),兩排各三個(gè),只有一種。第三類(lèi),中間二連方,兩側(cè)各有二個(gè),只有一種。第四類(lèi),兩排各三你太棒了!們考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么誰(shuí)在后面?你太棒了!們考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么誰(shuí)在后本節(jié)課你收獲

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