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文檔簡介
第敘事的作文600字錦集6篇敘事的作文600字篇1
有些小傷心,只能向一人傾訴;有些小歡笑,只能與一人分享;有首歌,只能唱給一人聽;有些話。只能對一人說……朋友,時時刻刻陪伴在我身邊,有些心里話,我要對你說。
還記得軍訓前一天吧。那天,我很苦惱,始終借不到軍訓服,便隨手發(fā)了個個性簽名:沒有軍訓服哎。沒到五分鐘,你的電話就打了進來:“怎么借不到軍訓服也不跟我說一聲?正巧我借了兩套,一會送你家樓下去吧。〞我滿心歡喜,急忙說:“好啊好??!〞便哼著小曲,嘻嘻哈哈的跑下了樓。
看見你了,你提這軍訓服朝我跑來。剛停下來,就用手指頭點了下我的腦門,“喂!借不到軍訓服怎么不說?〞我故作很疼的樣子,撓撓頭,“還不是怕你小心眼,不借給我嗎?〞你恰起腰,故作憤怒,“我是那種人嗎?怎么會不借給你???〞“怎么不是啊?你可摳門了!〞“什么?我摳門?不借你了!〞說罷,你提著衣服往回走,腳步成心放得很慢,還時不時的假裝不經(jīng)意的回頭看看我有沒有追上去。終于,你挺住了腳步,“喂!這衣服你不要了?。卡曃夜笮?,“某某人不是生氣了么?怎么還借我?。卡暋拔摇?。〞你支吾半天,也沒說出個所以然來,也哈哈大笑。
其實,很少有朋友對我這樣好,沒有誰對我推心置腹,沒有誰把我當作知己。
你,讓我明白了許多,讓我知道了友誼的可貴,讓我懂得了交朋友是種享受
是你,讓我快樂。
今天,我們已經(jīng)不在一個班級。但很長一段時間,腦海里影射的都是你。多么思念我們在一起的小日子??!那種單純的幸福令人陶醉。
嗚……我的心里話,那么真,那么痛。
敘事的作文600字篇2
看著我面前這只被我洗的干干凈凈的狗,我真的有點兒不相信——在半個小時前它還是那么的臟,身上還粘著贓物,還散發(fā)著那難聞的令人發(fā)惡心的味道。假設(shè)不是這只狗是我自己親手洗的,我還真的是有點兒疑心這是不是那只狗,那只臟狗被人給掉包了,面前這只可能是一只假的狗。
不過給它洗澡還著那還真是一個體力活啊,講講吧。
本來啊,洗狗著項任務(wù)是媽媽的事情,可她臨時有事出門了,又抽不開時間來給狗狗洗澡,所以啊,給狗洗澡這個重任就交到了我的身上來。我看著我面前這只臟兮兮的,散發(fā)著惡心氣味的狗,嘆了一口氣,挽起了袖子,準備給它洗澡。我拿起了花灑,翻開了水龍頭“刷刷〞地把它給沖濕,可是這狗它卻非常的不配合,拼了命的往外竄,還時不時的發(fā)出“呼嚕呼嚕〞聲,好似再說能給他洗澡的只能是媽媽,不能是我。我好不容易把它給沖濕,結(jié)果它一甩,大局部水從它的身上跑到了我的身上,我看著這件半濕半干的衣服,想到:給狗狗洗澡也太不容易了。雖然在中途我想過放棄,但是換個想法,放棄這等小事,不是顯得我很失敗嗎?于是,我又重新拿起了花灑給它沖濕,之后我又拿起了寵物沐浴露抹在他的身上,這兒挫一搓,那兒洗一洗,再快洗好的時候,我發(fā)現(xiàn)有些地方還是干的,于是又拿起了花灑給它沖濕,水把局部沐浴露給沖掉了,看著被沖掉的沐浴露我一急,把整瓶沐浴露給拿了過來,翻開了蓋子結(jié)果因為太著急,沐浴露撒了狗一身。
經(jīng)過了一番騷動后,我終于把狗狗給洗好了,然而在這個時候媽媽回來了,她看見了我的狼狽樣,哭笑不得,她讓我趕緊去洗個澡,我進了衛(wèi)生間,走到鏡子前一看,亂糟糟的頭發(fā)上沾滿了水,身上那么是一件半濕半干的衣服,沒方法,我也只好去洗一個澡了。
難以想象,這么臟的一只狗竟被我洗的如此干凈,也難以想象,給狗狗洗澡這件看似簡單的事情實那么做起來盡然是如此的麻煩??!
