2022-2023學年浙科版（2019）必修一 2.1 細胞是生命的單位 課件（35張）

第二章細胞的結構

第一節(jié)細胞是生命的單位

想一想？你知道這是什么儀器嗎？它有什么作用呢？科學探究、科學思維這是原始的光學顯微鏡，可以觀察微小的細胞。導入下面這些比較簡單的生物或細胞，可以用普通光學顯微鏡觀察到：酵母菌大腸桿菌想一想不用顯微鏡，能看到它們嗎？1.說明有些生物體只有一個細胞，而有的由很多細胞構成。這些細胞形態(tài)和功能多樣，但都具有相似的基本結構。2.描述原核細胞與真核細胞的最大區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核。3.使用光學顯微鏡觀察各種細胞，可結合電鏡照片分析細胞的亞顯微結構。1．通過分析細胞學說的建立過程，認同細胞學說。(生命觀念、科學思維)2．通過比較原核細胞與真核細胞的異同點，歸納與概括細胞的統(tǒng)一性。(生命觀念、科學思維)3．觀察多種多樣的細胞，說明這些細胞具有多種形態(tài)和功能，但同時又都具有相似的基本結構。(生命觀念、科學探究)想一想你知道這是什么嗎？科學探究這就是胡克用自制顯微鏡觀察到的“軟木細胞”，實質上是死亡細胞的纖維質細胞壁。課堂探究一、生物體由細胞構成1．細胞學說的建立過程(1)1665年，英國物理學家將軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)軟木是由許多類似蜂巢的小室構成的。胡克命名這些小室為cella，即。胡克也成為第一個描述細胞的人。實際上，胡克看到的是已死亡細胞的______________。(2)此后不久，荷蘭學者用較先進的顯微鏡觀察了許多動、植物的活細胞。羅伯特·胡克細胞列文虎克纖維質細胞壁(3)1838年，德國植物學家在多年研究的基礎上提出“所有的都是由細胞組成的，細胞是植物各種功能的基礎”。1839年，德國動物學家提出“都是由細胞組成的”。于是兩人共同提出：一切都是由細胞組成的，是一切動、植物的基本單位。這就是細胞學說的基礎。

(4)德國科學家魏爾肖提出的“所有的細胞都必定來自已經存在的活細胞”被看作是對細胞學說的重要補充。施萊登植物施旺動物動物和植物細胞2．細胞學說主要內容的概括所有的生物都由組成，細胞是所有生物的_______單位，所有的細胞必定由產生。一個或多個細胞結構和功能已存在的細胞科學探究科學思維3．細胞學說的意義(1)它揭示了生物體的統(tǒng)一性，揭示了生物間存在一定的關系，將動物和植物統(tǒng)一起來，為達爾文的奠定了基礎。(2)它將人們對生物的研究從領域帶入領域。對細胞結構的了解，極大地促進了生物學和的發(fā)展，推進了人類對自然界的認識，有力地促進了自然科學的進步。(3)恩格斯把細胞學說、能量轉化與守恒定律和達爾文進化論并列為“”。結構親緣進化論宏觀微觀醫(yī)學19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)4.細胞學說中3個“未涉及”和2個“統(tǒng)一了”(1)3個“未涉及”①未涉及原核細胞；②未涉及病毒；③未涉及生物或細胞間的“差異性”。(2)2個“統(tǒng)一了”①統(tǒng)一了“動植物”(均“由細胞構成”)；②統(tǒng)一了“細胞”(細胞均有自己的生命又對整體生命起作用；新細胞均來自老細胞)?？茖W探究【例1】細胞學說主要闡明了()

A．生物界的統(tǒng)一性 B．細胞結構的復雜性

C．動、植物細胞的差異性D．生物界的多樣性

【解析】選A。細胞學說主要揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，而不涉及生物界的多樣性，以及動植物細胞的差異性和細胞結構的復雜性。

A二、細胞既有多樣性又有統(tǒng)一性1．細胞形態(tài)、體積、功能和生活環(huán)境的差異人類直徑可達0.2mm，可用肉眼直接看到；棉花的一條纖維是，長達3～4cm；的直徑不足1mm，但長度可超過1m；人體細胞的最適溫度是℃，而海底熱泉附近的某些生物細胞能在℃以上的高溫中生活。同一個個體內，細胞的也是多種多樣的，如人體中有200多種不同類型的細胞，它們分工合作，執(zhí)行著各自特定的功能。卵細胞單個細胞神經細胞37110種類人體中多種組織細胞細胞的多樣性科學思維2．細胞的統(tǒng)一性(1)細胞結構的統(tǒng)一：所有的細胞都具有相似的基本結構，如、，真核細胞還具有。(2)細胞組成元素及組成物質的統(tǒng)一：所有細胞都具有等基本元素，這些元素組成的無機物和有機物，構成細胞結構，參與細胞生命活動。(3)遺傳物質的統(tǒng)一：

