下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四年級(jí)的夏天作文三篇四年級(jí)的夏天作文篇1
夏,好似小孩的臉,說變就變,剛剛還是烈日高照,現(xiàn)在馬上下起了傾盆大雨。
夏天的小池塘里,荷花開了,青蛙在荷葉上盡情地享受著陽光,小小的魚兒游出水面,在水的光照下也盡情地享受陽光。
夏天的森林里,小鳥在歌唱,小溪在彈琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪邊,聽著小溪彈琴。在沒有大樹的地方,太陽也從高高的天上射下來,把陽光灑向萬物。給森林穿上金色的彩裝。
廣場(chǎng)上,人們有的拿著扇子在扇風(fēng),還有的肩膀上搭著毛巾以便擦拭汗珠,小朋友們吃著冰激淋,盡情享受這夏的炎熱。
夏天的果園里,樹上掛滿了青青的果實(shí),人們?cè)诠麍@里干著活,雖然很累,臉上卻滿是笑容,心里在想秋天的豐收景象。
夏天處處充滿生機(jī),所以我喜歡夏天。
四年級(jí)的夏天作文篇2
1、今天的雨
7月5日星期四下雨
今天是個(gè)雨天,這陣雨并不大,細(xì)細(xì)麻麻的,像一些寶石落了下來。雨讓小草、小花、大樹都精神了上百倍。
昨天,烈日下,小草、小花和大樹像快要枯死了。不過,今天突然下起了小小的、細(xì)細(xì)的.雨絲,像珍珠似的紛紛落了下來,救活了快要枯死的植物。這些植物,烈日下,無精打采;雨中,精力充足,像一位戰(zhàn)士。
2、今天的陰
7月9日星期一陰
今天是陰天,天上的云都快要把藍(lán)天擋住了。云好似在給我看表演,時(shí)而像小馬,時(shí)而像獅子,時(shí)而像大象。今天的風(fēng)并不是很大,而是微風(fēng),輕輕地吹拂著,吹走了地面上的灰塵,吹走了樹葉上的小蟲,也吹開了我們的心。遠(yuǎn)處的荷花一朵朵開放著,粉紅色的。綠綠的荷葉給荷花遮風(fēng)擋雨,讓他們安然地開著。
啊,我喜歡今天的陰。
3、今天的熱
7月10日星期二晴
今天是個(gè)大晴天,太陽火紅火紅的。曬得地面的植物都被枯萎了,我們也口干舌燥的。
而我們有最好的解暑方法:待在家里,可以吃西瓜,可以吹電風(fēng)扇,還可以吹空調(diào)。要是在室外的話,可以吃冰棒,喝冷飲,甚至可以到河里去游泳。
動(dòng)物的解暑方法有點(diǎn)奇怪的,有的吐著舌頭來解暑,拿就是狗;有的呆在河里解暑,那里有鱷魚,有河馬。還有的……
啊,今天可真熱呀!
四年級(jí)的夏天作文篇3
經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng),此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài),有的像小鴨子的腳,有的像扇子,有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看,顏色也變得更深綠了,這些葉子雖然樸實(shí)無華,但是深受人們喜愛。
你們還記得春天的柳樹芽嗎?可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘〞了,人們總是愛在它的樹蔭下乘涼,也總能聽到孩子們的歡聲笑語,看見老人們的微笑,就連飛禽走獸也到柳樹下聚會(huì),小狗趴在地上打滾,小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚,一陣風(fēng)吹來,那“小姑娘〞的“頭發(fā)〞隨風(fēng)飄揚(yáng),在天空的映襯下,多么的美麗,多么的柔和,柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動(dòng)力。
在春天的時(shí)候,銀杏葉還在發(fā)芽,但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子〞了,每有酷熱的熱浪卷來,“小扇子〞們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣,人們總愛在下面乘涼,老人們拉二胡、打牌,孩子們?cè)谙旅骀覒?,自由自在地到處跑跳,就是這一個(gè)個(gè)“小扇子〞為酷熱的夏天送來了一片清涼,讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。
我還記得,春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的,非常地嫩,而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手〞掛在樹上。人們來到樹下,它就面向人們招手,樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情,人們聚集在下面談笑風(fēng)生,它那熱情滋潤(rùn)了人們悶熱而無趣的心,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘋果素描的畫法課程設(shè)計(jì)
- 開發(fā)新能源課程設(shè)計(jì)
- 2024至2030年中國(guó)紙管精切機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)尼龍軋鋼機(jī)軸瓦數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)給水設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)室外重載云臺(tái)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 中國(guó)高純過氧化氫行業(yè)應(yīng)用態(tài)勢(shì)及未來趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)鍋爐行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及投資前景分析研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)鋼纖維行業(yè)供給狀況及投資盈利預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)融雪劑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)及需求趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 院前急救與院內(nèi)急診有效銜接工作制度
- 2.1充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用(課件) 2024-2025學(xué)年高中政治 必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)
- Unit+5+Fun+Clubs+Section+A++(1a-1d)教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)(2024)七年級(jí)英語上冊(cè)
- 超聚變 FCIA 考試題庫(kù)
- 2024-2025學(xué)年初中地理七年級(jí)上冊(cè)(2024)晉教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 第一單元第二節(jié) 改造家庭網(wǎng)絡(luò)(第二課時(shí))教案2024-2025學(xué)年川教版(2024)信息科技 七年級(jí)上冊(cè)
- 智聯(lián)招聘在線測(cè)評(píng)真題
- 2024年社區(qū)工作者面試題庫(kù)與答案
- 雙減背景下“減負(fù)增效”初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究課題開題報(bào)告
- 6.18美國(guó)的獨(dú)立課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史上冊(cè)
- 陜煤集團(tuán)筆試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論