敘事的作文600字篇3
我看到一幅叫《假文盲》的漫畫,伴隨著畫家那強烈的挖苦和幽默,我仿佛正在一旁觀看著里面一個個人們……
我站在車站旁等待著公交車,當我百般無趣地看到母子上車處時,那邊的奇聞著實讓我震驚了:一個正抱著小孩的婦女被一個個身強力壯的男士擠在一旁,那個標語卻清清楚楚地寫著“母子上車處〞五個大字。
那四個男士吸引了我的視線,:第一個較胖,穿著一件筆挺的西裝,加上黑皮鞋,一瞧就是個大老板,或者是上司;第二個又高又瘦,閉著眼睛仿佛在思考,衣一副書生的樣子;第三位戴著眼鏡,黑皮鞋擦得亮亮的,一見到就覺得是個傲慢的人;第四個盯著地面,還戴著口罩,衣服是沒有換過的白大褂,不用說了,他必定是一個醫(yī)生。咦!這可奇怪了,老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生,不都有一個共同的特點——精通文學嗎?為何那五個大字,他們都視而不見呢?被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們,連那個小孩也好奇地盯著他們,嘴巴張成了一個“o〞型,似乎很驚訝。我氣憤極了,伸手就去訓斥,手卻被一張紙擋住了,這才發(fā)現(xiàn),原來是這張畫讓我出了神。
氣憤中,我想到了:這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎?水龍頭正“嘩嘩〞流著水,上面墻上明明寫著“節(jié)約用水〞;垃圾桶旁扔滿了垃圾,可垃圾桶上大大得寫著“請把垃圾扔到垃圾桶里〞;公園里,小孩子們各自折著花玩,旁邊明明白白地寫著“勿采花〞,大人們也不阻止……說起來,世界上假文盲可真不少!
他們是假的文盲嗎?不,不是,他們確實是文盲,只不過只會在文字中徘徊。簡言之,他們是道德的文盲!不會付出只會接受的文盲!
只要我們在生活中,多多從我做起,從小事做起,他們視而不見的冰冷心靈才會被融化。讓我們攜起手來,感動那些道德文盲吧!
敘事的作文600字篇4
過年啦!過年啦!今天是臘月三十,我們家的廚房可熱鬧啦!我正在和媽媽一起準備年夜飯。
我們做的那道菜有一個好聽的名字--如意菜。這一道菜是由這五種食材組成的:脆脆的筍干、美味的香菇木耳、金黃的豆芽菜和輕軟的百葉條,因為筍干、香菇、木耳都需要用水發(fā)開,與“發(fā)財〞的“發(fā)〞同音同字,百葉條要切成又瘦又長的絲,象征“長壽〞,這道菜象征著一年的桔祥如意,是年夜飯餐桌上的必備菜肴。
媽媽把香菇、黑木耳和筍干都泡好了,豆芽菜也洗好了。輪到我了,我把百葉疊起來,放在切菜板上,左手按著百葉片,右手拿著刀,小心地切下去。不一會兒,百葉片就變成了又長又瘦的百葉條。我心里想:百葉條又長又瘦,象征著長壽呢。
炒菜了!炒菜了!開火、灑油,油熱了。我先把豆芽菜倒進鍋里,只聽“嗞啦〞一聲,豆芽菜就在油鍋里唱起歌來,真熱鬧!我用鏟子炒了一會,又把剩下的四種菜倒進去,又炒了一會兒,放鹽、糖,再放入雞精。等到快炒好時,再倒點水,蓋上鍋蓋,耐心地等一會兒。終于好了,我翻開鍋蓋,一股香氣撲來,金黃的豆芽,雪白的百葉,烏黑的木耳香菇,乳黃的筍干,配上青花瓷盤子,可真好看!