所有細胞都以作為遺傳物質。細胞膜細胞質成形的細胞核C、H、O、NDNA三、使用顯微鏡觀察各種細胞

1．實驗原理顯微鏡是我們用來觀測物體和結構最常用的工具。絕大部分細胞都由于，必須借助顯微鏡進行觀察。我們可以用顯微鏡觀察常見生物材料的細胞，并比較這些細胞的異同。微觀太小而無法用肉眼直接觀測2．方法步驟(1)用觀察細胞永久裝片，辨別各種細胞結構的異同。①將永久裝片置于載物臺上，標本正對，并用壓片夾固定。②調節(jié)，在低倍鏡下看到清晰的標本圖像，然后將目標區(qū)域移至。③轉換高倍鏡，調節(jié)直至獲得清晰圖像。高倍鏡通光孔中心粗準焦螺旋視野中央細準焦螺旋(2)利用提供的材料，制作，用高倍鏡觀察細胞結構。(3)選擇幾種細胞，用畫出高倍鏡下的細胞結構，并標注結構名稱。臨時裝片鉛筆3.要點總結(1)放大倍數的計算：顯微鏡的放大倍數等于目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積。(2)放大倍數的實質：放大倍數是指放大的長度或寬度，不是指面積或體積。(3)顯微鏡下所成的像是倒立的虛像，相當于將觀察物水平旋轉180度，如實物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。(4)裝片與物像移動方向相反。若物像在偏左上方，則裝片應向左上方移動，才能使其位于視野中央。(5)低倍物鏡和高倍物鏡下的物像和視野變化項目物像大小看到細胞數目視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍低倍物鏡高倍物鏡小小大大多少亮暗長短(6)大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察，主要原因是它們是單個或單層細胞。4.視野中細胞數目的相關計算(1)若視野中細胞成單行，計算時只考慮長度，可根據看到的細胞數量與放大倍數成反比的規(guī)律進行計算。如：在顯微鏡放大倍數為40倍時看到m個細胞，放大倍數變成400倍時看到的細胞數目＝m÷＝。即“視野中的細胞數目與放大倍數成反比”。如圖所示：(2)若視野中細胞均勻分布，可根據看到的細胞數目與放大倍數的平方成反比的規(guī)律進行計算。如：在顯微鏡放大倍數為40倍時看到m個均勻分布的細胞，放大倍數變?yōu)?00倍時看到的細胞數目＝m÷＝。即“視野中的細胞數目與放大倍數的平方成反比”。

如圖所示：

【例2】下列關于高倍鏡的使用的描述，錯誤的是()

A．低倍鏡換成高倍鏡后，需把視野調亮

B．先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)

C．先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡

D．與低倍鏡相比，觀察視野變小了，放大倍數變大了

B【解析】選B。低倍鏡下視野較亮，而高倍鏡下視野較暗，所以低倍鏡換成高倍鏡后，需把視野調亮，A正確；高倍鏡的使用，只能調節(jié)細準焦螺旋，B錯誤；先用低倍鏡是因為在低倍物鏡下看到的物像放大倍數小，但看到的標本實際面積大，容易找到目標；與低倍鏡相比，高倍物鏡下看到的物像大，同樣的視野面積看到的標本的實際面積小，在裝片不動的情況下，高倍物鏡看到的只是低倍鏡視野的中心部分，C正確；與低倍鏡相比，高倍鏡觀察視野變小了，放大倍數變大了，D正確。四、細胞是生物體的結構和功能單位1．對于病毒這樣的非細胞生物，只有，才能進行生命活動。2．對于單細胞生物而言，一個細胞就是一個完整的生命體，生命活動所需的所有代謝活動如消化、排泄和遺傳等，均在__________內進行。寄生在活細胞內單個細胞3．在多細胞生物體內，功能相同的細胞聚集在一起，共同執(zhí)行某一_______，如細長的神經細胞集合成束，傳導神經信號；扁平的口腔上皮細胞緊密排列，起到保護作用。同時，每個細胞都具有相對獨立的代謝系統(tǒng)，機體各項生理功能的完善離不開__________正常的生命活動。功能單個細胞4．要點總結

（1）細胞與生物的分類

（2）細胞統(tǒng)一性的歸納（3）生命活動離不開細胞，原因分析

①病毒沒有細胞結構，必須依賴于活細胞才能生活

②單細胞生物，依靠單個細胞就能完成各種生命活動

③多細胞生物，依賴各種分化的細胞共同完成復雜的生命活動

【例3】原核細胞與真核細胞的根本區(qū)別是有無()

A．成形細胞核 B．液泡膜

C．細胞膜 D．細胞壁

A【解析】選A。真核與原核細胞的最主要區(qū)別在于有無成形細胞核，故選A。知識網絡構建施萊登、施旺所有的生物都由一個或多個細胞組成，細胞是所有生物的結構和功能單位，所有的細胞必定由已存在的細胞產生揭示了生物體結構的統(tǒng)一性；它將人們對生物的研究從宏觀領域帶入微觀領域判斷依據：有無細胞核1.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范