我嘗了一口,味道真好,我把它端到餐桌上,喜滋滋地對大家說:“如意菜,桔祥如意,恭喜發(fā)財!〞
大家吃著我做的如意菜,都說:“真好吃,我們家今年一定桔祥如意!〞
教師點評:孩子,讀著你的文章,我仿佛也來到了你家的廚房,看到了你和媽媽忙碌的身影,感受到了你家其樂融融的過年氣氛。一道如意菜,泡發(fā)、洗凈、切絲、熱炒,品嘗,每一個過程你都寫得細致入微,情感真摯,這正是生活給予你的寫作靈感。熱愛生活,享受生活,你的'文章如你一般的美好。
敘事的作文600字篇5
暑假到了,爸爸決定帶我們一家人去南陽漂流。去南陽的路上,我們在車上有說有笑,開心極了。大概過了兩三個小時,我們就到了南陽。
用過豐富的午餐之后,我們就開車前往向往已久的漂流地??斓浇K點時,只聽到有人喊道:“看,就在那里漂。〞我趕緊趴在窗戶邊,順眼望去,只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中,周圍是茂密的小樹林,嘩嘩的流水聲大老遠都能聽得見。不遠處,有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。
終于,下車了,我們幾個孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處,想快些體驗漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇,懷著興奮又沖動的心情,漂流開始了。剛開始,水流很平穩(wěn),濺起的水花讓我立刻感覺清涼了許多。劃著劃著,我們的皮艇撞上了石壁,船重重的一擊,濺起來的水珠立刻涌入到我們的船中,頓時,一股恐懼之情涌入心頭。只見,叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點點推出了死胡同。終于,我們平安地離開了,我和姐姐沖動地抱在了一起??磥?,漂流還真需要點勇氣??!
就這樣,我們經(jīng)過了一處又一處的激流。還好,最終姐姐和叔叔都化險為夷了。
快到終點時,水流逐漸平穩(wěn)了,我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來。可是聰明的小蝌蚪在水中自由自在的游來游去,我和姐姐費了好大的勁一條也沒有捉到。
很快,我們就劃到了終點,真舍不得下船呀,還真想再漂一次!
這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學到了要冷靜做事,遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂的回憶。
敘事的作文600字篇6
生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比方:家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學給自己止血;下雨時,自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微缺乏道,但有時卻能使別人受益無窮。
那天晚上,家里停電我便到外面去玩,等電來了再回去。我在河邊玩得太累了,就想揉一下眼睛,讓自己清醒一下,就在這揉眼的瞬間電來了。我快樂的立刻飛奔回去。但是我們那條小街道沒有燈,只能摸著黑走路仿佛道路兩旁的小花、小草變得陰暗,月亮姐姐仿佛也變黑了。我特別討厭黑暗,因為黑暗是死亡的象征,就是因為討厭黑暗,我才變得很怕黑。突然,前方出現(xiàn)了一只純白色的“電子光眼〞,我一看,心想:這難道是傳說中的“科學怪人〞嗎?仿佛是那“電子光眼〞看見了我,便立馬“飛〞過來。我看見這只“光眼〞過來了,想逃走,但雙腿無力,癱軟地坐在了地上?!安灰。竽悴灰晕?!〞我大叫?!罢l說我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了嗎?〞一個陌生的聲音傳入我的耳朵。
“啊,原來
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